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回不去的曾经,到不了的未来作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 20:01
tags:初中作文, 初中教育

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2021年1月2日发(作者:邱望湘)


回不去的曾经,到不了的未来作文


回不去的曾经,到不了的未来


过去我们曾拼命 逃离的回忆,是现在的我们现在再也回不去的曾经;


现在我们正拼命走向的未来,是过去 的我们永远到不了的明天。


——题记


那些年,

我们任由时间放肆的溜走,

却再也抓不住我们在一起的时光。< /p>


只是不知,

你们再忆起我们的曾经,

是否也会感叹一声:< /p>

“时光飞逝”?


今天,又来到了我们的小学。游荡在放学 后空荡而寂静的校园,突然


发现记忆中的一切,似是未变。

< p>
课桌椅的位置依旧那么熟悉,

只是少了当初晃动的人影;

走廊旁不知


名的小花仍在盛放,

只是此时却无人伴我欣赏;

操场上鲜 红的国旗随


风飘扬,

共同在此立下的誓言不会遗忘;

校园 里曾经的欢笑仿佛就在


耳旁,转身却发现只是想象一场。多么后悔没有在当初道歉,可是 现


在你们再不会在我面前出现。

那些无法挽回的曾经啊,

能否重来?这


次,我将不会在原地孤独而迷惑的徘徊……


多少人想回到过去,多少人只展望未来;多少人希望一切重来,多少


人渴望描 绘未来。

我们总是过于关注过去与未来,

却往往忘记把握好


现在。

中学的校园里,

我有自己的生活。

为何我还要对过去念念 不忘?


是因为人性的善良,还是只因同学一场?


我不明白为何人们要抓住那一丝后悔、歉意获荣誉不放。过去如何,


未来如何?我们其 实不需要知道清晰正确的答案。

我们应该真正为之


————来源网络搜集 整理,仅供个人学习查参考




努力的,是未来的我们再也回不去的现在。


缓 步走出校园,

心中除了对小学同学的思念,

似乎还有着一种力量在


我心中升腾。


我不觉加快了脚步。


【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】


1

、围绕中心法


【特点】


我们描写景物时,

不可能把看到的全部写下来,

而且也不必要全


写。

围绕中心法就是根据文章中心的需要,

选择有关的景物进行描写。


采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心 ,写景就


有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景

< p>
物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景


物进行 筛选。

能表现中心的就要进行细致的描绘。

能衬托中心的也要

进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。


2

、分类描写法


【特点】


分类描写 是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼


等,

或不同方面,

如形状、

颜色、

声音等的顺序来写的。

因此描写时 ,


不一定要交代观察点,

也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。


用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。

描写各类


景物时,都要围绕景物的总特征。


3

、听看想法

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