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荡秋千的小猴暑假生活的自我总结

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 18:46
tags:暑假总结

2009高考满分作文-我们家的男子汉

2021年1月6日发(作者:傅恒志)


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暑假生活的自我总结

暑假生活的自我总结范文(精选4篇)

自我总结是个人对一个时间段的自我总结,它可以帮助我们有寻找
学习和工作中的规律,是时候写一份自 我总结了。但是自我总结有什么
要求呢?下面是小编收集整理的暑假生活的自我总结范文,希望对大家< br>有所帮助。

暑假生活的自我总结1 送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我< br>们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈
进充满挑战、充满机遇、充 满希望的新学年。回顾上个暑假,同学们都
过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:
为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新
学期,学校将开展主题为 “暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希
望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为 同学们精心
准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家
长配合学校做 好孩子的暑假教育指导工作。
一、红色阳光生——争做一个爱心阳光少年。
开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝
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顺、体贴的事; 每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自
理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的 孤寡老人做力所能及
的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)
二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。
积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小 伙伴一起
做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记
录,开学上交表 格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼
卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。
三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。
制定好学习计划,保质保量地完成暑假作业 ,争做“学习的小主
人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为
伴, 和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀
书籍的基础上,每人办一张“读书乐” 小报(A4纸)。
四、青色阳光生——争做实践阳光少年。
走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主
人”活动。
五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。
根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己 尽可能全面
发展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多
了解家乡威海 日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的
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教育,各年级围绕威海“ 家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把
家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(A4纸)。
六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。
严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增 强法制观念,遵纪守法,
遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,
爱护公物,保护环境。
七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。
合理计划假期每 日学习与生活时间,制定假期个性作息表,列出起
床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间,进行有效 休息与活动。学
生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在
暑假结束 后进行自我总结。开展“好习惯在我家”的体验活动。以“小
手牵大手”的形式,孩子们带领爸爸、妈妈 共同养成好习惯。
通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜
丽、张如意、丛潇涵。
暑假生活的自我总结2 我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑
假的到来。
意想中的暑 假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎
了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的. 。唉,这还没有放假
呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的
放松 一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩
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耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念头一下子都跑
到了九霄云外。
在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴
得如一只脱笼之鹄。但好 景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所
以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我 这个人,该
学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,
这可是天下“ 无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个
暑假是属于谁的。
补课期间,我 不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是
便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人逃了一节 课。谁料这一逃,
就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛
丝马迹 ”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、
心惊胆战中过日子。补课接近了尾声, 我的心才渐渐平静了下来。
补课结束后,我唯有一个愿望,就是静下心来安度“晚年”,但同学的一个电话又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿,我犹豫了,
因为我要和父母商量一下,才 能给她答案。我照实说了。但我知道我这
样说纯粹是安慰她,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。 但我还
是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,
这一关竟然顺利 通过!我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗
汉”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是 伤痕累累。此前我抠
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在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的 一顿“拳
脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于
是我采取绝食的 办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个
“馋嘴猫”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“ 绝食风波”平息了,
暑假也在刺激和无奈中过去了!
我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅 历,没有笑声陪伴我的左右,
只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
暑假生活的自我总结3 送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九
月迎接我们缤纷而来。回 顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现
将队员们假期生活作如下总结:
1、主动学 习,提高综合素质大多数队员都能自觉地,有计划地完
成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅 导班的培训,如民乐、
绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己学校参加了暑期夏令营俱乐部
的 活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。
301班的王之鹤和601班的楼宇 同学假期里代表学校参加了南湖区的少
儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在 提升
自己的同时为学校增光添彩!
2、广泛阅读课外书籍“书籍是人类进步的阶梯”!在 假期里,队员
们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人
励志故事, 有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍更有队员
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能进行好词好句的积累 或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识
面,也让我们的心灵受到冼礼,更提高了我们的表达理解能 力。全校共
阅读了1679本书,其中王楠同学假期里看了57本书,掌声送给他!
3、 参与学习各项劳动技能队员们能利用假期在家能主动做一些力
所能及的家务活,并能学习一些劳动技能, 如洗衣、做饭、种花有的甚
至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双
双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分
队员走出家门,积极参加社区公 益活动,有673位同学参加了社区活动,
并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204 胡润哲赵静文301
费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰
503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌
声鼓励,我们要做合格的行知 少先队员,我们更要做合格的公民,要受
到社会各界人士的好评。
4、积极参加体育锻炼 队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的
打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步大家持之 以恒,坚
持不懈,把身体都炼得棒棒的。
5、外出旅游长见识利用假期,队员们走亲访友 ,做到大方有礼。
特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到
了家乡 的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的
怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光, 游览了各地名胜古迹,开阔了
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视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很 多,(互动)希望你
们把去国外的见闻和照片做成PPT在班队会上与全体同学分享。
总 之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,
家长们反映也很好。新的学期已经来临 ,希望队员们再接再厉,迎接更
大的挑战。
暑假生活的自我总结4 快乐的暑假生活已 经结束了,经过两个
月的休整,孩子们又回到美丽的校园,开始了紧张有序、有意义的校园
生活 。暑假中,孩子们都能按照学校要求,认真完成各项作业,积极开
展社区假日活动,投入各项少年宫活动 中,整个暑假过得充实而有丰富
多彩,给美好的童年留下美丽的回忆。
一、好书大家读深入人心
暑假中,孩子们都能做到以书为伴,与好书交朋友。大家广泛阅读
各类有益的书籍,进入新华书店、丰南图书馆,徜徉在书海里。古今名
著、科学探索、自然奥秘、文学 欣赏……等书籍都是孩子们的最爱其中,
据统计,700余名同学,阅读书籍在10万字以上的达到80 %,其中四五
班马宇宁读书50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量
书籍,读 书开阔了眼界、增长了知识,大家的读书兴趣更加浓厚了。
二、主题实践活动异彩纷呈
暑期中,学校组织开展城市少年宫活动,孩子们积极参与,风雨不
误,在学校的文学社、科技小组、阅览 室、乒乓球室、美术小组、合唱
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队……都活跃着孩子们、老师们的身影。在这里, 孩子们的动手技能显
著提高,人人都掌握了一技之长,大家都说:“这个暑假是少年宫活动
给我 们带来了快乐!”
三、校外教育丰富多彩
暑期中,还有40%的孩子参加了校外的 教育活动,在各个校外教育
基地中,孩子们有的舞动婀娜舞姿,有的挥毫泼墨,书写童年;还有的
挥汗如雨,伸展拳脚……大家觉得不能空度光阴,孩子们的素质都在这
个暑期得到了提高。
四、户外运动方兴未艾
这个暑期,孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大
南湖、来到各个旅游名胜,或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美
景,感受家乡巨变,做到了“出行 做文明游客”,孩子们既锻炼了身心,
又提高了个人休养,亲情、友情进一步加深,在暑期中践行着强身 健体、
共圆中国梦的美丽愿景。
五、“一日家长”活动浓厚亲情
暑期是孩 子们的休整时间,也是孩子关爱家长的时间。四12班肖
博涵在妈妈生病期间,主动承担家务;董以和同 学主动替妈妈洗衣物,
张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地,了解抗战史,接受
革 命传统教育,宋卓阳、肖博涵和许多同学一样,在父母带领下,来到
清华北大、草原沙漠,一起开拓眼界 、增进亲情。
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六、社区实践志愿行动
四12班张一鸣同学和 其他小志愿者来到金都社区,自愿报名,擦
拭楼道、清理垃圾,为文明城建设作贡献。张子扬同学来到银 丰社区帮
助社区阿姨清扫树叶,受到社区居民表扬,孩子们在社区里接受了教育,
同时也收获了 奉献的喜悦。
假期生活是虽然结束了,但孩子们在这个暑期里,身心素质得到了
提高,性 情得到了陶冶,他们的暑假生活是多彩而有意义的。

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