初中生作文题目中考作文热点话题预测精选

中考作文热点话题预测



《语文课 程标准》指出，完成义务教育的学生“能具体明确、文从字顺地表述
自己的意思。根据日常生活需要，运 用常见的表达方式。”“写作时考虑不同的目
的和对象。”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩， 捕捉事物的特征，力求
有创意地表达。”
近几年来，全国各地中考语文试卷中丰富多彩 的作文考题的亮相都遵循了这些
目标要求。如果我们仔细分析、研究这些试卷，一定能提高我们的思维能 力、写
作水平、应考能力，同时，也能预测20XX年中考作文的热门主题。
一、生命意义
生命中不断有人离开或进入，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了。生命中不断有得到和失落，于是，看不见的，看见了;遗忘的，记住了。罗曼·罗
兰也说：“世界上只 有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”生命
形态多姿多彩，天、地、草、木、鱼、虫、 鸟、兽、风、雨、雷、电、霜、雪、
云、霞等，无不是生命的呈现。然而，生命对于我们每个人都只有一 次，所以我
们要珍惜生命，也要尊重万事万物的生命。那么对于这仅有的一次生命我们应该
怎么 度过?保尔·柯察金是这样回答的，每当回忆往事的时候，不因虚度光阴而
悔恨，也不因碌碌无为而羞愧 。在临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精
力都献给了人类最宝贵的事业。中考作文常常出现有关 探讨生命意义的的作文题。
〔示例1〕请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。
〔示例2〕泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会
不时来袭，常常暗淡了我 们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，
拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那 很难改变的，我们的天空就会五
彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌!
请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要
求作文。
二、自然景物
晨昏变化，四季交替，塞北江南，名山大川，小桥流水，花草树木， 鸟语兽鸣，
窗前藤蔓……大自然景物摇曳多变，有的给人与温馨，有的给人与力量，有的给
人与 惬意，有的给人与启迪……我们置身于大自然怀抱，享受大自然恩赐，同时，
我们对它也常常产生热爱、 崇尚、赞美之情，我们也常常借助大自然寄托查找、
报刊图书，只要我们翻开语文课本、像这样的文章， 表达理想志趣。情感，
浏览 页，都可俯拾而来。中考作文也关注我们对大自然景物的观察、描写、体
验，因而以“自然景物”为主题的作文题也就光临中考试卷了。
〔示例4〕“雨露滋润 禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离
不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他 花朵绽放。请你以“雨露”为题
目，写一篇文章。
写作此文可侧重于借助描写“雨露”来寄托感情。
〔示例5〕走过了春和秋，走在阳光路上，花 儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;
走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追 梦的身

影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽< br>广。请以“阳光路上”为题，写一篇文章。
写作此文可以选择写成写景抒情的散文。
〔示例6〕罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的
慧眼去发现 美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题
写一篇文章。

写作此文完全可以偏重于景物描写，表达热爱某种景物的情感，传达“最美”
的心声。
三、情感体验
人与人之间相处自然会产生这样那样的情感，喜欢、厌恶、依恋、怀 想、感叹、
赞美等。从人与人之间的关系来看，情感也是多种多样的，有亲情、友情、师生
情、 爱国情等。作为初中生，正处于成长阶段，情感培养也是人生的重要一课。
我们应该懂得拥有亲情，就拥 有幸福，珍惜亲情，就是珍惜幸福;我们应该结交
益友、诤友，培养亲密的友情，这样有助于互相切磋， 取长补短，共同进步;我
们应该热爱我们的老师，我们的老师“燃烧自己，照亮大家”，对我们恩重如山 ;
我们应该知道我们的祖国是一个古老的民族，她勇敢，勤劳，我们要热爱我们的
祖国、热爱我 们的民族。我们青少年学生在成长过程中，需要有积极的、正面的
引导，使我们养成一种真实、健康的情 感。因此，“情感体验”便成为了中考作
文永恒的主题。
〔示例7〕成长中的你，见过 了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未
说出的话。请你在横线上填上适当的称谓，以“，我想对 你说”为题写一篇文章。
〔示例8〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成 长，我
们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。读
到包容… …读到歉疚，读到希望，然而我们从中可以读到温暖，她无言，拥抱，
太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。
〔示例9〕 楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着
我们的生活，或多或少地构成我们的生 活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，
能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友 邻相伴的幸运。
请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。
四、享受幸福
对幸福的理解，不同的人有不同的诠释，有人说，幸福是一首歌，旋律奏响，
心怀期待;幸 福是一扇窗，定格美丽，收藏记忆。有首歌唱道，幸福在辛勤的工
作中，在艰苦的劳动里，在精心的耕耘 中，他在知识的宝库里，在我们晶莹的汗
水里，在我们闪光的智慧里。也有人认为，幸福可以传递，幸福 是心灵的感应，
我们有了幸福也要知道珍惜幸福。毛泽东的老师徐特立同志说，一个人有了远大
的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。20XX年以来，xx总理响亮地
提出“幸福的标准” 问题，他说，如何让人们生活得舒心、安心、放心，对未来
有信心，这是最为重要的。于是，“幸福”理 念深入民心。因此，以“幸福”“快
乐为主题的作文命题，就已自然而然地进入中考语文试卷。
〔示例10〕在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一
些物，或书籍 ，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，
给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请 以“同行”为话题，写一篇文章。
〔示例11〕生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如 沐春风;有温度的

话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让 我们豁然
开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的
话语， 伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目，写一篇文章。
〔示例12〕生活的一切都是 那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是
最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以“每天 都是一首诗”为标题，
写一篇文章。
五、成功成长
说到成功，我们常 会想到永垂千古的哲学家、思想家、军事家、文学家、科学
家、音乐家……有人也可能感叹自己不能做一 番惊天动地的事业，感叹自己与成
功遥遥无期。其实，成功不一定就是成名成家——解决一道数学难题， 学会扫地，
鼓励他人敢于发言……这些学习、生活、工作中的小事，以前不会做，现在会做
了， 以前做得不熟练，现在熟能生巧了，这些都是成功。俗话说“不积跬步何以
至千里，不积小流何以成江河 ”，这些点滴成功能为我们的未来奠定坚实的基础。
说到成长，我们常会想到年龄增长，个头长高，其实 这只是成长的一个方面，一
个人真正的成长是指道德的提升，学识的扩展，才华的增长，能力的增 强，良好习惯的养成，为人处世方法的成熟等。我们初中生正处于人生的青春期，
不断经历着成功与 失败，喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，常陪伴着我们，只
有这样我们才能漫漫成长起来。而我们对这 些方面的感觉、体验也极其深刻，所
以“成功成长”为主题的作文命题光临中考语文试卷那就是理所当然 了。
〔示例13〕十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我
们充 满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，
我们开始明白，生活中有成 功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解
和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正 书写着自己的人生篇章。请
以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。
〔示例14〕化 解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，
独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“ 走一步，再走一步”的不懈努力。少
走一步，也许功亏一篑;再走一步，可能柳暗花明。请以“走一步， 再走一步”
作为题目，写一篇文章。
〔示例15〕前行是脚步的积累，成长是不断前行 的过程。前行的路上，有风
景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前 行，
你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含“前行”这
个词语的 标题，写一篇不少于500字的文章。
六、道德修养
道德修养看上去没有法制 那么强硬，但真善美的光芒让人无法忽略。《语文课
程标准》指出，九年义务教育阶段的语文课程“必须 面向全体学生”，“提高学生
的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”;“应 重视
语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”;“在语文学习过程中，培养
爱国主义感 情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，
提高文华品位和审美情趣”。因此， 历年来全国各省市中考语文作文题非常重视
“道德修养”主题，其中包括“正直”、“善良”、“诚信” 、“忍让”、“尊严”、“俭
朴”、“气质”、“谦虚”、“自省”、“修养”“关爱”等诸多方面。
〔示例16〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……
传递的方式也 多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是
一个过程。也许你曾经是现在仍是传递 的组织者，或是参与者。请以“传递

__________”为题，写一篇文章。
〔示例17〕以诚待人，人人敬;以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌
人毁灭了自 己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的请
以“守诚信是文明为人处世的根本。 诚信是文明标志，诚信是传统美德，朋友。．
护诚信”为题，写一篇文章。
〔示例1 8〕《华西都市报》20XX年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬
加工厂里，仍有许多工人在忙 碌。工人说：“我们的老板非常‘仁厚'，他信守承
诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现 工资。我们也不能不仗义，不
能在老板需要我们赶工期时请假回家。”根据这则材料，选择一个角度构思 作文。
自立题意，自选文体，自拟题目。
七、哲理品悟
在我们的现实 生活中，很多平凡的事物，如果我们仔细揣摩、玩味、考究，就
能悟出做人做事的哲理。如看见恶心的“ 蜘蛛”，我们可以这样思考：蜘蛛结
可能逮不到昆虫，但不结 就永远逮不到昆虫，推而远之一点想 ：努力可能没有
回报，但不努力一定没有回报。面对有“缺陷”的人，我们可以告诉他：缺陷也
会转化成为一种优势，世界上的事物不一定都是完美的,而这些不完美往往能塑
造震撼人心的不朽，像残 疾人邰丽华领舞的由21位聋哑演员演绎的《千手观音》
就是最好的例证。作为初中生，我们要培养“透 过现实看本质”的能力，对事物
要敢于且善于深入思考，认真分析，品悟其中蕴含的哲理，从而让我们充 满智慧。
因此，中考作文中出现哲理思考类试题就不足为怪了。
〔示例19〕红色是一 种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣
的显现，又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆 ，又代表胜利。当下，红色已
成为经典——红色圣地红色革命……请你以“红色”为话题，写一篇文章。
〔示例20〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。
某人捉住了两只猴子，打算训 练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻
一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此 吃到了不少桃子。另一
只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训< br>练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁
可饿着也不翻跟头 的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走
了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来 ，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果
吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。
〔示例21〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。
山腰有一小村庄，多年来 村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽
然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个 儿子一人一天轮流下山取水。
首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四 次，总算在
日落西山时注满了家中大缸。
第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返
两次，日方过午，已将大缸注满。
第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时 所见清泉，于是上山循流
观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺
水之苦。
这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干;为了更好
地完成任务，要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。
八、告别往昔

时间是无情，它带走了我们天真无邪的童年记忆，同时也即将带走我们激情浪
漫的青春时光，然而时间又是有情有义的，它催促我们成熟，它赠送我们智慧，
它给予我们财富。当我 们彼此离别之时，往日的情谊常常萦绕心头。在这当中有
欢乐，有痛苦，有困惑，有彷徨，有幸福，有泪 水，有低落，有澎湃，然而它们
终将化为依恋和不舍。我们应该有“海内存知己，涯若比邻”的胸怀，应 该有“莫
愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信，应该有“孤帆远影碧空尽，惟见长江
天际流 ”的视野。在这初中毕业将要分别的日子里，我们有说不尽的心中事、同
学情、师生缘、父母恩，因此中 考命题者“想同学们之所想，急同学之所急”，
命制以“告别往昔”为主题的作文试题，以引导我们说真 事、写真人、抒真情。
〔示例22〕鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我 将不能
到百草园了。ade，我的蟋蟀们!ade，我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活
中，也一定感受过这样的时刻;那段日子，一定盛满了……请以“告别”为话题，
写一篇文章。
〔示例23〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东
西。也许是一 处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一
次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭 心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。
请以“再回首”为话题，写一篇600字以上的文章。
〔示例24〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈
妈，我知道你 爱我，可我长大了，总会离开你;老师，我知道你爱我，可我毕业
了，总会离开你;朋友，我知道你爱我 ，可我升学了，总会离开你……亲爱的同
学，读了这首诗，你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候 ”为题目写一篇
作文。
纵观横览近几年各省市中考作文题，除上八大热门主题外，还有 “沟通合作”、
“文化传承”、“感动感恩”、“磨砺立志”、“美丽憧憬”、“环保发展”、“做事方 法”、
“实践活动”等等。下面，请同学们一起写一写以下这些 作文题目：
1.请以“最美的瞬间”为题写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
2.请以“这也是一片风景”为题写一篇作文，体裁不限，表达真情实感，不少
于600字。
3.请以“语文的魅力”为题写一篇作文，体裁不限，描写生动，表达真情实感，
不少于600字。
4.请以“行走”为题目写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
5.请以“读懂自己”为题写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
6.请以“感谢你的”为题写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
7.请以“别放弃”为题写一篇作文，体裁不限，不少于600字。
字。600请以“放飞”为题写一篇作文，体裁不限，不少于8.
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革
为抓手， 更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学
习方式，提高课堂教学效益，促进 学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指
导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化 教学方法和学习方式
的研究。正 确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念< br>的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主 要工作一、教研 组建设方
面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”，
强化理论学习和教学实践。、充分发 挥教研组的作用，把先进理念学 习和教学
实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、