关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

感受自然作文高三语文最新专项综合演练 文言文阅读 分析综合 高考试题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-05 22:45
tags:2011四川高考语文

400字的作文-泼水节的传说

2021年1月5日发(作者:孔祥明)


1.(2011·全国新课标卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考 试
题1)
(1)以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是( )
①灌亲申画界堠,遏其来 ②或著崖石皆没镞
③至洞胸出背,叠贯后骑 ④愿以运费增价就籴之
⑤得善田二万六千顷 ⑥陪辽使射玉津园,一发破的
A.①②⑤
B.①③④
C.②④⑥
D.③⑤⑥
【解析】 陈述主体是“何灌”,事 由是“行事有成”。“行事有成”的意思是“做事情成效显
著”。②③⑥都表明何灌射技了得,对辽人有 震慑之效,⑤表明何灌修缮水渠引水的建议富有
成效。①只是做法,未见其效,④只是建议,也未见其效 ,故排除①④。
【答案】 D
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。
B.何灌深谙西北边事,受到徽宗赞 许。他任河东将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他
用笏板指画以助讲解,形象生动,徽宗很快明 白了边战形势。
C.何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成运粮任务,他建议将水运改为陆运 ;在招募
射士时,又提出修渠引水,兴造良田,使剩余劳力乐于应募。
D.何灌力守京城,拒 不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止溃退未成;金
兵长驱直下,逼近京城,何灌领 命背城抗敌三日,受伤战死。
【解析】 “拒不降敌”于文无据,因为并没有敌人对何灌劝降。何灌也没有阻止溃退,而
是望风溃败。
【答案】 D
2.(2011·全国大纲卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“ 文言实词”高考试题
2)
(1)以下各组句子中,全部表明熊鼎处事精细求实的一组是( )
①太祖欲官之,以亲老辞 ②复以细故烦御史
③吾敢畏谴,诛无罪人乎 ④乃逮德仲,鞫实,立正其罪
⑤按历钩考之,莫敢隐者 ⑥知寇伪降,密疏论之
A.①②⑤
B.①④⑥
C.②③④
D.③⑤⑥
【解析】 应 注意陈述主体是“熊鼎”,事由是“处事精细求实”。①是因家庭原因推辞朝廷
的任命,表明的是熊鼎的 孝;②是直谏,不是“处事精细求实”。排除①和②即可。
【答案】 D
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.熊鼎卓有才能,处变 不惊。他深受邓愈器重,留在邓手下任职;为母亲守孝后担任德清县丞,
其时松江有人叛乱,邻郡惊恐, 他冷静地控制了本县局面。
B.熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发赦令, 此时又要查究;熊鼎
认为朝廷应当取信天下,不应为小事出尔反尔,皇上这才作罢。
用心 爱心 专心
- 1 -


C.熊鼎治政有方,坚持依 法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才安定;
平阳知州梅镒被诬贪污行贿,他听 从民意,依法予以释放。
D.熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊鼎察觉其中 有诈,不久叛寇果
然作乱,并胁迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀。
【解析】 C 项说“梅镒被诬贪污行贿”不合文意,因为“坐赃”意谓“犯贪赃受贿之罪”;
说熊鼎释放梅镒是“依法 ”也不合文意,从熊鼎手下官吏所言“释知州,如故出何?”可知,
熊鼎释放梅镒并没有法律依据。
【答案】 C
(2)对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( ) A.“信”“仁”“严”“礼”是为政的重要原则,也就是国君要对百姓讲究信用,施行仁爱,严
肃 法纪,提倡礼义。
B.齐桓公想通过修明政事,提高齐国的政治地位,达到会盟诸侯的目的,因此他希 望得到管仲
的认可和辅佐。
C.对于桓公称霸天下的想法,管仲采取以退为进的策略,明确表 达了反对意见,并表明了自己
的政治主张。
D.齐桓公有抱负,能纳谏,接受了管仲的民本思 想,并采取相应的措施,得到了四方百姓的拥
护。
【解析】 解答本题要审准题意,找出文段 中与选项解释相对应的语句,一一对应。反复比
较,找出“不正确的一项”。由“管子对曰:‘君若将欲 霸王、举大事乎?则必从其本事矣。’”
句可知,管仲对于齐桓公称霸天下的想法并未明确反对。
【答案】 C
4.(2011·辽宁卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题4)
(1)以下各组句子中,全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是( )
①询问风俗,示以祸福 ②独庆礼甚陈其利
③更于柳城筑营州城 ④招辑商胡,为立店肆
⑤为政清严,而勤于听理 ⑥所历之处,人吏不敢犯
A.①②④
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.③④⑤
【解析】 陈述主体是“宋庆礼”,事由是“雅有方略”。 “雅有方略”意谓“向来有计谋韬略”。
①是治安有方,②是善于谋划,④是善抓经济,这三句都属于“ 雅有方略”;③是按诏行事,
⑤⑥是说宋庆礼处理政务清明严肃,勤于公务,获得人们敬重,故不合题意 。
【答案】 A
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.宋庆礼深受礼遇,治政有方。武则天诏令桓彦范防备突厥,彦范特地召请庆礼共谋其事;岭
南地 区社会秩序混乱,庆礼受命治理以后,百姓安居乐业。
B.宋庆礼处事求实,勇于开创局面。他坚持实 施玄宗意图,另址再建营州城,管理归附的外族;
又开屯田八十余处,使得营州仓廪充实,百姓逐渐富有 。
C.宋庆礼生前的缺陷,死后受到非议。朝廷商议给他加谥时,张星认为他的为人和行事存在诸多过失,根据他的生前作为,应谥以“好巧自是”的“专”。
D.宋庆礼生前的功绩,最终得到朝 廷认可。张九龄反驳张星的主张,认为宋庆礼始终不懈地承
担辛劳事务,竭尽其力地守护坚贞准则:于是 加谥为“敬”。
【解析】 “另址再建营州城”不正确,应是“在原址柳城再建营州城”。
用心 爱心 专心
- 2 -


【答案】 B
5.(2011·广东卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题5)
(1)下列各句编为四组,都能表现罗提督“足智多谋”的一组是( )
①尝率兵入南山,搜余贼 ②画面为大眼诸丑怪状 ③俟船过,附而锯其舵 ④乃改行,
投身军营
⑤罗曰:“围久师怠,贼必遁。” ⑥得钱买药,则两活矣
A.①③⑥
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
【解析】 ① 叙述他曾经率兵到南山,表现罗提督的“勇”;④叙述他投身行伍;⑥叙述他跟
妻子商量卖身以求钱治病 事,谈不上“足智多谋”。
【答案】 B
(2)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.在南山的一个村子里 ,群猴偷吃庄稼,村民深受其害。罗提督巧用计策,帮助他们解决了
猴患。
B.为了对付盐枭 ,罗提督因地制宜,巧妙部署,他令下属避其锋芒,暗中袭击,取得了辉煌
战果。
C.罗提督 年轻时曾经误入歧途,后洗手不干,投身行伍,在平定赵金龙之乱时,立下了汗马
功劳。
D. 罗提督功成名就后,并不忌讳那段行窃经历,让他人提醒自己,引以为鉴,再也不做违法
之事。
【解析】 “让他人提醒自己,引以为鉴,再也不做违法之事”无依据,属无中生有。
【答案】 D
6.(2011·北京卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题6)
下列的理解和分析,不符合文意的一项是( )
A.世间之事是极为复杂多样的,古代圣贤对此有独到的见解并十分关注。
B.代价与成功总是成正比,这在周公、齐桓和曹子身上都得到了印证。
C.管仲虽称不上智、勇、贞,但他仍为齐国的霸业做出了重要的贡献。
D.评价人物要着眼于大处和长远,而不能仅看一时的成败和小的污点。
【解析】 从文中第 一段“有易为而难成者,有难成而易败者”可以推知B项说“代价与成
功总是成正比”是错误的,“周公 、齐桓和曹子”论证的是做人应该“寸而伸尺”“小枉而大
直”。
【答案】 B
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.雩都当地的巫师,每 年春天的时候,都以祭鬼免除火灾为借口,大肆搜刮百姓财物,陈公弼
到任后,严令禁止。
B .陈公弼到房州后,面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况,组织了数百人,昼夜布防,
声威赫赫。 终于保得一方安宁。
C.淮南发生饥荒,安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力,王被免职。继任 者陈公弼认
为王正民无罪,安排他到鄂州做官。
D.陈公弼为官一任,造福一方,曾经逮捕法 办为非作歹的海印国师,严惩危害百姓的雷甲部
下,后来又平息了周元的叛乱。
【解析】 此题设题很简单,错误处很明显,C项“安排他到鄂州做官”,这并非陈公弼所做
用心 爱心 专心
- 3 -


之事,他只是“表其事,又 言正民无罪,职事办治”,所以朝廷才“诏复以正民为鄂州”。
【答案】 C
8.(2011·福建卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题8)
(1)下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是( )
①召吴幼清先生于临川 ②登者忘其险焉
③日就圮毁 ④府判李侯维肃,某故人也
⑤因以告之 ⑥必能有为无疑矣
A.①②③
B.①④⑥
C.②⑤⑥
D.③④⑤
【解析】 解答本题要把握住选择标准,即题干中“与‘新修一柱峰亭’有直接关 系的一组”。
①句写的是作者到临川的目的,意在引出下文,与新修一柱峰亭没有关系;②句表现的是作
者登山的感受。⑥句介绍的是李侯的胸怀与气魄,虽说与新修一柱峰亭有关系,但非直接关
系。 ③④⑤涉及新修一柱峰亭的原因、契机和发起人,故有直接关系。本题也可用排除法,
凡是带①②⑥的选 项均可以排除。
【答案】 D
10.(2011·四川卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题10)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬淡自守、特立独行又不乏随和的隐士。
B.吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来,众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他。
C.吕徽之以耕种打鱼为生,茅屋草舍,怡然自处,虽然清贫其妻却有御寒办法。
D.吕徽之虽然隐居山野,但因其品质高洁,待人接物不卑不亢,受到大家敬重。
【解析】 “众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他”错。“侮”字含义理解错误,不是“嘲笑侮辱”,
是“轻慢,看不起 ”。
【答案】 B
11.(2011·湖南卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题11)
结合文意,请你谈谈作者对严祺先的文章“欣赏叹诧”的原因。
________________________________________
【解析】 注意文章包含内容和形式两个要点,不能遗漏。此题最好用原文回答。
【答案】 因为严祺先的文章:①命意立论,卓尔不群,不被世间平庸的人所理解而受到讥
笑;②说理叙事,明白晓 畅,严峻犀利。(只答“恂恂儒者而笔能杀人”或“文辞之工如此”
也可)
12.(2011·湖北卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。(原文见“文言实词”高考试题12)
下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.张释之向汉文帝进言:假如 有的王陵被人觊觎,即使陵寝修建得十分坚实,终会被人盗挖
开。文帝明白了这个道理,最终薄葬。 < br>B.吴王阖闾违背礼制,实行厚葬;秦始皇大建陵墓,山坟高耸,陪葬丰厚。但没过多长时间,
他 们的陵墓或被人挖掘,或遭人破坏,可悲可叹。
C.文、武、周公、秦穆公,为长久计,实行薄葬,他 们都是道德高尚的智者;那些奢靡厚葬
的人,实际上都是无德寡知者。
D.王侯丧葬之事,关 乎人心向背、天下安危,俭则吉,奢则凶。因此,作者在文末劝说成帝
弘扬古帝先人的美德,简俭薄葬, 不得效法暴秦乱君。
13.(2010·新课标全国卷)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(原文 见“文言实词”高考
用心 爱心 专心
- 4 -


试题14)
(1)以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是 ( )
①拔剑跃马冲阵而进 ②黑将军勇甚,不可当其锋 ③斩首千百计,身不中一矢 ④贼缚云,
云奋身大呼 ⑤起夺守者刀,杀五六人 ⑥骂贼不少变,至死声犹壮
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
【答案】 B
14.(2010·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成后面的 问题。(原文见“文言实词”高考试题
15)
(1)以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是 ( )
①为书七八千言上时宰 ②雷霆霜雪,可暂不可常 ③浙西既平,科敛当减 ④裁烦剔秽,
力任笔削 ⑤亟宜奉版图归职方 ⑥天兵继至,汝祸不旋踵矣
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
【解析】 ②是一个比喻, 意在劝谏太祖“法天道,顺人心”;④说的是王祎“史事擅长”,
强调他的史学才能和文采好;⑤是王祎 劝说梁王归顺的话。
【答案】 B
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太 祖将他
与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。
B.王祎凭借自己的才干 和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为
侍礼郎;有时太祖虽不能完全听从 他的建议,但也会褒奖他。
C.王祎具备很高的史学素养和教育才能。编撰《元史》时,他与宋濂同为 总裁,书成后任国史
院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。
D.王祎出 使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武
力;继之又警告梁王 ,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。
【解析】 “奉命讲授国史”错,文中没有依据。
【答案】 C
15.(2010·全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(原文 见“文言实词”高考试题
16)
(1)以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是 ( )
①保裔选精锐赴之 ②左右劝易甲驰突以出 ③杀伤甚众,蹴践尘深二尺 ④身复战没,世
有忠节 ⑤屡经战阵,身被七十创 ⑥腹背受敌,自申至寅力战
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
【解析】 ①说康保裔筛选精兵出征;②说身边人劝康保裔改换装束突围而出;⑥是说张凝、
李重贵腹背受敌的作战情形。
【答案】 D
16.(2010·山东卷)阅读下面的文言 文,完成后面的问题。(原文见“文言实词”高考试题
17)
(1)以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是 ( )
①甫为京营副总兵,然实无兵予甫 ②率皆市中窭人子不知操兵者 ③甫所授术,又长于用
车,卒不能办 ④权贵人俱不习兵 ⑤日夜下兵符,促甫使战 ⑥诸路援兵不至
A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥
【解析】 ④是说权贵人,⑥是申甫死后之事。
【答案】 B
(2)下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
用心 爱心 专心
- 5 - < /p>


A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算 传
授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。
B.申甫学佛不成改学道人所传兵书。颍州大 侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶
不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C .申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵
的官职,申甫 非常感动,表示誓死为国效力。
D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身重数 十箭,为国捐躯,最后
却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。
【解析】 本题考查归纳内 容要点,概括中心意思的能力。解答这类题应认真将选项与原文
对照,注意时间的前后顺序。要找出文段 中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主
旨重点分析议论的语句。叙述或分析的错误只在某一小 点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。
注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈 述是否恰当。一定要在原
文中找到和选项相关的句子,仔细地进行对照,找出其中的差异。有个别选项是 对原文中的
某一句中的一个词翻译得不对。C项,应该是被皇帝召见后,申甫非常感动,表示誓死为国效
力,皇帝立刻授予申甫京营副总兵的官职。
【答案】 C
17.(2010·安 徽卷)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(原文见“文言实词”高考试题
18)
(1)以下六句话,分别编为四组,全都属于贺兰祥惠民业绩的一组是 ( )
①随机抚纳,咸得其欢心 ②亲巡境内,观政得失 ③乃谓守令曰:“此岂仁者之为政耶!”④
命所在收葬之 ⑤难违其意,取而付诸所司 ⑥修造富平堰,开渠引水
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D.②③⑥
【答案】 A
18.(2010·北京卷)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(原文见“文言虚词”高考试题9)
下列理解和分析,不符合文意的一项是 ( )
A.生意场的交往也不一定都是斤斤计较的,宋清就是一个例证。
B.宋清认为做生意不是为了赚钱,而是追求高尚的做人的境界。
C.计较蝇头小利不仅是一般商人的本性,也是某些士大夫的通病。
D.宋清与人交往不仅异于普通商人,也高于某些以士大夫自居的人。
【解析】 原文第二 段中宋清说“我追求利润为的是养活妻子儿女罢了”,由此推断“做生意
不是为了赚钱”错,是对文中人 物的过度拔高。
【答案】 B
19.(2010·天津卷)阅读下面的文言文,完成后面 的问题。(原文见“文言虚词”高考试题
10)
(1)下列各组句子中,能分别表现“叶限所 得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的最恰当的
一组是 ( )
A.女至池,鱼毕露首枕岸,他人至,不复出
母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之
B.膳其肉,味倍常鱼
常令樵险汲深
C.其轻如毛,履石无声
及洞节,母往,女守庭果
D.女用其言,金及衣食随欲而具
后令汲于他泉,计里数百也
用心 爱心 专心
- 6 -


【答案】 A
(2)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.青年时代的王德用即在父亲麾下统军杀敌,立下诸多战功;他统率军队军纪严明,整肃 有
序,显示出非凡的军事才能,因而得到父亲的由衷赞赏。
B.王德用治军用人坚持原则,刚 直不阿,他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命,最终赢
得了太后的理解和赞赏,受到天子的重用。
C.由于御史中丞孔道辅的建议,王德用被天子外放为地方官。但是当孔道辅去世时,他反而
感 伤朝廷失去了一位忠臣,表现出一种博大的胸襟。
D.王德用为人宽厚忠实,淡泊名利,平和处世,得 到广泛爱戴。文章运用生动的叙述描写,
多角度地展现了他令人景仰的人格魅力。
【解析】 太后并没有赞赏王德用,属无中生有。
【答案】 B
21.(2010·湖南卷)阅读下 面的文言文,完成后面的问题。(原文见“文言虚词”高考试题
12)
下列各句对原文有关内容的理解,不正确的一项是 ( )
A.文章开篇即明确指出,诸葛亮与古代圣贤伊尹、周公是一类人物,然后历数诸葛亮的 品德
与功业,体现出作者对诸葛亮的高度评价。
B.文章通过剖析仲达对诸葛亮上邽芟麦和兵 出斜谷两件事的言论,论证了作者关于仲达用大
话欺骗部下、所说非其真实想法的观点。
C. 作者在读了唐代李靖的文章后,感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生式的迂
腐议论,可见后 人难以懂得诸葛亮的内心。
D.这是一篇史论,文章对诸葛亮给予充分理解和深切同情,严正驳斥了一 些人对诸葛亮的攻
击和贬损,并且明确反对以成败论英雄。
23.(2010·湖北卷)阅读下面的文言文,完成后面的问题。(原文见“分析综合” 考点三)
下列各组语句中,全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是 ( )
①一岁之耕供公仅足,而民食不过数月
②不幸一水旱,则相枕为饿殍
③生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰
④一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者
⑤则南亩之民不得不日减也
⑥故曰有诱民之弊者,谓此也
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑤
【解析】 ③是说后来的士兵,④是说饥荒时选兵的标准,⑥是作者的结论。
【答案】 C










用心 爱心 专心
- 7 -

穷人读后感-美的曙光


有关环保的作文-电影幸福额度


情人节的故事-我不想说歌词


假如记忆可以移植作文-服务质量提升


小学作文我的自画像-黄昏的歌词


游乐山大佛-英文简历模板下载


开卷是否有益-武汉长江大桥简介


动物的感人故事-尊师重教黑板报



本文更新与2021-01-05 22:45,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/145870.html

高三语文最新专项综合演练 文言文阅读 分析综合 高考试题的相关文章

高三语文最新专项综合演练 文言文阅读 分析综合 高考试题随机文章