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小学少先队工作计划书范文
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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小学少先队工作计划书范文
一、指导思想
认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快
乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有
功能,深化少年儿童思想道德,进
一步加强我校少先队组织的能力建设,
以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的
活
动,全面推进素质教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,
以少先队活动为载体
,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作
推上一个新的台阶。XX年是毛泽东同志“向雷锋同志
学习”题词xx周
年。学习雷锋,做文明有德之人,是少先队工作的重心,进一步开展多
种形式
的活动宣传、教育我校少年儿童,促使其养成良好的行为习惯,
在校园中形成争当雷锋的氛围。
二、基本思路
求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德
育功能,注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小
事入手,从一点一滴做起,
培养良好的行为习惯,注重个性化。人格化的教育。
求新
——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动
中亲自参加实践,从活动中受到潜移默
化的教育,学会与他人交往、合
作能力。
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三、工作重点
(一)多策并举,抓好队员养成教育。
1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守
则》和《中小学生日常行为
规范》为准则,加强少先队员日常行为规范养成教育,狠抓少先队文明
礼仪规范。以创建“文明班级”为载体,以少先队干部值日监督为途径,
加大日常检查力度,做到每日
情况公布,每周流动红旗表彰,每月文明
班级评选。
2进行每月“习惯养成之星”评选达标活动,公开表彰,树立榜样。
3开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的
好学生。
(二)加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识
能力、教育教学上下功
夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为
各
中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动
的空间,让队员能够有的机会锻炼自
己,展示自己,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱
少先队的
主人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。
继续留用上学
期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让的队员参与
到少先队阵地的建设和管理中来。
(三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
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1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。
本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评比项目的抽查力度,努力营造
环境整洁、精神饱满的校容校貌
。继续实行学生会干部值日制度,每学
期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。
2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次
的红领巾广播能够受到全校学生的
欢迎。
3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、
趣味与
知识并存的文化氛围。
4、建立好中队墙报。动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示
的天地,使中队教师文化新颖生动,建造温暖小家。
5抓好升旗手培训。定期开展培
训,为少先队活动添彩。做好旗手的新
老衔接,使升旗仪式更振奋人心。并将规范旗手的办法,纳入班级
考试
之一。
6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情<
br>况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识。
7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完
成升旗仪式。
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