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马作文之马超作文素材

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 04:12
tags:作文, 销售/营销, 经管营销

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2021年1月3日发(作者:屈苣湘)


马超作文素材




【篇一:高三年级作文素材整理】



高三年级作文素材整理(怎么做、有何意义、为什么)



(偏重课本素材)



人之德、性、能、状态



要做 到总论点,应该具备

---

人之德、性、能

---

的哪一方面?(怎么


做)



做到了总论点,可以获得

---

人之德、性、能

---< /p>

的哪一方面?(怎么


---

有何意义)< /p>



人在

---

各 种状态中

---

可以总论点(为什么)



一、人之性(与德有交叉关系):



善良、开朗、刚强、懦弱、粗暴、随和、贪婪、懒惰、贪图享受、


有责任感、自信、宽以



待人、严于律己、诚信、实事求是、自私、无私、正直、严厉、和


蔼、忠心报国、坚韧、



谦虚、自满、忍让、死板、墙头草、立场坚 定、冷漠、热情、侠义、


从容、冷静、耐心、



活跃、仁慈、坦诚、多疑、悲观、乐观、胆大心细、勇敢、沉着、


积极向上

主动、文雅、热情奔放、装腔作势、英姿飒爽、呆若 木鸡、


风度翩翩、快乐、文质彬彬

??



乐观向上、借助外物、有与无



事实上,生活中无所谓幸与不幸,关键就看你如何看待生活或人生


的幸运或不幸。

善于借助外物还可引用《劝学》《游褒禅山 记》里


的有关语句。



未雨绸缪(有备无患)



《诗经》迨天之末阴雨,彻彼桑土绸缪牖户。



大意是,趁着天晴没下雨,取些桑根皮,修补旧窗户。



清代朱用纯《治家格言》:宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。



周公平乱后,遂写一首《鸱鸮》诗与成玉。其诗曰:



趁天下未下雨,急剥桑皮拌以泥灰,以缚门窗。



《阿房宫赋》秦人不暇自哀;后人哀之而不鉴之。



亦使后人而复哀后人也。



抓住机遇



一、名人事例:



①李嘉诚: 改革开放时花巨额买土地,通过不断努力,从中受益,


成为了一个富翁。

②机会垂青姚晨

——

在北影时,因一张大嘴而老

< br>碰壁,不被导演录用,后来被导演尚敬一眼相中,姚晨抓住机遇,


最终成功了。< /p>



二、诸子言论:



①机不可失,时不再来。

——

《旧时代 史晋书安重荣传》



②不经巨大的困难,不会 有伟大的事业。

——

《法》伏尔泰



③机会不会上门找人,只有人去找机会。

——

《英》狄更新



三、课本素材:



①诸葛亮待机而出:隐居隆中,但静观天下,待机而出。



②周瑜火烧赤壁

——

捕捉住盲点后勇敢去冒险。



自强不息



一、梁启超《少年中国说》



使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量


也;使举国之少年而亦 为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可


翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全 在我少年。少年智则


国智,少年富则国富,少年强则国强。



大意:假使全国的少年真的是少年,那么我们中国将变成新兴的国


家,她的进步是不可估量的;假如全国的少年都是老大的,那么我


们 中国就像过去一样是个衰老国家,她的灭亡就像提起脚跟一样很


快就要到来。所以今天的 责任,不在其他人,完全在我们少年人身


上。少年明智国家就明智,少年富足国家就富足 ,少年强盛国家就


强盛



< p>二、老人与海(还可用于

积极乐观



和大海(困难)抗争自强



三、项羽,核下决战



生亦自强,死亦自强



四、王勃,《腾王阁序》



在逐出长安后自强



知人善用(人才)



①刘备三 顾茅庐

——

请出诸葛亮,关羽、张飞桃园三结义,启用赵


云、马超等。



②知人善用,古人的伯乐之道 ,当今世界首富比尔盖茨曾说过一句


发人深省的话:

决 定生产率的唯一重要因素,只是员工质量,而其


他方面都是相对次要的。微软公司成功经 营之道;就证明了人才乃


立国之基,兴业之本



清代诗人龚自珍写过:

我劝天公重抖 擞,下拘一格降人才。



敢于置疑



1

、典例:明朝学 者陈献章说:

学贵置疑,小疑则小进,大疑则大


进。疑 者,觉悟之机也。



2

、典 例:伟大的物理学家,伽理略置疑,一直违背自然真理的古希


腊的亚里士多德的观点

——

物体下落的快慢是不一样的,并在此萨


斜塔验证他的结论 。



刻苦钻研



名人事例:①童第周国外学习期间,刻苦钻研,勤奋好学,得到了


老师的好评。②李密

牛角挂书,有一回,李密骑一条牛,出 门看朋


友,在路上他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。



诸子言论:①子曰:

贤哉,回也!一 箪食,一瓢钦,在陋室,人不


堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!

”< /p>



开拓进取、刻苦钻研



名人事例:①焦耳喜爱物理学,常常自己动手做关于电、热之类的


实验。他不断的学习和认真的观察计算后来终于发现了热功当量和


能 量守恒定律,成了一名出色的科学家。



诸子 言论:颜渊喟叹曰:

仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在

< br>后。



大意:颜渊感 叹地说:

老师的道,越追随它,越觉得高远;越用心


钻 研,越觉得坚深。看看好像就在前面,可以赶上了,忽然却又不


见了,原来已经过了。< /p>



主题:坚持不懈



①课外素材



1< /p>

、史铁生:一生遭遇命运的打击,但最终却坚强的活了下来,书写


了精彩的 一生。



2

、胡忠

/

谢晓君:怒放高原的并蒂雪莲,毅然放弃更多的牵挂,选


择为教育事业坚持的奋斗 着。



3

、刘伟:折断羽翼的梦想着,虽然面对 生命一次又一次的打击,最


终坚强的活了下来。

②素材:



1

、愚公移山:体现了坚持不懈的奋斗精神。



2

、清华女子将方舟:为了梦想能开出美丽的花朵,所以一直坚持不


懈的 为梦想奋斗着,最后清华降分录取。



3

、张平宜:跨越海峡希望之翼,为麻风县孩子带来了教育的曙光。



忧患意识



课本素材:



《孟子》生于忧患,死于安乐。



人无远虑,必有近忧。



《岳阳楼记》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。



居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。



《过秦论》自以为关中之国、金城千里,子孙帝国万世之业也,不


以仁义治国,无忧患意识,使之

一夫后难而七庙?,身死人 手,为


天下笑者。



《阿房宫赋》秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使


后人而 后哀后人也。

名言



豪华尽出成功后,逸乐交知与祸双

——

王安石。



忧劳可以兴国。逸豫可以亡身

——

欧阳修



居安思危,戒奢以俭

——

魏征



安不忘危,盛必虑衰

——

《汉书》



思所以危则安矣,思所以乱则治矣。



名人事例:



爱因斯坦居安思危,二战之后,因见识到原子弹的巨大破坏力,毅


然参加了< /p>

反核

运动,联合多位科学家,为世界的

和平

做出了巨


大的贡献。



股神巴菲特具有强烈的忧患意识,他时刻对股市 保持高度警惕,做


好应对危机的准备,在经济危机期间,他从容立对,不但没有因此


垮台,还利用经济危机大赚一笔,成功地渡过了这个让人头痛的时


期 。



鲁迅担忧中国的未来,毅然弃医从文,以 锋利的文匕刺向人们精神


的毒瘤,他是中国精神的脊梁,让后人为之敬佩。



【篇二:高三年级作文素材整理

2




高三年级作文素材整理(二)



(怎么做、有何意义、为什么)



(偏重课本素材)



人之德、性、能、状态



要做 到总论点,应该具备

---

人之德、性、能

---

的哪一方面?(怎么


做)


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本文更新与2021-01-03 04:12,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/135477.html

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