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2018
年优秀教师事迹材料
2018
我的教学事迹如下：
年优秀教师事迹材料
一、
加强生本教育理念学习，练好扎实的教学基本功。
生本教育，更注重学生的自主学习，主动学习。学生思考的方向多
样化，学习得更
快乐，老师的课堂也更加轻松。为了提高课堂教学的
艺术，探索教学的新路子，在
一年的学习时间里，我主动去听课
学习，
研讨教学方法，还常常和有经验的同行交
流，探
索取经，逐步去掉自
己陈旧的教学方法，认识到要激发学生的学习兴趣，要
培养学生的学
习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教 会学生掌握学习的方
法，
使学生能在轻松愉快中学习。我着重结合学生的实际情况精心钻研教
< p>材，设计
教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。我课
堂上，也做到教态自然
亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛。采取
多种教学手段来调动学生学习的欲
望。
二、
与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
在我的思想品德和健康教育课堂，学生的积极性一般会很高。这是
由于我采用了活
动和游戏的课堂形式，学生感觉轻松，比较喜欢。我
和学生的师生关系是比较融洽
的。同学们见到我都会亲热地问声
好。
见到同学们看到我就眼睛一亮，笑容堆起来
的神情
，我心里总是感觉
非常欣喜和欣慰。
三、健全发展心理辅导室工作。
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心理辅导室的工作也更加规范化和落到实处，也在有序地开展。学
校心理辅导室有
安排老师专门看班，会定期举办团队辅导活动和心理
沙龙活动。心理辅导室的门口
有一个心理信箱。对学生的每一封
来信，
我都会仔细地阅读和对学生进行回信。
在
心理辅导室，与我正式面谈
进行心理 辅导的学生，通过后期的观察和通过班主任了
解情况，
都有一定程度的提咼和进步。
他们
2018
年全国先进工作者先进事迹材料
2018
年
7
月由
费
xx
是
xx
市人大信访办副主任、接 访处处长。自
xx
区
xx
路派出所调入市人大机关以来，他始终秉承着勤恳踏实、一
心为民的工作作< /p>
风，深入信访群众，倾听百姓诉求，帮助群众解决实
际问题，上访群众交口称赞他
是“人民好公仆”。
连续三年被市人大常委会评为先进个人，并记三等功。
一是注重学习，不断提高自身素质。费
xx
同志到人大机关后，为了
尽快熟悉情
况，认真钻研信访业务知识，对于邻里纠纷、法院执行、
社会 保障、劳动争议等关
系群众切身利益的信访热点问题，
更是在学
2018-2018
年，他
习
中思考，注重知识积累。
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年多，他记下二十几万字的工作笔记，
并且分别用红
色、黄色和蓝色的彩笔勾画，在学习中不断提升自己观
察问题和分析问题的能力。
实践中，他制定年度学习计划，
利用双休
日和节假日有计划地学习。他注重在议访
过程
中学，每次接访后，都
要组织议访，就接访中的突出问题进行讨论。他结合新< /p>
出台的法规学，
新的民诉法、刑诉法和新修订的《
XX
市信访条例》颁布后，他先学
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一步，还组织区县负责信访工作的同志一起学习讨论。
他还结合具体
的案例学，对
一些疑难信访案例反复地学习讨论，
在相互的辩论中统
一思想、明辨是非。
二是勤奋工作，不断提升工作能力。
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年来，他亲自接待信访群 众
近万人次，参加
过
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多次信访专题会议和上百件涉诉信访案件的督
办协调。对群众的诉求，他总是
耐心听、仔细记，认真做好沟通和解
释工作。他经常利 用双休日到群众家中排查纠
纷、化解矛盾。有时还
自掏 腰包买些礼物看望上访人，对其动之以情、晓之以理。
现在群众
给他写信的很多，都希望能帮助他们解决困难。他都是利用中午和晚
< p>上的
时间一封封地去看、去核对。对明显没有道理的，给他们讲清道
理和政策，希望他
们能够息诉服判。对反映有理可望解决的信访矛盾，<
/p>
他充分听取信访人的陈述，又
到信访事项的发生地了解情
况，敢于和
责任单位面对面交锋，督促政府和法院依法
解决信访人的合理诉求，
许多时候放弃休息时间与来访人进行沟通。
在他与承办单
位的共同努
力下，有近百件信访矛盾得到了解决。他坚信，只要站在人民群众的
< p>立
场上，维护群众合法权益，反映群众合理呼声，解决群众实际困难，
就能得到人民
群众的真心拥护。
三是践行宗旨，不断强化服务意识。他始终觉得，将人民群众的利
益放在首位，一
切以人民满意不满意、高兴不高兴作为自己工作的出
发点和落脚点这个不能变！他
常常默默告诫自己，人大信访这个
窗口
一头连着党和政府，一头连着人民群众，自
己一定
要凭着对党和人民
的忠诚之心和一腔热血，多化解、快化解信访矛盾，这
样，既减轻党
和政府的压力，也更好地为群众排忧解难。他把来访群众当家人，把
群众反映的问题当家事，把信访工作当家业，怀着对人民群众的深厚
< /p>
感情做好信访
接待工作。他常说，我下班后是一个普通的老百姓，我
能体会到他们的难处，我要
尽力去爱他们、去帮他们。他用一
次次耐
心的倾听、一番番热心的解释、一句句贴
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