我们这帮人[名校联盟]四川省成都外国语学校2010-2011学年八年级下学期期末考试语文试题

四川省成都外国语学校2010——2011学年度下期期末考试
八年级语文试题
【注意事项】
1.本堂全卷分为A卷和B卷两部分，A卷分为第I卷和第II卷，第I卷为选择题，
第II卷为其他类型的题。
2.本堂考试120分钟，满分150分。
3.考试结束后，请将“答题卷”交回。
A卷（100分）
第Ⅰ卷（选择题 共18分）
一、基础知识（9分，每小题3分）
1．根据语境，下面加点字注音错误的一项是（ ）
A.有几个和我熟识的同学也很 不平，一同去诘（jié）责干事托辞检查的无礼，并且要求他
．
们将检查的结果，发表出来。 终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封
匿（nì）名信去。
．
B. 他挑剔（tì）地说：“你用的是美国货葡萄酒，不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”一句
．
话 提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅（péi）呢?
．
C.塔 里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎（wěi）缩到现在的不足1000公里，320公
．< br>里的河道干涸（hé），以致沿岸5万多市耕地受到威胁?
．
D.旅鼠是一种啮（ni è）齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓（xiǎn）之类的植物为食，这
．．
些植物遍布北极 草原。
2．下面语句中书写错误的一项是( )
A.别的，在晴天之下，旋风 忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，
旋转而且升腾。
B.也有解 散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，婉如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭
几扭。实在标志极了。
C.虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
D.这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。
．．．．
1

B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
．．．．
C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。
．．．．
D.走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长眼花缭乱。
．．．．
二、阅读下面的文言文，完成4-6题。（9分，每小题3分）

4．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.或尽粟一石 或：有时
．
B.虽有千里之能 虽：虽然
．
C.才美不外见 见：看见
．
D.骈死于槽枥之间 骈：两马并驾，一起
．
5．下列句中加点词的意义相同的一组是（ ）
A．策之不以其道
．



B．一食或尽粟一石
．
食不饱，力不足，才美不外见
．
D．安求其能千里也？
．

马之千里者，一食或尽粟一石
．
C．千里马常有，而伯乐不常有
．
执策而临之，曰：“天下无马！” 其真无马邪？
．．
6.下列说法不符合文义的一项是（ ）
A．“说”是古代的一种议论体 裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯
乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才， 摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。
B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明 伯乐对千里马命运的决定
作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。
C．《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。
D．“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。

第Ⅱ卷（共82分）
2

三、古诗文积累。（10分）
7．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
译文：
（2）其真无马邪？其真不知马也。
译文：
8．用课文原句填空。（任选4句填写）（4分）
（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（2） ，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
（3）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难》）
（4）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》） < br>（5）但愿人长久，______________________。（苏轼《水调歌头(明月几时有) 》）
（6） ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
9.根据语境填空。（任选一题填写）（2分）
（1）岑参在《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相
似的诗句是：“ ， 。”
（2）《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推人及己、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是
“__________ _______ ，___________________ ,____ _ _ ___”。
四、阅读下面文章，完成9—12题。(12分)

最糟糕的发明
①不久前，英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸 “荣获”这一称号。
塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品，一旦生产出来就很难自然降解。处理这些 白色垃
圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋在地下200年也不会腐烂降解，大量的塑料废弃物填埋在地下，会破坏土壤透气性，使土壤板结，影响植物生长。如果
家畜误食 了混入食料或废留在野外的塑料，会因消化道梗阻而死亡；而焚烧所产生的有害烟
尘和有毒气体，同样会 造成对大气环境的污染。英国《卫报》称，我们的地球似乎已经变成
了塑料星球，土地、河流、高山、海 洋??塑料袋无处不在，直到有一天，我们都已离去，
这些东西仍然占据着地球，因为它们是“永生”的 。
3

②据国外新闻媒体报道，经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海 龟等由于误食了海洋中的
漂浮的塑料废弃物，堵塞消化道而丧生。如今，这事在中国也发生了。西安市动 物园近两年
来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去，经专家解剖尸体后证实，“凶手”竟是司空见惯的< br>塑料袋，这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶，北京麋鹿园自1995年
以来 已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事，科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了
4公斤之多的塑料 垃圾！
③塑料袋的发明虽然只有100多年，但是它对环境的危害已经显而易见了，它所堵塞的 也
不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上取水口，致使好几家
自来水厂停产减产，害得重庆市民守着两条大江没水喝。
④据悉，爱尔兰现在已经开始征集塑料 袋税，每个塑料袋征收13美分的税。这个方法极
为有效，爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在 挪威，居民外出购物大都自带塑料袋，
因为商店虽然提供塑料袋，但需付费。我国这几年有不少环保组织 都搞了布袋赠市民的活动。
倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是 白给的，用不
用与人们的经济利益无关，看来，要抵制“白色垃圾”，除了宣传、号召之外，还需要采用
经济手段。
⑤塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便，但是，我们都不能做 往自家水井里
吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。
（《中国环境报》有增删）

10.为什么说塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”？ （2分）
答：


11.下面句子中加点词语能否删去？为什么？（3分）
据国外新闻媒体报道，经常有 许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的
．．
漂浮的塑料废弃物，堵塞消化道而 丧生。
答：


12.第④段的中心是：（2分）
4

13.细读第④段，说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些？请列举两条。（2分）
答：


14.文中第②段画横线句子主要使用了哪两种说明方法？并联系上下文说明其作用。（3分）
答：


五、作文（60分）
15.请在下面的作文题中任意选做一题。
（1）不同的人生 有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，
落叶也美丽，残月也美丽；也有人 说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折
也美丽，失败也美丽，苦难也美丽??请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
【要求】①在横线上填上一个词语，使标题完整；②文体自选（诗歌戏剧 除外）；③不
少于600字；④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2） 日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。日历具有
生命感，当你翻过一页时 ，你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史？当你翻过一页时，你
是否明白鲜活的今日需要你去填补？当 你翻过一页时，你是否意识到，美好的明日等待着你
去创造？让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存 的诗篇。请以“日历”为话题写一篇文
章。
【要求】①所写内容必须在话题范围之内；② 立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、
戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、 校名。

B卷（50分）
一、古诗赏析（4分）
无 题
李商隐
5

昨夜星辰昨夜风， 画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖， 分曹射覆蜡烛红。
嗟余听鼓应官去， 走马兰台类转蓬。
【注】心有灵犀：犀牛角中有白纹像线一样，直通两头。送钩、射覆：一种游戏。
分曹：分组 应官：犹上班办公。 兰台：秘书省。类转蓬：像飘飞的蓬草。


二、阅读下面文言文，按要求作答。（12分）

项籍者，下相人也，字羽。初起时 ，年二十四。其季父项梁①，梁父即楚将项燕，为秦
将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项 氏。
项籍少时，学书不成，去②，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学③。
项 梁尝有栎阳逮④，乃请靳狱椽曹咎书抵栎阳狱椽司马欣⑤，以故事得已。项梁杀人，与籍
避仇于吴中。吴 中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧⑥，项梁常为主办，阴以兵法
部勒宾客及子弟，以是知其能 。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而
代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！ ”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过
人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
【注】①季父： 父之幼弟，即小叔父。“季”，兄弟中排行最小的。②去：放弃，丢下。③
竟学：学到底。竟，终于，完 毕。 ④逮：及，指有罪相连及。
⑤请：求。 ⑥繇：同“徭”。

6

3.下列语句中加点词解释有误的一项（2分）（ ）
A.梁与籍俱观。 一起 B.以是知其能。 因此
．．．
C.梁以此奇籍。 以??为奇 D.为秦将王翦所戮者也。 因为
．．
4.翻译文中划线的句子。（6分）
① 剑一人敌，不足学，学万人敌。
译文：
②梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！
译文：
5.从以上文字中，你对项羽有怎样的认识？给你怎样的启示？(4分)
答：



三、阅读（24分）
（一）名著阅读（4分）
6.《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是：
《 》和《 》。
7.我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨??”，这在《名
人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体
现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例）
答：



（二）阅读下面的文章，然后完成下列题目。（18分）
船长的勇气
(美)A·梅尔休斯沈玮 译
很多年前，在辛辛那提州，我偶然走进一家书店，看到一个男孩在问老板 是否有地理书
出售。他大约12岁，看上去眉清目秀，可是衣衫褴褛。
“多极了。”营业员说。
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“多少钱一本？”
“一美元，我的小家伙。”
“呀，对不起，我不知道会这么贵。”他转过身，向门口走去。脚刚迈出门槛，忽然又走
了回来。
“我口袋里只有62美分，”他说，“先生，我赊账行吗？过几天，我就来还清不足的部
分。”
小家伙多么渴望得到一个肯定的回答啊！当营业员断然拒绝他的请求时，他显得那么沮丧！
这一脸失望的小家伙抬起头，苦笑着看了看我，脚步沉重地走出了书店。
“你准备怎么办呢？”我问。
“我到别的地方再试试，先生。”
“我也去，看看你最后是怎么成功的，你不会介意吧？”
“不会。”
我跟他连续进了四家书店，我们在四处碰了壁。小家伙的脸上布满了失望的阴云。
“你还要试试吗？”我问。
“不错，先生，我要到所有的书店里都去试一试，说不定我会成功的！”
我们来到第五家书店，小家伙勇敢地走到书店老板面前讲明了自己的请求。
“你十分需要这本书吗？”老板问。
“是的，先生。十分需要。”
“为什么？”
“学习，先生。我没钱上学，一有空，我就在家自学。学校里每个学生都有书，假如我没
有 ，我会落后的。再说，我父亲是个水手，我想知道他去过哪些地方。”
“你父亲还出海吗？”
“他已经死了，”男孩的头低下了，眼里淌出一串泪珠，“我长大了也要当水手。”
“是吗，孩子？”老板盯着他，惊讶地问。
“是的，先生，只要我还活者。”
“呃 ，小家伙，我告诉你我要怎么做。这本新书现在就给你，至于不够的部分，你什么时
候来还都可以。或者 ，我给你一本旧的，只要50美分??”
男孩付款时，老板用探询的目光看着我，于是，我把前面 发生的事一股脑儿倒了出来。老
板在给男孩书的同时，又给了他一支崭新的铅笔，外加一沓雪白的纸。
“至少，小家伙，你这种不屈不挠勇敢尝试的精神，会使你出名的。” 老板最后对男孩
8

说。
“谢谢您，先生，您太好了。”
“你叫什么名字，小伙子？”我又问。
“威廉·哈特雷。”
“你还需要什么书吗？“
“当然，越多越好。” 他迟疑地说。
我给他两美元，说：“这点钱给你吧。”
只见两行快乐的泪水从眼睛里流了出来。
“我可以用这钱给我妈妈买本书吗？”
“当然可以。”
他的眼泪流得更欢了。他说：“你真好，我得好好谢谢你。我希望将来有一天能报答你。”
他记下了我的名字。
几十年时间飞快地过去了。
我乘船到欧洲去。这是当 时最好的一艘船，它曾经远航过大西洋。开始，绝大部分航程天
气好极了，可是到了后来，天公不作美， 我们遇上一场罕见的风暴，它足以使任何有经验的
船长束手无策。所有的桅杆全断了，船就像是煮沸的锅 里的一片菜叶。更糟糕的是，船还漏
水了，水不断地从一个大窟窿里涌进来。水泵一刻不停地转动着，可 水仍然越积越多，舵几
乎失去作用。水手们全是体格强壮意志坚强的男子汉，大副、二副也都是经验丰富 的一流海
员。但是，他们全部绝望了，离开了岗位，决定听天由命。
刚才一直研究着海图的船长，神态自若地走了过来，看看事情究竟糟到什么地步。
过了一会儿， 他镇定地命令水手们回到自己的岗位上去。那些强壮的水手在船长强烈的
信念面前不由得折服了。
船长经过我面前的时候，我问他，船是否还有得救的希望。他仔细地看了看我，说：“有
希 望，先生，只要还有一英寸甲板露在水面上，那就有希望。你要相信，我决不会抛弃我的
船，除非它不得 不沉。我们正采取各种措施来挽救船。”他转过脸去，对所有围在旁边的旅
客说：“旅客们，大家都去排 水！”
那天，我们多次失望了，然而，在船长的勇气、不屈不挠的精神、强烈的信念鼓舞下，< br>我们又重新振作起来，比原来干的更猛。“ ，”他说,“只要你们不
愧是个人。”
他终于指挥着船安全到达了利物浦港。旅客们下船时，船长一动不动地站在渐渐下沉的船
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