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高三班主任备考计划3

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 23:31
tags:高三, 班主任, 备考计划

-

2021年1月2日发(作者:郦权)


高三

5

班级工作计划



一、管理理念


关爱学生,因材施教,做学生学习和成长的引路人。


二、德育方面


(一)班级常规管理


1

、班级目标


有共同的目标班 级才会有凝聚力,才能“抱团取暖”互相鼓励,所以在开学


最初几天,我们班就制定了班 级目标“创自觉和谐、积极向上、团结拼搏的班级


氛围,争取人人上大学。


2

、完善班级自管组织


3

、班级环境


1

)黑板报


利用号黑板报有限的版面,

现在主要是校园安全和展示个人目标,

接下来要


空出一版,列出每次月考的前十和进步前十名,以对学生做出表扬和鼓励。

< /p>


2

)卫生、桌面物品摆放等均有要求。卫生由卫生委员和 班长负责安排和


监督,桌面要去学生放学后都要做整理。


3

)纪律方面


杜绝迟到、早退。

(没有硬性要求几点到,只是不停的做思想引领,让他们

自发做到。早上

7

点基本能到齐,下午

2:00

基本到齐)


要求早读,开口大声朗读,不建议做理科综合题,建议读 和背。晚修要求安


安静静,不讨论,由班主任代理和纪律委员管理。


(二)

思想引领


1

< p>、

在日常相处中

引导学生树立正面的价值观和社会观

(这不是空喊口号也


不是空中楼阁在我看来是很有必要的,因为只有学生的思想 观念是积极的正面


的,

他在学习上生活中看问题理解问题解决问题才会是 理智的不偏激的,

比如他


在写作文的时候,

他的作文立意 就会是积极的,

理智的,

他与同学老师相处会更


和谐,那 么班主任就会少去很多琐碎的事情)



2

谈话,是班主任工作的一把利器。


把学生分类别,或几个一起,或单独谈话。


我 发现在我们班,

学生基本上已经有一种共识:

班主任白天找人谈话,

基本


是批评或做事。晚修找人谈话,是表扬,代表这个同学高考有希望。这可能是我< /p>


的工作方式和工作习惯给他们造成的一种印象。

发现了这一点,

< p>我就抓住他们这


种认识,

基本上每次晚修都要找几个出来聊天,

有时是确实需要提点的学生,


时就找打瞌睡的。

< p>


关于谈话的计划是:

每次月考后,

尽量在一周内或 个别或分批找学生开小会


谈话。谈话内容大致是:前十,做成绩分析、帮助调整学习计划 。中间层,了解


他们的学困点在哪里,帮助解决问题,提出建议,帮助制定计划,后五, 了解学


习学困点,鼓励为主。


班干部谈话,主要是针对班级问题。


关注学生,做好学生心理疏导。


3

、利用好班会课

-


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本文更新与2021-01-02 23:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/134221.html

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