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提高作文水平的方法

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-01 22:26
tags:专业资料, 文学研究

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2021年1月1日发(作者:杭元孝)


提高作文水平的方法


在送你一副对联,细细体会,一定会写好作文的。


上联:搜索枯肠,搅尽脑汁,可怜胸无半点墨。


下联:善察勤拣,日积多思,方能文思如泉涌。


横批:巧妇难为无米之炊


只 有在生活中日积月累,点滴累积,才能写出动人的文章,毕竟文章是来


源于生活的,只有 真心的作文,才能感动人。感动人的前提是先感动自己,所


以你不必着急。我定过上面的 那套书,

很薄的,

每月出两期,分高中和初中版,


效果很 好,决不是广告。


《中学生阅读》和《读者原创版》相当好

< p>~

我就是看这两本把作文水平提


高的,但最主要的还是楼主要善于掌 握阅读方法,要尝试去记忆好词好句,可


以准备一个好词好句本,记录好词好句,相信你 的作文水平定能飞速提高!


多看固然好,勤写更关键。


多练笔吧,每有灵心琐感就纪录下来,等要真的写作了,才会有美语佳 句


出现。


1.

开阔视野,多方面观察、感受生活


文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。古


往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点。汉朝的司马迁说:读


万 卷书,行万里路。这“行万里路”

,就是指要从多方面观察和感受生活。他本

人也正是这样做的,从

20

多岁就开始漫游全国,考查史迹,采访史料,

终于写


出了著名的《史记》


多方面观察和感受生活的意义在于:首先,可以从生活中获得丰富的写 作


材料。因为我们写作文,无论是写人、写事、还是描写景物,都是在写现实生


活,都需要现实的生活情景、生活细节。而这些生活情景和生活细节,是不能

凭空捏造出来的,只能通过多方面观察和感受生活才能获得。即使是合理想象


的那部 分,也是以现实生活为基础的。其次,可以使文章获得较深刻的思想意


义。因为只有与现 实生活有较多的接触,我们才能准确地把握事物的本质,才


能有较深切的感情体验。准确 地把握了事物的本质,有了较深切的感情体验,


才能写出思维意义深刻的好文章。


多方面观察和感受生活,首先要尽量多参加社会活动,在生 活中观察身边


的各种人、事物和景物,把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”

。这样,等


到我们动笔写文章的时候,这些装进“仓库”里的材料,就会自动出 现在我们


的思考过程之中。其次要留心身边的人和事,注意多听多看。因为不管是谁,< /p>


活动范围总是有限的,

不可能每一种活动都能参与。

所以,

我们就要多听多看,


从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。这样 做,有时甚至比亲身参与


的获取量还要大。比如,我们在北京却可以听到广州的事;还有 ,我们作为旁


观者的时候,却可以比当事人观察得更仔细,因为当事者迷,旁观者清等等 。


再次,我们在接触生活的时候,仅仅用眼睛和耳朵还是不够的。还要用大脑。


要对面前的事物进行深入的思考,看看它到底有什么样的表现形式,特征是什

么,说明什么问题。只有这样,

我们才能发现生活中的道理,把握事物的本质,


产生较为深刻厚重的思想感情。


2.

广泛阅读文章

< br>古人说过:读书破万卷,

下笔犹有神。

鲁迅也曾这样说:只看一人的著作,


结果是不大好的,你就得不到多方面的优点;必须如蜜蜂一样,采过许多花,

< p>
这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。这都是前人的经


验之谈,是有很深刻道理的,很值得我们认真借鉴。广泛阅读为什么如此重要


呢?一方 面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材


料及对生活的感受; 另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写


作方法和技巧。广泛阅读应该采 取正确的方法。在这方面,前人有过不少好的


经验。比如粗读和精读相结合,就是一个行 之有效的方法。


粗读,就是拣各种范文进行阅读,读 的时候不必做详细分析,对文章的思


想意义和写作技巧有个大致的了解即可。这是从“广 ”的角度下功夫,使自己


获得多方面的营养。但是,只“广”不“深”也是不行的。对那 些好的文章,


还需要精读。精读,不但要认真思考,看看人家主题是怎么表现的,结构是 怎


么安排的,语言是怎么运用的,读后还应该把这些记在本子上。俗话说,好记


性不如烂笔头。只有把这些记下来,才能时常温习,不至忘掉。通过精读,可

以获得好的写作方法和技巧,使我们向“深”的方向发展。


3.

要多练笔


多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提


高写作水平最 关键的一环。清代唐彪曾这样说:

“谚云‘读十篇不如做一篇’


盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之


则 难??”大意是说,读十篇文章也不如做一篇文章收获大。常写,作文的方


法、道理就熟 练,即使题目很难,写起来也觉得容易;不常写,作文的方法、


道理就生疏,即使题目很 容易,写起来也会觉得很难。所以,我们必须要重视


“读十篇不如做一篇”的道理,经常 进行认真的练习,这样才能逐渐摸索出思


路。


练习应该带着明确的思想感情目的来进行。初学开始可先写一段表达思想


感情的话,练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来,看看表现中心的几部分


安排得是 否合理,学习掌握结构方面的知识。然后,再看这几部分哪些地方需


要详写,哪些地方需 要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,


再考虑用词造句,并进行相应的 练习。这样带着明确的思维感情目的来练习,


比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等,收 效要大得多,有利于我们较快地掌


握作文的“思路”和“机关”

。有了一 定写作知识的同学,在练习写作时。

,也


应该始终把思想感情放在第一位 来进行。


另外,练习写文章,不要怕出丑。写出来之 后,应当让人家看看,挑挑毛


病。俗话说:当事者迷,旁观者清。自己写的文章,往往看 不出毛病,只有让


别人看看,才能知道哪些地方写得不好,才能有明确目的地进行修改。 另一方


面,知道自己哪些地方容易出毛病之后,也能引起自己的注意,有利于自己的


不断改进和提高,使自己进步得更快。


4.

要重视修改文章


多多练笔固然是关键的一环,但每次练习之后,还应该进行认真的修改,


这对写 作水平的提高,

也是有着很重要作用的。

修改可以弥补一次思维的不足。


一般来说,凡是稍微复杂一点的事,考虑一次总是难免有这样那样的疏忽和错

误。

写文章是一个相当复杂的过程,

仅仅思考一次,

疏忽和错 误更是难以避免。


只有反复思考,不断修改,才能使文章逐步接近完善,也才能使我们的 写作水


平在修改过程中不断得到提高。这种提高,往往比正面学习写作知识提高得要


快。这是因为,我们在修改作文的时候,总要找出文章的不足,来加以弥补和


改正。一般说,

人对自己存在的不足都是十分重视的。我们在这种“十分重视”


的情况下来修改文章,就能比较容易地、同时也能比较牢固地掌握避免不足的

方法,从而从反面增长写作知识。


修改文章应该从三方面来进行:

首先,从表现主题的方面来看。主题表现得如何,是决定文章成败的头等


大事。我们 在修改文章的时候,应该首先看看文章的主题与材料是不是十分吻


合;结构安排得是否合 理;各重点部分是否都很好地突出了主题。这些方面没


有问题或者修改好了,文章在大的 方面就不存在什么问题了。


接下来,应该从文章的几 个重点部分来看。文章的每个重点部分,都有它


相对独立的中心,也有一个中心与材料是 否吻合的问题、材料安排得是否合理


的问题。除此之外,还要看各部分是不是写得具体生 动,哪些地方应该突出一


点,哪些地方应该删去,直到各方面都不存在问题为止。


最后,再从文章的段落、

句子来看。

段落和句子,是文章内容的基本单位,


它们的好坏也直接影响着文章的质量,所 以也要予以足够重视,进行认真的修


改。这一阶段的工作,主要是看段意是否表达得具体 清晰,是否有条有理;还


要看各个句子衔接得如何,以及有没有语法方面的错误,等等。


以上三个方面的工作都完成了,文章的修改工作才可以说基本上结束了。


要掌握思考过程的基本知识


1.

学会把握事物的本质

< p>
世界上的事物是多种多样,千差万别的,即使同一类事物,也会有不同的


表 现形式。如果我们的眼光只停留在事物的表面上,我们就无法分清和认识我


们的世界;只 有透过这些现象,抓住他们的本质,我们才能从根本上以及事物


之间的区别上,认识世界 上的各种事物。读书和写文章也是这样,一开始出现


在我们面前的,总是一些纷繁的现象 (人物、景物、事件等)

。这就需要我们从


这些现象出发,找出它们共同 的东西,也就是它们的本质,这样我们才能真正


读懂或写好一篇文章。那么,怎样才能把 握事物的本质呢?一般来说,主要应


该注意两点:第一点,面对单个事物的时候,不要仅 看它的表面现象,还应该


看一看它到底说明什么,能说明什么,一般就是这个事物的本质 。比如,一个


同学在家里写作业,这时客人来了,于是他放下笔,让客人坐,并给客人端 来

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