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中考作文技巧参考
中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分
的关键。所以学
生注意临场作文技巧，是值得研究的。
一、命题要新
颖
题目是文章的眼睛，富 有新意的标题是写好作文的开端。平时训练
时，要重视文题对作文的重要性。要尽可能创
造出新颖的作文题目，
以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《＿＿＿＿＿的
一
幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、
< br>话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话
题作文：情节
感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使
人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛
使人激动不已；充满真情的电影电
视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题
目，写一篇很
多于
600
字的文章。
(1 )
《读＿＿＿＿我真＿＿＿＿》
(2)
《听＿＿＿
＿我真＿＿＿＿＿》
(3)
《看＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿》。学生在认
真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕
西一考生拟写《读＜唐诗宋词选＞我真痴迷》，便使作文拥有了一个
成功的作文题，
也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人
好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效 果。考场作文，
应慎写开头，认真对待第一句、第一段的写作，先在稿纸上写出开头
的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感
动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
很多人时常感叹：知
音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓
掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这
是个能激动自己的开头，如
同刚打开洪水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“
良好的
开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”
的印象。
三、内容要情真
构思内 容，要做到以真情感动人。切勿内
容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动
自己当然便不
会感动别人，所以在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这
感动自己的内容往往是自己亲自经历，亲眼目睹的，而且往往是一些
琐
屑的小事件、小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登
载，写作时能够将旧内
容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的
一幕》。考生写一细节：
< br>
“迎着风雨”这个话题，同学们写作时大多 把重心放在“风雨”
二字上，中招失败。若写成绩下滑，家庭的苦难等，而缺少“迎”的
具体表现，缺少面对“风雨”，遭遇“风雨”时的具体行为，所以，
只能是写自己经历“风雨”，也不是“迎着风雨”。
还有以“理解”
为话题，很多同学仅仅通过写父母给自己送棉衣，做好吃饭菜，再苦
再
累也不抱怨等，最后结尾时点到自己理解到了父母对自己一片爱，
开头缺少必要铺垫，中
间缺少理解的具体内容和过程，只能算是一篇
抒写亲情的文章，打了擦边球。
再如：半命题作文“珍惜所拥有的”，
该话题特别要注意：应紧扣
“珍惜”“所拥有的”这两个关键词来选
材。写作时，先把珍惜的对象交待清楚，然后着
重写自己珍惜它的原
因、经过、结果，表达自己对它珍惜的情感，写明自己珍惜它的意义
。
该题目写作常犯的错误是：为自己该珍惜而没有珍惜的东西而后悔。
比如某生写珍惜母爱，一开始就交代自己应该珍惜却没有珍惜，之后
用大量篇幅记述自己如何不珍惜母爱，与母亲斗气，文章结尾写自己
没有珍惜母爱，
非常后悔。全文绝大部分篇幅都在写自己如何不珍惜
母爱，与话题要求记述的重点恰恰相
反。还有的学生想用对比手法来
表现自己的珍惜，先写不珍惜，再写珍惜，但写起来接不
住，前长后
短，选材重点自然偏了。
诸如此类还有“我 战胜了”，“我读懂
了”“我发现”“触动了我的心灵”“学会了”等等，都要注意写作
的侧重点，否则，就写不出重心、详略得当、扣题紧的好文章。
希望
同学们能吃透材料，看清话题，注意限制，抓住重心，你一定能写出
切合题意的佳作来。“立意”，就是文章的主题，如果把文章比作文，
那么“主题”就是灵魂。而一篇文章首先要中心明确。文中的一切都
是为中心服务的，它
是统帅，没有中心，就没有文章。考场作文的中
心一定要让阅卷人看得见，摸得着，明确
理解到你想通过这篇文章表
达什么。“情”和“意”。反之，文章的中心藏在字句中，不
鲜明，
不突出，如“浓云蔽日”，阅卷人看了半天还是“丈二和尚，摸不着
头脑”，如坠云里雾中，不知道你到底想表达什么，这样势必会引起