小学生想象优秀作文-流光溢彩

青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里 爬满一条条的荒凉,然后我们写下尾语纪
念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了 事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道,我是在怀
念那段无所事事的荒唐 年华,还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见,遇见另一个自己我不争将立并为。而他 人,年和
子哭,明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么,只要我能见到明日朝阳, 我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪,走多认
并自湿今过是的阳光。如果有来生,要做一棵树,站成 永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,
非常沉默非 常骄傲,从不依靠 从不寻找
《我和书的故事作文400字》
我和书的故事作文400字(一):
我和书的故事
为中华之崛起而读书这是周总理说得一句话,他鼓励了多少名人。
记得有一次,妈妈去 上班了,我在家写作业,写完作业不知干什么,这是小红来找我借
书,对就是书。我能够看书。我对小红 说:咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你
借我你的《八十天环球游记》好吗?小红回答:好吧 !这样我便看起书来,时间一分一秒的
过去了,我贪婪的读着,好像自我已经身临其境似的,这时妈妈回 来了,她看到我写的作业
很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书――《苦儿流浪 记》。我十
分高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,
我都为他松了一口气,你可明白如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这
本书 ,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学习!
每本书都有它的道理,只要你细细品味,必须能够悟出其中的真理。
我和书的故事作文400字(二):
我和书的故事
书,是人 类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人
爱不释手的,如果你问到我 读书的滋味,我会说:读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、
辣
那时我读 小学三年级,我的成绩一向不好,那时我就因为习作而烦恼。我又对书恨之入
骨,当老师发给我们各种各 样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐
的滋味。只有我不肯投入书网,听老师和 同学们说书中有完美的东西,或许我也就应去看看。
记得有一次,我妈妈听别人说有一 本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家
里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上 一向看到下午,我如醉如痴地看原先老
师说的话没错,书中的确有完美的东西。
从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我,博览
群书,文章几乎都 是在全班之冠。
朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!
我和书的故事作文400字(三):
我与书的故事
我与书之间的故事有很多,但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次,妈妈要去市场买菜,担心我自我走丢了,就先送我到书店读书,一进书店,我就
一头钻进书里。
我津津有味的读起来,好像来到了书的世界里,成为了书博士似的。啊!我叫着,我喜< br>欢的名人故事全都在那里,有一代伟人《毛泽东的故事》,还有无数名人的故事,如聂耳、
孔子、 诺贝尔等,应有尽有。
我正津津有味的读着,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好烦,心 想真厌恶,打搅我读书。
可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家,我说什么也不肯走。妈妈硬拖 着我回了家,
我一路哭着回了家,嘴里还不停的说着:我就要名人故事书。回到家我也闹得鸡犬不宁,妈
妈没办法,只好给我买了名人故事,我立刻破涕为笑。
我喜欢书,我喜欢读名人故事。
我和书的故事作文400字(四):
我和书的故事
书是人类进步的阶梯,这句话是高尔基说的。我十分喜欢看 书,除了游泳这个爱好以外,
我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点, 所以他们给我取了一个外号小书虫。我经常看一些闲书,比如:
《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理 九世》等等之类。
我一看上书,就什么都有不明白,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时
呢!
有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,
我 只是应了一声,身体却一点也不肯动一下,好像被什么东西定住似的。但是,妈妈说:再
不去吃,竹笋炒 肉丝就被爸爸吃光了。我不怕,想继续看,可肚子咕咕只抗议,只好恋恋不
舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是
我永 恒的精神支柱。
我和书的故事作文400字(五):
书籍是 理想的翅膀,带着我飞翔科学的天空,书籍是明亮的北斗星,为我们指明前方的
路,书籍是一把金钥匙, 给我们打开知识的大门,书籍是人类的天堂,在那里享受书的快乐。
小时候,我是一个无知的孩子,不知书中的奥妙,只明白玩耍。
每一天放学回家,就拿 起遥控器,打开我的知己电视机。看完后,我便恳求妈妈能给我
玩一下电脑,如果妈妈答应了那电脑就是 我的天下,如果不答应,我也不反抗,乖乖的去书
房写作业。我每次都这样,从不想到看书,也不明白书 中的乐趣。
有一次,我像往常一样打开电视机,正看到精彩时,忽然电视机一下子闪了 一下,变黑
屏了,我重试了一下,还是没用,这使我想到了停电。我明白这场忽如其来的停电使我很着< br>急。这时,我想到了爸爸刚刚给我买了动画片书,我一下子冲进了书房,照着电筒津津有味
的看了 起来,虽然有点暗,但这书像磁石一样吸引着我,我和书彼此成了朋友。顿时我恍然
大悟,明白书比电视 好看多了。这下,我每一天放学回家都捧起书,呆呆地看着。
这是我第一次看书,也是 第一次迷上了书,书带给我无穷无尽的快乐,我和书永远是朋
友,谁也不抛弃谁。
我和书的故事作文400字(六):
我和书的故事
在被窝中 ,听到关门声。我立刻爬起来,将衣服披在身上,蹑手蹑脚地走到书房,拿起
板凳,站在板凳上,在书柜 上一阵乱摸后。最后找到了我想要的东西――钥匙。
问我为什么这样做,也是有苦衷的 。随着年龄的增长,我也步入了小学高年级。父母为
了让我潜心学习,便将所有课外书锁进书柜,我对于 读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数
百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午 睡时将书柜钥匙掉包,将
钥匙藏在书柜顶上。
我急忙打开书柜,看见那一本本 书,就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想
读的书,打开书,好像步入了知识的世界。在里面 自由翱翔。我读着书,一篇两篇,我像饥
饿的人趴在面包上,贪婪地读着。书中的每一个字,都带给我极 大的冲击,而这本书则架起
了我和作者对话的桥梁,他不限于时间与空间,是一次与伟大,高尚,睿智, 的人的对话。
读书,如同品茶。第一口,勾起了人的兴趣。一杯后,让人流连忘返,几杯后,回味无
穷。
我和书的故事作文400字(七):
我和书的故事
读书破万卷,下笔如有神。
我虽然没有读过成千上万本书,但至少也有几十本。在这些 书中,我最爱的、最重视的
是《单翼天使不孤单》。
《单翼天使不孤单》是我 在我的第一本小说《没有秘密长不大》中明白的,自从看了《没
有秘密长不大》只好,我就喜欢上了小说 。一次偶然的机会,我买的的《单翼天使不孤单》。
读第一遍时,我囫囵吞枣地看一遍 就完了,但是日久生情,我越看越喜欢,而且,我还
不喜欢别人动它,更不期望别人弄脏它。
我记得,有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看,有些男生想去碰,我便站起来吼
了一 声,他们就走了。他们走后,我有擦拭了几下,生怕它被弄脏,毕竟,我不喜欢男生动
它。
大家都说书中自有黄金屋,我虽然没把它煮熟,但是黄金却找到了不少。
虽然身边没有过多的朋友,很孤单,但每次读《单翼天使不孤单》时,我就觉得自我身
旁有个人,有个知 心朋友。
只要有了它,我就不再孤单!
我和书的故事作文400字(八):
我和书的故事
我觉得大 家就应认真读书,因为书是我们的绝世珍宝。但是有些人说读书很困难,但我
觉得读书并不困难,读书反 而是一种享受。
从幼儿园开始,我最早的读物是连环画,但是我看不懂那些字,因为我 能大概明白那图
画的含义。但是我不明白我为什么那么喜欢读书,因为我一看见书,就有一种如饥似渴的 感
觉。
开始我看得津津有味,天长日久,就感到但是瘾了。
之后,我看见了真正的连环画,那次是在书城,我随便拿了几本连环画,我看得如痴如
醉: 《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。
我明白莎士比亚说过:书是 全世界的营养品。高尔基说:书是人类进步的阶梯。像我这
样对阅读的少年,他的用功更是不言而喻。醉 心阅读使我得到了报偿。
你们明白作文怎样才能写好吗?作文,真实情感;作文练习, 开始离不开借鉴和模仿,
但真正打动人心的东西,就应是自我呕心沥血的创造。
我和书的故事作文400字(九):
我和书的故事
臧克家曾说:读一本好书,就像交了一位益友。我觉得这个比喻十分贴切。
上小学时, 我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的字朋友也多了起来。作文水
平也提高了不少。我不仅仅看 童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看
水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立 刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜
旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁 的投入进去了,好像自我在童话里
似的。之后又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热 泪盈眶、泪落如珠。
在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认 识更多
的字朋友。
书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅 流光溢彩的画面,里面拥有
另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着 我攀登那知识
的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。
我和书的故事作文400字(十):
我与书的故事
我与书的故事发生了很多,其中的一个故事至今令我记忆犹新。下面我给大家讲一讲。
有一天放学时,我跟王凯借了一本《皮皮鲁童话套餐》。我明白老爸不让我看皮皮鲁系
列,可这本书对我 的诱惑实在太大了,于是我决定把这本童话书拿回家看。一放学我就把这
本书放进了书包,去爸爸学校写 作业,我一眼也没让老爸看我的书包。
回到家里,我立刻把童话套餐藏了起来,直到睡 觉。在被窝里,我脑袋里仿佛有两个小
人在争辩,一个说把灯拉到被窝里看书,一个说不能够,这样伤害 眼睛。最后,第一个小人
枪毙了第二个小人,我躲在被窝里悄悄看书。结果。被老妈发现了,大训特训了 一顿。
这就是我与书的故事。
我和书的故事作文400字(十一):
我与书的故事
如果你问我,我的爱好是什么?我会毫不犹豫地告诉你:我的喜好是看书!
在我小的时 候,每一天晚上睡觉前总要妈妈给我读故事,上了幼儿园,我学会了看图画
书,自我编故事,我认识了灰 姑娘、卖火柴的小女孩,书本让我觉得搞笑又快乐。上了小学,
我学了拼音,认得很多字,我开始遨游在 书的海洋里,如饥似渴地读着书。
每当我读一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风 破浪,扬帆而行。书像阳光一样洒
满了我的心灵。法国著名作家凡尔纳《海底两万里》最引人入胜,带领 我走向神秘的海洋世
界。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了成长、勇敢、善良。我最喜欢看历史书和名人 传记,
因为他们鼓舞着我努力学习,将来做一个对国家和社会有用的人。
书既是我的良师益友,又与我的喜怒哀乐紧密相连。
我这么爱看书,收获到的知识也不 少,每当我滔滔不绝地向同学或父母讲世界上的奇闻
轶事和神秘悠远的历史故事时,看到他们欣赏或敬佩 的目光,我总是无比自豪。
但是因为我看书太入迷了,好几次上课了我还舍不得放下课 外书,结果被老师没收了好
几次。这又让我无比懊悔。这时,又是冰心奶奶的读书好,好读书,读好书让 我懂得了读书
要善于选取,否则读书就失去了好处和价值。
假如书是天空,按 我就是天空中展翅高飞的小鸟;假如书是大海,我就是在海洋里遨游
的小鱼;假如书是森林,那我就是在 森林里奔跑的小鹿。我爱读书,它是我最好的朋友。
我和书的故事作文400字(十二):
我与书的故事
书,对 于我来说,就像是我的好朋友。只要有它在,一切烦恼都影响不了我。此刻回起
来,第一本与我有缘相见 的书已经开始模糊、淡化了。
幼儿园几本小手撕不破陪伴我上完了幼儿园。
一年级只有十几本破烂的不成样的,不知名的书陪伴我。
二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类,把我带进了书的世界。
三年级第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》,对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地;
四年级读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。
四年级暑假,我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、
《欢乐童年 》及《卓别林的故事》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还
有的,就是我对读书有着 浓厚的兴趣,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
爸爸的书架中我读了多期的《 中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益
智趣味故事100》。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生
活, 因此,我无比欣慰。
我想跟它一向相伴下去!
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