立夏的来历：谣言止于智者作文

2020年11月19日发(作者：利智)
谣言止于智者作文



篇一：又一次月考结束了 作文立意
又一次月考结束了。晚上桂林难得和爸爸在一起聊天。
桂林：“爸，荀子曾说过?流言止于智者?，后世人也大都信奉?谣
言止于智者?类似的说法 ，可是现在为何?流言?风行，?谣言?难禁
呢？”
爸爸注视着儿子，一阵沉默。之后说： “你说得很有意思。古老
的智慧遭遇今人的挑战，或许是社会环境和生活方式都发生了巨
大变化 。”
桂林：“都发生了变化？”
爸爸：“是啊！你想想这些变化都包括哪些方面？它们又怎样挑
战着?流言止于智者?的古老智慧呢？”
假如你是“桂林”，请思考“爸爸”的问题，选择其中“变化”
的一个方面或以一个方面为主 ，深人思考，写一篇文章，阐释或
含蕴你对如何禁止“谣言”或“流言”的观点和主张。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）
，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，
不得抄袭；不少于800个字。
参考立意：
①在一个“知识爆炸”的时代里，所谓的智者，也多限于某一学
科 领域，而对于他之外的领域就未必是智者，如此说来，真正全
面的智者相对来说更少了。为此，我们要清 醒地认识到“谣言止
于智者”的局限性。
②在一个“互联网+”时代里，信息孕育生长都很 神速，对一件
事情的多个说话可能同时存在，让人们思考辨识其真伪的回旋余
地很狭窄。为此， 我们要针对“流言”载体的特殊性，提倡加强
网络监管。
③在一个“法治”社会里，人们考 量自己言行是否中规中矩的一
个硬指标是是否违法。违法者，人们避而远之；不违法，人们自
觉 说说做做也无妨。为此，提倡以法治理谣言风行的现状。 ④在
一个政府主导政务公开的社会背景里，一 些地方政府还总是跟不
上时代的步伐，遇事总是瞒着掖着，客观上给相关性的流言生长
以巨大的 空间。为此，提倡政务公开，减少暗箱操作。
⑤在一个自媒体日益发达的时代里，我们发布信息几乎 没有“门
槛”，这就为一些人发布虚假信息提供了便利。为此提倡社会责任
感，提倡法律约束。
⑥在一个社会财富拥有量相对很不均衡的社会里，一些人心理失
衡，对社会抱有敌意，有意制 造并发布虚假信息。为此，既要依
法打击恶意行为，又要思考社会相对均衡化的问题。 ⑦在一个物欲横流的社会里，人们为了获取最大利益，不惜虚假宣传，致使
流言风行。为此，既要依法打击恶意 行为，又要倡导“君子爱财，
取之有道”的价值系统。
⑧在一个科技发达、科普匮乏的时代 里，科学知识的缺失是有些
谣言传播的一个重要原因。为此，提倡国家加大科普投入，公民
阅读 科普应该成为日常习惯。
⑨胜败，兵家常事；改革，又何尝不是如此有些改革，被百姓视
为 “折腾”，面对新的改革举措，信任出现危机，于是各种“猜想”
网络流行，乱象环生。为此，要求改革 要从实际出发，要以惠及
百姓为改革的出发点和归宿点。
篇二：2014年高考作文
中新网6月7日电 2014年全国高考今天正式拉开帷幕，全国共
有约939万名考生走进 考场。随着首门语文科目考试的结束，各
省市高考作文题目陆续公布，并在网络上引发热议。本网简要梳
理如下：(根据现有材料整理，请以高考试卷真实内容为准)
新课标全国一卷
根据一段材料写作文，要求800字左右，材料内容大概如下：学
校开运动会，最后一个项目是“山羊过 独木桥”，规则是学生从独
木桥两边同时上桥通过，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一
个人 通过，但在今年这个项目的预赛时，有一个对同学在桥中间
抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议 进行讨论。
新课标全国二卷
动物有野性，喂养野生动物会让动物失去觅食能力，请根据此材
料写一作文，800字， 自拟题目。
北京卷
北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不
许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐
有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等，
这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移， 这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续
把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热 议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请
自选角度，自拟题目写 一篇文章，文体不限，不少于700字。
上海卷
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿
越这片沙漠，所以你又是不自由的。
根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
四川卷
人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的
文章。
广东卷
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人
一次次的翻看中，它能唤起许多永不退色 的记忆。但照片渐渐泛
黄，日益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴 滴，可以
随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏
览与频繁更新中，值得 珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围；不少于800字；不得套作，不得抄袭。
江苏卷
有人说，没有 什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年
轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们 自欺欺人
地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目
自拟，体裁不限，诗歌 除外，写一篇不少于800字文章。
辽宁卷
孙子说，灯红酒绿和高楼大厦是最美的，爷 爷听完感叹说，还是
怀念曾经的星空满天星空灿烂。问你的观点是什么？考生根据上
述材料自选 角度，自拟题目。
福建卷
提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。根据 这
句话，写一篇议论文或记叙文，不少于800字。
重庆卷
有一个游客到波罗 的海度假，打算与和蔼可亲的老人签下租房合
同。老人友善建议游客事主几天再签合同，但游客很满意却 打碎
了玻璃杯。
几天后，深感满意的游客准备签合同，却不小心打碎了一个精美
的 玻璃杯，“你不是故意是的”，老人原谅了他。但情节一转，老
人却因为游客把玻璃杯碎片和其他垃圾一 起装进垃圾袋，放到门
外，而拒绝游客的租房请求。
结合材料的内容和含义写不少于800字的文章。
浙江卷
门是路的起点，也是路的终点 。门可以挡住你前进的脚步，也可
以让你通向未来。大学的门，一边连接着已知，一边通向未知。
学习、探索、创新，是它的通行证。从过去到未来，无数的脚步
在这里交集，有的人走的很浅，有的人 走的很深。 对此谈谈你的
感想，不少于800字。
天津卷
假如有一个人发明 了智能芯片，植入卖菜大娘脑后可以让她博览
古今??任何人无需再学习。请根据这段材料，写一篇作文 ，谈谈
你的看法。除诗歌外，体裁不限。
广西卷
老王生病，医院全心全力治疗， 老板帮忙支付医药费，老王痊愈
后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，
因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。湖北卷
群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上 旅行团下来，问山上风
景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，
有人说 风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，
他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此 为话题，写一篇不
少于800字的文章。
安徽卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动 剧本台词一事，发表了
不同的意见。表演艺术家说“演员是在演戏，不是念剧本，可以
根据表演 的需要改动台词。
剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员
随意改动台词，就可能违背创作的原意。
江西卷
有些人认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习
形式，还 有一些人认为探究流于形式。要求考生结合学习和生活
经历，谈谈对探究的理解。
山东卷
窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，
有的人看到的是俗。有的人看 到的是静，有的人看到的是闹。自
拟题目写文章。
湖南卷
一位最美乡镇干部去 到一个别人不愿去的乡村，在那干了8年
后，这个乡村变成了最美乡村。别人问他为何要去那里，他回答 ：
心在哪里，风景就在哪里。以此写一篇议论文或者记叙文，题目
不限。
抵制谣言，还网络一片净土
“9·23事件中铁道部赔偿国外遇难者300亿元”，“李天一并非< br>李双江亲生”，“雷锋生活奢侈无度”??近日，网络上出现如此之
多的虚假信息，并被网民疯狂 转发。这些谣言都出自一个网名为
“秦火火”的网络推手，目前已被送进法院，接受法律的制裁。
秦火火等人通过对时事的任意编造扰乱视听，损害他人的名誉，
以此来提高自己的知名度，并 从中非法牟取暴利。他们的行为不
仅对那些被造谣的人有所影响，还严重扰乱了网络秩序，影响了
社会和谐。因此，抵制谣言，刻不容缓，还网络一片净土吧！
抵制谣言需要法律法规，国家要做到 执法必严，违法必究。网络
虽是一片自由的天地，网民们有权发表自己的言论与观点，但要
有一 个底线，这个底线就是法律。法律应对网民起到一定的约束，
对于随意诋毁他人，对他人进行人身攻击 的行为应该坚决制止，
并对不法分子做出严肃严厉的制裁。谣言止于法制，健全法律法
规，还网 络一片净土。抵制谣言需要有关部门及时站出来，还民
众一个真相。为什么谣言会被一传再传，面对几千 万的转发量，
向民众澄清事实，还被造谣者一个清白，给千万民众一个交代是
十分必要的。“郭 美美”事件曝光后不久，红十字会出面解释郭美
美与红十字会并无关系，虽然有很多人不明真相，但这一 做法无
疑使红十字会的声誉获得回升。谣言止于真相，撕破谣言的假面
具，还网络一片净土。抵 制谣言需要广大网民有明辨是非的能力，
不做谣言的“扩音器”。面对网络上大量的言论观点，我们应该 保
持清醒的头脑，不信谣，更不传谣，从我做起，坚决抵制谣言。
诚然，违法的是秦火火那些造 谣者，但是如果网民们都能明辨是
非，那那些网络推手又如何引起
篇三：材料作文审题训练
材料作文审题训练
1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60
分）
一位棋道高手培 训年轻选手的方式十分特别，他不教选手技巧和
谋略，而是和选手天天对弈，决出输赢后，让他们记住自 己对弈
时的每一步，仔细推敲自己的每一步落子，找出自己的失误。找
出失误多的，就表扬；找 出失误少的，就严厉批评。后来，他培
训的选手在比赛中和许多顶尖的棋手对决，很多高手被击败。那< br>些高手惊叹说：“这些年轻选手太厉害了，没看出他们有什么技巧
和谋略，但丝毫找不到他们的破 绽和失误。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要脱离材料
内容及含意的 范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考角度：①失误破绽和技巧谋略；②完善自己和战胜别人；③
培训方式。
2.阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60
分）
王大爷有四个子 女，老大看到有人承包煤矿发了大财，他也去尝
试，由于缺乏协调能力，最终没能如愿；老二看到有人维 修汽车
生意不错，他也去维修汽车，由于缺乏技术，最终关了门；老三
是个女郎，看见别人涂脂 抹粉，打扮得靓丽无比，她也模仿起来，
结果适得其反；老四靠给人擦皮鞋养家糊口，由于舍得放油、花
时间，擦鞋技术叉好，且价钱便宜，尤其是服务态度好．生意做
得红红火火，后来还开了擦鞋铺 ，成了小有名气的纳税大户。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料
内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
［写作提示］审视这则材料，至少可以确定如下立 意：（1）从众
心理有时害人不浅；（2）有从众心理很正常，问题在于所“从”
之事是否适合 自己；（3）好高骛远诚可畏；（4）脚踏实地实可取；
（5）不可东施效颦；（6）优质的服务是取得 成功的保证；（7）实
事求是很重要。
3.阅读下面的文字，按要求作文。
有 人曾说过，读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的
时间，都是为了在一切已知之外，保留一个 超越自己的机会。人
生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。
请根据你对材料的理解， 自选角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭 。
［写作提示］“无用”和“有用”是相对的，材料中所说的“无
用”并非真的“无用”， 而是告诫人们要耐住寂寞，多方积淀，这
样经过一段时间的积累后，“无用”就变成了“有用”，在不经 意
间也许就超越了自己。如沈从文作为一位作家，研究了很多看似
对他文学创作“无用”的中国 古代服饰的相关资料，后来编著了
《中国古代服饰研究》一书，该书成为这方面研究的权威之作，
“无用”变成了巨大的“有用”。据此，可有以下立意：1、“无用”
实则“有用”，成功往往垂青于 有准备之人。2、“厚积”才能“薄
发”，多方积淀方能助你成功。3、切勿急功近利，超越自己往往< br>是在不经意间。
4.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60
分）
狄奥哲尼士是古 希腊著名哲学家，他用木桶代替房屋，经常呆在
木桶中。亚历山大征服希腊后，特别想见狄奥哲尼士，曾 多次派
人去请他。孤傲的狄奥哲尼士对此毫不理会，最终，亚历山大只
好亲自去见他。当时狄奥 哲尼士正在木桶中晒太阳，亚历山大说：
“我是亚历山大，你有什么要求，我一定满足你。”哲学家回答 说：
“唯一的要求是，请你走开一点，不要遮住我的阳光。”在归途中，
亚历山大深有感触地对 身边的人说：“如果我不是亚历山大，我宁
愿是狄奥哲尼士。”
根据你读后的感悟写一篇文 章。要求选好角度，确定立意，明确
文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作< br>文，不得抄袭或套作。
参考立意：1.人贵有傲骨，做自己精神王国的王者，不向权贵低头；2.做一个有思想、有独立人格的人，视尊荣如敝屣，视富贵
如浮云； 3.阳光是大自然的恩 赐，我们不需要假手于任何人，人
应克制自己的欲念，不能过多的奢求生命之外东西，无欲则刚；
4.刻意在别人面前炫耀自己就是在贬低自己，人要含藏光芒，谦
虚做人。
5.阅读下面的材料，根据要求作文。 (60分)
猪整天在老橡树下狼吞虎咽地吃着橡实，吃饱了 ，就躺在树荫里
呼呼大睡；终于睁开沉重的眼睛醒来时，又站起身来，用猪鼻子
挖掘起橡树根来 了。
“喂，你不明白吗?这样要损伤橡树的。”躲在树枝上的一只老鸦
责备道，“如果你把树 根都暴露出来了，树就要枯死的。”
猪答道：“得了，让它枯死好了。这对我可没有什么影响。我就
看不出它能有多大用处，如果它永远没有了，我也决不惋惜。我
要的是橡实，养得我肥肥胖胖的 是橡实呀。”
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800
字的议论文或记叙文。 要求：(1 )必须符合文体要求；(2)角度自
选；(3)立意白定；(4)标题自拟；(5)不要套作，不得抄袭 。
【参考立意】这则寓言故事叙述猪只图橡实填饱肚皮、养肥自己，
而不顾橡树死活，挖掘 橡树根，且不听老鸦责备的故事，旨在讽
刺生活中那些只贪图眼前利益而没有长远眼光、固执己见、自以
为是的人。审读这则材料，可以运用类比联想，由此及彼，联想
到人类社会，这样就不难打开思 路了。
从猪对于橡树的态度，可以让人联想到人与自然（环境资源）的
关系，从而引申出诸 如善待自然、珍惜资源、保护环境等话题，
可以提炼出以下立意：⑴切莫竭泽而渔，要善待自然，合理开 发；
⑵人与自然应和谐相处；等等。
从猪对于劝诫者老鸦的回答，可以衍生出以下立意：⑴ 要善听忠
告，勿刚愎自用、拒纳雅言；⑵当局者迷，旁观者清，要有从善
改过的胸怀。
从猪的极端自私自利的处世态度，可以引申出以下立意：⑴要居
安思危，不能只顾眼前利益（ 要用发展的眼光看待问题）；⑵水有
源，树有根，要从长计议，不可自断根源（自毁传统根脉）；⑶自< br>私自利害人害己（自私是一种愚蠢）；⑷饮水思源，要有感恩之心；
等等。 从乌鸦对猪的劝告角 度来看，可以提炼出如下立意：对待
他人的错误，不应只是简单粗暴地责备，还应讲究劝谏的策略。
6.阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
（60 分）
理发店里来了一位客人，师傅大胆地让还是学徒的阿信出来接
待。客人表示要做微卷“遮耳 发型”。阿信仔细观察了她的脸型，
觉得这种发型不适合这位客人。于是她擅作主张，为客人烫 了一
个波浪卷的新发型。发型做好后，客人大发雷霆，并对着师傅大
喊大叫。师傅沉着地应
对： “对不起。如果您不满意，我们就不收钱好了。”客人分文
未付，扬长而去。师傅温和地对阿信 说道： “你不是已经努力去
做了吗？不要放在心上。”没过多久，那位客人上门道歉，指名要
阿信 再为她做头发，因为上次的新发型得到了她朋友的一致赞
赏。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材
料内容及含意的范围作文， 不要套作，不得抄袭。
【立意角度】（1）阿信的角度：敢于创新，阿信的创新最终赢得
了客人的肯定和赞扬；敢于 尝试，只有像阿信那样敢于尝试，才
能有获得成功的可能；做事要讲究方式，应该先取得客人的 同意。
（2）师傅的角度：学会包容，包容他人，可以化解矛盾，可以让
人与人之间和谐共处；信 任的力量，他对学徒的信任，是学徒成
功之源；放手也是一种智慧。（3）客人的角度：善于倾听 别人的
意见；适合自己的，才是最好的。
7．阅读下面的文字，根据要求作文。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
——朱自清《春》
根据上述文字材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的
文章。
【注意】
①自拟题目，选好角度，确定立意。②不得脱离材料的内容及含
义的范围作文。③明确文体， 但不得写成诗歌。④不得抄袭、套
作。
立意提示：（1）万物都有自己的精彩；（2）展示 自我，敢于竞争；
（3）抓住时机，应时而动；等等。
8.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60
分）
雨后，一只蜘蛛 艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁
潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬 去，一
次次地又掉下来……
第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这
只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是他日渐消沉。
第二个人看见了，说：“这只蜘蛛真愚蠢 ，为什么不从旁边干燥的
地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得
聪明 起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，
他变得坚强起来。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料
内容及含意的范围作文，不要 套作，不得抄袭。
立意参考：
⑴从蜘蛛的做法和第三个人的表现的角度立意：愈挫愈勇、屡败
屡战、永不言弃； ⑵从第一个人的认识和态度的角度立意：正视
现实，笑对人生；
⑶从第二个人的认识和表现的角度立意：换个角度看问题、善于
变通。
9.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
楚国有个人挑着一只野鸡，有个路 人问：“这是什么鸟呀？”挑
着野鸡的人哄他说：“是只凤凰。”那位路人说：“我早就听说有凤
凰了，今天恰好见到。你卖吗？”他说：“是的。”那位路人给他
十金，他不卖；又加了一倍价钱，他 才卖。
路人想把这只野鸡献给楚王，但过了一夜，野鸡却死了。路人不
爱惜买野鸡所花的钱 ，只是遗憾不能把它献给楚王。楚国人很快
就把这件事传开了，都以为这个人买的是只真凤凰，并赞赏他 特
意买凤凰献给楚王的心意。楚王知道了这件事，被他的心意感动，
便派人把他找，重赏了他。 赏金超过了他买野鸡所花的钱的十倍。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离 材
料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作提示】审读这则寓言故事，可从 路人、卖野鸡的人、楚王、
楚国人等不同角度切入，依据故事情节的因果逻辑生发立意。路
人受 骗上当原因有三：一是孤陋寡闻，不辨真伪；二是卖野鸡者
故意抬高价格，强化了骗局的迷惑性；三是渴 求凤凰的强烈欲望。
卖野鸡者花言巧语，骗术高明，蒙蔽路人牟取利益。楚王对买野
鸡者的奖赏 的原因可能是楚王既渴求凤凰出现的祥瑞，也为路人
的忠心所感动，希望臣民效仿；也可能是楚王对混淆 名实者（包
括买卖野鸡者、野鸡者、楚人）未能详查明鉴，而信以为真，谬
赏有加，这是一时感 情的好恶遮