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2020
年高考语文作文素材
人与自然
人与自然”是近年来中 高考常考的热点话题，在阅读和写作题目
中均有涉及。下面是的人与自然，欢迎大家阅读
!
“人与自然”是近 年来中高考常考的热点话题，在阅读和写作题
目中均有涉及。在写作的备考中，就要求同
学们多关注社会生活，
积累新鲜的、经典的素材，以便在相关主题的写作中信手拈来。除
了以上介绍的新鲜出炉的奥奖，还有哪些角度可以在“人与自然”
的话题中应用呢
?
角度
1
：人与自然
【博览】现代“鲁滨逊”的环保岛
英国约克郡米德尔伯勒的
61
岁艺术家索瓦，多年来追求在自建的
环保岛上生活。经历两次失败后
，他终于在墨西哥东南部度假胜地
坎昆沿岸，花费
7
年用
15
万只回收塑料瓶成功修建了一座漂浮岛。
这座漂浮岛
上有电力、互联网及热浴缸等设备。他甚至因此觅得佳
人，如今与一名
4 7
岁的美国前模特一起在岛上过着与世隔绝的生
活，恍如现实版《鲁滨逊
漂流记》。
这个岛屿距海岸
30
码
(
约
27.4
米
)
，底部由
15
万只充满空气的塑
料瓶、木板及沙土建成。岛屿上面是一
栋
3
层楼的房屋。为了确保
环保岛不会飘走，索瓦还用<
/p>
30
米长的缆索将小岛固定在岸边。索瓦
的最终目标是做到
自给自足，不过他偶尔会上岸采购物品，搭乘的
交通工具也是他用塑料瓶自制的船只。<
/p>
适用话题：环保、理想、目标、挫折、诗意生活等。
运用点拨：本素材可以作为一则材料训练多角度立意
;
也可以作为
一则事例来证明强烈的环保意识可以变废为宝的观点，这样
会有很
强的说服力。
角度
2
：艺术与自然
【声音】在大自然面前我们都应抱有孩提之心
范曾：卡尔多先生，我从你的作品里更看到你自己崇尚自然、回
归自然、要创造自己风格的决心。你应该向我们广
___
观众谈谈，
你对回归古典和回归自然的感受。
卡尔多：我在一生的创作当中，都在追求 自己的风格。因为大自
然的一切都可以给我们带来灵感，我们要尊重大自然。正如有时<
/p>
候，我面对一块小石头都会看半天，
我就觉得，它本身就是一个非
常好的雕塑作品。
范曾：不过，罗丹有句名言：“我唯一的 野心，就是对于自然的
卑顺忠实。”对于这一点，我和卡尔多作为艺术家都同样有这感<
/p>
觉。因为天地有大美而不言，这是无可争议的、永恒的美的存在，
这对我们艺术家来讲具有永恒的启发和作用。
(
法国当代雕塑大师、法国国家勋章获得者让·卡尔多与中国著名< /p>
书画家、北京大学中国画法研究院院长范曾的巅峰对话
)
适用话题：人与自然、艺术与自然、尊重自然、永恒的自然等。
运用点拨：两位艺术家的巅峰对话，都表 达了自然拥有无穷的魅
力，它可以给艺术家的创作带来灵感，两位艺术家都表达出了对自
然的尊重和热爱。本素材可以作为来证明“要尊重自然”“自然可
以给人类带来无穷的想象”等观念，很有权威性。
角度
3
：和谐共处
【人物】梁家辉：人生不该占尽风景
很多年前，梁 家辉就给自己定了一个目标，有生之年要到达“三
极”——南极、北极和珠峰，但去完南
极，他便放下了这个想法。
“抵达南极的那一天，眼前一片非常漂亮、雄伟的雪山，我们
一船
人蜂拥而上，雪山上便处处是我们的脚印，在纯白的底子上格外刺
< br>目。我登上了一座雪山之后，背对大家在那片宁静的世界发了
45
分
钟的呆，脑海里一片空白，耳朵里没有任何声音。那是纯净的力
量，但
同时我悔恨自己霸占了不属于自己的东西——如果是作为科
研考察是可以去的，而我这种
普通人为了满足自己一时的好奇心而
去南极绝对是一种破坏，人类对地球的破坏力已经到
了今天的地
步，欲望不加以收敛是行不通的。”
南极归来，北极便不再是他的人生目标之 一
;
至于珠峰，他希望有
朝一日能在山脚下仰望一下其雄
奇壮观的景色也便满足了，却不一
定非要上山去打扰那里的宁静，人生最不该有占尽风景
的念头。
适用话题： 环保、欲望、索取与放弃、自然的力量、不要占尽风
景等。
运用点拨：人在欣赏自然美景的同时也会 打扰自然的清静，破坏
自然的纯洁。梁家辉的觉悟让我们明白人生要学会反思、学会节<
/p>
欲、学会放弃、学会保护自然，与自然和谐相处。本素材可以作为
论据有力地证明上述观点。
角度
4
：美景
【名段】绿藻
济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住
家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝
心
中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清
澄显露出来，好像美人借
着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是
自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知
道它们那点绿的心
事，它们终年在那儿吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用
黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只
有
这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀
!
(
选自老舍《济南的秋天》
)
适用话题：绿、秋、流连美景、亲近自然等。
借鉴点拨：秋山秋水喜煞人，自然美景可写之处很多。写作时可
以学习作者选择一处细致描绘的手法。文章写绿藻的部分可以供我
们
在写景时仿写、引用，也可以在记叙文中作为环境描写加以引
用。