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插花艺术发展现状及进展体会
插花艺术
,在百度百科上的含义为:将剪切下 来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经
过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(
构思、造型、设色等)加工,重新配置成一
件精制完美、
富有诗情画意,
能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。
插花艺术的起源应归
于人们对花卉的热爱,
通过对花卉的定格,
表达一种意境来体验生命的真实与 灿烂。
插花艺
术对中国人而言,插花作品被视为一个天人合一的宇宙生命
之融合。以
“
花
”
做为主要素材,
在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥妙的一种盆景类的花卉艺术,
其表现方式颇为雅致,令人把玩,爱不释手。
简单地说,
就是将具有观 赏价值的花材作为素
材,经过一定的技术和艺术加工,形成具有活力和自然美的一门造型
艺术。
人类是自然的产物,
与自然界的万事万物有着不可割舍的联系。
人类在漫 长的发展进程
中,
开始认识自然,
改造自然,
< p>但对于自然越是了解,人类对于自然的美好向往就越是迫切,
插花正
是迎合人类的这种需求而产生花的纯真和美艳,
使人感受到了生命的美好和灿烂,
可
以说,
插花艺术的起源应归结为人类爱美的天性。
西方 插花艺术院子古埃及,
东方插花艺术
源自中国。
中国插花艺术是 中国最古老的传统艺术形式之一,
它源远流长、
博大精深,
钟山川 自然
之灵秀,
寓世间万象之精华,
在五千年悠久文化积淀 的基础上,
经过与姊妹艺术胡
(如绘画、
书法、造园等)
的交流切磋,撷英取华,消化吸收,开拓创新,逐渐形成了独具中华民族特
色的中国传统
插花艺术。插花艺术的原始期为殷商、秦汉时期;魏晋南北朝时期为发展期;
隋唐宋时期
为兴盛期;元明时期为成熟期;清朝时期为衰微期。
清代以后为我国插花艺术的停滞衰退阶段,
由 于战祸连年,
许多宝贵的插花图片和资料
散失殆尽,
各地 不同风格流派的切磋交流受到影响;
又因国民经济的持续衰落,
必然影响到
属于文化范畴的插花艺术,
使之走向停滞和低潮。
这种局面延续 近百年,
直到近十几年来才
得以复苏。由于历史上出现的断层,使中国插
花艺术停滞、衰落
100
余年。改革开放以来,
人民物质
、
精神文化生活水平大大提高,
使这门古老的艺术又得以复苏,
目 前正处在恢复发
展阶段。插花活动恢复和普及较早的当数广州、上海和北京。
不仅
已有了全国性的插花组织
——
中国插花花艺协会、
中国风景园林学会花卉盆景分会插花艺术
专业委员会,而且有
20
个省市都成立了相应的插花组织,形成了一定 规模的专业队伍,活
跃在全国各地。至今已多次举办了各种类型的插花活动。每隔两年举
办一次全国插花大赛,
1992
年
11
月 在广州举办了全国第三届插花大赛。以后的大赛将由各省、市、自治区轮流申
办举行。<
/p>
由于插花活动的普及和发展,
不仅活跃了各地的文化娱乐活动,
推动 了精神文明建
设,而且促进了中外文化交流及国内鲜切花生产的发展。北京、广州、上海
、西安等城市,
都曾与国外插花界朋友或组织,进行过观摩展览、表演、讲学、研讨等多
种学术活动。还有
近期
02
年在上海举办的
“
花之韵
”
国际插花展是上海最高级别的插花盛会,
< p>从1996
年以来已
连续举办了四届,成为插花艺术
的
“
传道者
”
。
通过这些活动,< /p>
更进一步推进了插花艺术的迅
速发展和提高。随着时间的推移,深信中国插
花艺术,将以其绚丽多姿、灿烂夺目的风采,
再现于国际插花艺坛,独领风骚。
目前, 我国的花艺教育在经历了
20
余年的发展之后,在学员、办班数量不断增加的情< /p>
况下,
教学质量却饱受非议,
造成高水平花艺人才严重缺乏 的现状,
插花花艺设计人才的知
识、技能结构也存在很大缺陷。
改革开 放之后伴随着插花花艺事业迅速的复兴和发展,我国的花艺教育至今已经历了
20
余年的发展历程。尤其在
20
世纪
90
年 代后期,我国的花艺教育曾经出现过一个引进办
学的小高潮。可进入
21
世纪,花艺教育却开始出现进退两难的境况,尤其近两三年,短期
花艺培
训更是在学员、办班数量不断增加的情况下,教学质量却呈现每况愈下的尴尬局面,
高水
平花艺教育在经历多年的亏损之后呈现出日益萎缩的趋势。
与花艺教育形成鲜明对照的
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