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扩写
教案教学设计
练习扩写
教学目标:
在忠实原文的基础上,能够通过合理的想象,把篇 p>
幅短小的故事、片段、或句子扩充成内容充实,篇幅较长的
新文章。
教学重点:懂得如何在原文基础之上通过那些方法进行扩
写。
教学目标:
一、激趣
扩写就象拉拉面一样,将原先简单的
内容进行扩充,成为内
容充实的文章。
二、学法
“扩写”是一种“给材料作文”,它
是把一段话,或一篇较
短,内容较概括的文章,扩展生发成篇幅较长、内容丰满生
动形象的文章。扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看
图作文一样
,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。
不过,“看图作文”提供的材料是图画,
要求学生根据画面
所描绘的内容,所表达的意思作文,因此,练习看图作文,
必须先看懂图意,
然后再依据图意,
展开想象写成作文,
< p>“扩
写”练习提供的材料是一段文字,要对这段文字进行扩写,
则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展
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