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写人的作文开头

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 08:16
tags:初中作文, 初中教育, 作文

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2021年1月3日发(作者:金浪白)


写人的作文开头



篇一:写人作文精彩开头


写人作文精彩开头


外貌描写式开头


我有一个形影不离 的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一


对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛 。玲珑秀


气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是

一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就


是我的好伙伴——曾雨舒 。


我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高 的鼻梁,


两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑

容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了


下雅号——“老顽童”< /p>


我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖 的有个性的男孩子。


他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随


时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特


长有关了。< /p>


张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给 吸


引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起


来 像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。


他 ,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,


一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧 的光芒,一个大鼻子和一张


樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高< /p>


一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园


里可是 出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿


子,我的弟弟—司南。


我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的


秀发,

水灵灵的大眼睛,

透出机灵聪明的光,

一双 修长的腿,


衬出高高的个子。

我的

“小书迷”

< p>的雅号是怎么样得来的呢?


且听我细细道来。


有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不


小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,


话匣子就如同机关 枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就


是我的小表妹,我们的“开心果”


对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小 男孩出现


了。

我拍拍手,

他也拍拍手,

我 做什么,

他也会跟着做什么,


就像我的影子!


性格特征式开头:


我有一 个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”

“乖


乖”

“娃娃儿”

对我亲不够;

可待我孬时

,

咬牙切齿胡 吼乱骂,


甚至拳打脚踢还嫌不解气。


我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着


脸,特别严肃。可后来 我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也


不亚于变脸魔术中的演员。


今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分


清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气


质。


开门见山式开头:


< /p>

王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师


和同学都喜欢她。


我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年

11

岁,在华舍


张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有 一双乌黑


明亮的眼睛。


形象比喻式开头

:


老师,您是永不叫 累的园丁;您是输送养料的树根;您是


燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类 灵魂的工


程师。


对比渲染式开头

:


我的好朋友孙超, 是我的同班同学。他的优点很多,比如:


脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每 次上课,老


师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师

< br>每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的


文章;不管是炎热的夏 天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻


炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点 粗心。


以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏 味,可新来


的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学

< br>题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起


来,得感谢胡老师科学 、艺术的教学方法。


心语诉说式开头

:


妈妈老了,您的背 驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘


的犁;妈妈老了

,

您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽


水分的甘蔗。

女儿长大了变美了 ,

可妈妈额头上爬满了皱纹,


头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命 ,是您给了我智


慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没


有妈妈您,就没有我的一切。


在我无限的 记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前


进。他,就是王老师。

< /p>


在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸


庞,她 便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。


与读者交谈式开头

:


朋友,你是否见 过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔


字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定 会被他特殊


的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。


篇二:写人作文的开头


作文写法总结


敬爱的老师

开头段


一、开门见山法


(温暖的感觉)提起 肖老师,同学们都会有说不完的话题。


一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。


二、外貌描写法


1

(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有


点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充


满智慧的眼睛,这就是我的 作文老师。他也是我见过的最会


创新的老师。


2

(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五


2

)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神

情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝


灵气,加上您那秀气的嘴 巴,给我的第一感觉是那么温婉秀


美、恬静聪慧。


三、内心独白法


1

(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。


以前是 觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上


了解到,老师并不是在讲台上充充派 头的人物,而是一位拥


有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、


宽容的心的真正的老师。


2

(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我


们的益友。从您接我们 班那天开始,我就喜欢上了您,您有


您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西, 而是结


合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的


课外知识和历史典故。


四、言语开头法


1

(奇迹)

“病得那么严重,怎么会来呢?”

“就是,还是


上习


吧!

“那可不一定。

< p>”

“……”教室里乱成一团,大家都纷纷


议论着,谁都知道,谢老师 的女儿生病了,为此,谢老师也



病了。

“唉,

这节数学课又上不成了!

我扫兴地摇摇头,< /p>

“老


师来了!

”一个同学从门外跑进来,

“ 谢老师来了!

“来——


了?”我惊异地说。他怎么可能 来呢?


五、运用修辞法


1

(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双 手为


我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧


了自己……我认为,老师是最伟大的。


2

(最可爱的人)我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。


老师您就是园丁,

我们就是种出来的花朵;

您象广阔的小草;


您就像大海,

我们就像海里的朵朵浪花;

您就像蓝蓝的天空,


我们就像天空中 的大雁。老师您每天给我们带来的是光和


热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、 成摞的作业


本和欣慰的笑容。

无情在天是这样,

您是世界 上最可爱的人。


3

(老师是一本书 )人们常说,老师是园丁。但我觉得我


们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书 ,一本内


容丰富、色彩斑斓的书。


六、引用法


1

(奉 献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上


有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良 快撑不住了,大仙人


掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到


了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个


故事,我想: 那大仙人掌不就像我们的老师吗?


2

(敬爱的老师)

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻


夜明亮……” 一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我


的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那 是因为我想起了


我们敬爱的班主任——刘老师。


七、直抒胸臆法


1

(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为


燃烧自 己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那


默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热 血铸就人类灵魂,引万


道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高


为师教天下人才为栋梁……赞美老


师的格言家在是太 多太多,千言万语也表达不出我对老师的


敬爱,我只有在此向您说:

“老 师,您辛苦了!


2

(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花


朵;您化作翅膀,载着我们在知 识的天空翱翔,去寻找那未


知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!

< p>

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