初二作文题目大学生寝室上网情况的社会实践调查报告

大学生寝室上网情况的社会实践调查报告
? 调查背景
网络是信息的海洋。 它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为
学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具 。网络
的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代；它既能为人们
创造无限的财富，也能 诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类，尤其
是对于我们大学生群体，网络到底是虚拟的伊甸园，还是潘多 拉的
盒子？根据中国互联网络信息中心(CNNIC)09年1月最新发布的调查
报告显示，在 我国2.98亿网民中，学生成为主体，占总人数的33.2%，
其中大学生的比例占学生中的26.1 %。究竟大学生网络使用的情况如
何呢？网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式？带着这些疑问，我们对华中师范大学的部分大学生大学生的用网情况进行了调
查。
? 调查方法
本次调查采用问卷调查的方法。调查样本总量为91份，实获样本91
份，有效问卷率为100 %。

（一）被调查者的基本情况
年龄结构

大 一

大 二

大 三

大 四

其 他


比 例

性别结构

比 例

专业属性


6.59%

53.85%

35.16%

4.40%

0%

男 生

43.96%

文科

理科

38.46%

文理皆有

8.79%

女 生

56.04%

工科

34.07%

比 例

18.68%

（二）调查问卷
? 你的性别：（ ）A 男 B 女
? 你所在的专业属性（）
A、文科 B、理科 C、工科 D、文理兼有 E 其他
? 你是大几的学生：（ ）A 大一、 B大二 、C 大三 、D 大四

? 你自己是否拥有电脑：（ ）A 有、 B 没有
? 你买电脑的主要目的：（ ）A学习、B娱乐、C两者兼有、D其他（请
具体说明： ）
? 你一天的上网时间是多少：（ ）A 2h内 、 B 2h~5h 、
C 5h~8h 、 D 8h以上
7.(多选)你上网的目的是：（ ） A 与好友聊天 B看空间博客 C 看电
影，电视剧 D小说 E游戏 F查阅资料 G 其他（请具体说明： ）
8.你上网主要在：（ ）A 宿舍 B 学校机房 C 网吧 D 其他地方
9.你的上网时间多集中于：（ ）A 白天 B 晚上 C 有时间就上 D 基
本上全天都上
10. 一般上网的时候你首先打开的是什么？（）
A、浏览器（网页） B、电子邮箱 C、QQ 等聊天工具 D、网络游戏 E、
其他（请具体说明： ）
11.多长时间不上网你是否会感到不适（）
A、3天以下 B 、1星期以内 C、1星期－3星期
D 、3星期－1个月 E、 不上网也可以的
12.你觉得自己在网上花费的时间和精力（ ）
A 经常后悔浪费了太多的精力和时间
B 偶尔会后悔
C感觉上网对自己帮助很大
D没有感觉
13.拥有电脑后，你的视力是否下降了？（ ）A是B没有
14.拥有电脑后，你参加的活动是否比以前少了？（ ）Ａ是Ｂ否
15. 你对互联网上信息看法是（ ）
Ａ内容丰富 健康向上
Ｂ鱼龙混杂 良莠不齐
C健康多一些 有害少一些
D有害的多 有益的少
16. 上网使你的社会经验变得丰富，处事变得老练吗？（ ）
A效果明显
B虚拟世界与现实生活无关
C效果不大
17. 近年来政府号召的“网络文明工程 ”、“防沉迷游戏系统”等一系列维
护网上健康文明环境的政策措施，你对这些的实际评价是（ ）
A 很有必要，效果也不错

B应该整治一下，但是效果不明显
C没什么感觉，无所谓
D妨碍了网上轻松自如的氛围
18.父母对你上网的态度（）
A 管得很严 B 偶尔会唠叨几句 C 基本不管
19.在网上你会文明用语吗（）
A 会 B 偶尔不会 C 偶尔会 D从不
20.你觉得网络能对自己的未来（ ）
A、很重要很依赖 B、比较重要，是一种平台性质吧
C、关系不大 D、讨厌总是与电脑为伴的生活
（三）问卷分析
许多大学生买电脑是为了游戏，小说，电影，聊天。调查显示：
3 8.4%的同学在玩游戏，72.83%查资料，60.87%聊天，48.91%看
空间博客，64. 13%看电影，电视剧，13.04%看小说，23.91%其他事情。
学生们很注重互联网的娱乐、资 讯、拓展生活空间的功能而非学习的功
能。在谈到是否对上网花费时间和经历懊悔，49.45%的学生 有时后悔；
16.48%的学生很后悔；26.3%的学生认为花费太多时间上网娱乐致使成
绩 下降；18.68%学生没有感觉，15.38%的同学认为网络对自己帮助很
大。对于互联网信息的看 法，76.92% 的学生认为良莠不齐，鱼龙混杂，
15。38%的学生认为健康的多一点，2.20 %的学生认为不健康的多一点，
5.49%的学生认为积极向上；有些不健康的内容，严重影响了大学生 的
身心发展，虽不是主流，但却是不可忽略的现象。 而且学生对聊天工
具的依赖性很高，调查结果显示， 65.22的同学上网首先打开聊天工具。
学生在网络上行为和语言有很大的不文明性存在。65.93%的学生说会
在网上使用不文明用语，2 7.47%的人偶尔不会，4.40%的人偶尔会，只
有2.20%的人从来不会，可见网络文明用语有 待改进。
对于近年来政府号召的“网络文明工程”、“防沉迷游戏系统”等一系
列维护网上健 康文明环境的政策措施，有61.54%的人认为应该整治但
效果不大，24.18%的人认为无所谓， 只有2.20%的人认为这妨碍了他们
上网的氛围，12.09%的人认为效果不错。可见网络整治还应 该加大力
度。
同时，学生对于网络的依赖性也很高，71.74%的人认为比较重要，
17.39%的人认为很重要，很依赖，只有2.17%的人讨厌与电脑为伴的生
活。

建设好高校网站，首先要针对大学生群体，注重对国内外重大科技、
新闻时事和社会焦点、热 点的报道；其次要与学生的学习进程相结合，
在网站中设立学习和答疑专栏，介绍课程的学习方法，并有 老师在网上
高层次地分析和阐述学术问题或发表学术论文；及时发布各类诸如学
习、考研等信息 ，让每个学生都可以通过注册用户进行即时查询和与老
师或他人交流；再次，设立心理咨询栏目，帮助学 生解决成长中的疑难
问题。第四，高校网站要有不同观点，让学生参与进来发表自己的思想
和见 解，并利用网络沟通；多给学生一些自由发言的机会，可以向校长
直接反映心声。总之，高校网站应该建 设成为一种学生与学生、学生与
老师、学生与学校、学校与学校沟通的一条畅通的桥梁。
3.总结及建议
信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络，不管它会带
来多大的冲击，也不管这种冲击中夹杂着多少不良的成分。作为主宰新
世纪的一代，大学生终归是离不开 网络的。为什么同样是应用网络，有
的大学生收获颇丰，而有些大学生就不能挖掘出最实际的意义，而仅 仅
停留于娱乐和消遣？这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。
对于这样一种新事物， 既不能视之如洪水猛兽，因为它会带来某些负面
的影响而因噎废食；也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。 作为大学生，
应该认识到沉溺于网上娱乐的不利，用更多的精力关注网络上真正有价
值的信息， 通过网络接触社会，提高辨识和思考的能力。网络提供了大
量信息，又提供了一个接触社会的个性化和国 际化的空间，给了大学生
一个展示自身能力的大舞台。就在大学生为传统教育那种求同过多，求
异过少及封闭式的弊端埋没了个性而叫苦的时候，网络的出现无疑为推
进素质教育提供了一块试验田。互 联网向大学生展示了各类知识结
构，对于知识选择的灵活性大大增加，学习的主动性也大大提高，学习< br>的内容自然大大超出了狭隘的课本范围，这对于大学生能力的提高应是
大有裨益的。
对于大学生而言，完整的价值观念还未形成，好奇心又很强，很容
易受到外来事物的影响。网络完全开放 和虚拟的空间可以让大学生随心
所欲的表现自己，但如果把握得不好，猎奇的心态和过分追求个性张扬< br>的心理也许会把大学生引入歧途。 值得重视的是，还有相当数量的大
学生网民对一些问题缺乏正 确的认识。长时间上网还会给身体带来损
害，虽然有些大学生在宿舍里上网，但上网时间一般较长，长时 间用眼、
精神高度集中、受电脑辐射，所以导致“视力下降”、“腰酸背痛”、“精

神焦虑紧张，睡眠差”及“情绪低落、思维迟缓”等上网综合症；有更多
的大学生在社会网吧上网， 而这些网吧大多光线昏暗，空气不流通，有
限的空间里人数过多，导致空气浑浊，加之吸烟，大学生长时 间在如此
环境下上网对身体的损害可想而知。
尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得 及调查，但仅就上
述结果就可以看出，抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓，高校网络
文化阵 地的建设更是迫在眉睫。高校建立网络设备是为了为学生提供多
元化的学习途径，开拓同学的知识面，其 次才是丰富同学的业余生活。
而许多同学却是把网络当成是娱乐的工具，上网纯粹是为了消磨时间，简直是浪费生命。
学校应开设网络素质教育课程，引导学生正确运用互联网可邀请有
关专 家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程，使他们掌握如
何制作网页，如何参加网络会议，如何 在网上交流信息，以及如何利用
网络创业等技术，帮助大学生更好地利用网络为学业服务。也可以定期< br>开展网上主题活动，培养学生良好的上网习惯。开展上网心理辅导，宣
传正确的上网心态，使他们 正确认识“ 网络世界”和“ 现实世界”的差
距。这样可以帮助学生增强心理防范意识，提高心理“ 免疫力”，同时
帮助他们提高自身遵守网络“ 游戏”规则的法制意识，做遵纪守法的好
网民。 对于网络成瘾的学生要给予温暖的关怀并进行积极的治疗。
因特网不仅为人们提供了一个极其便利的 交际工具，也已成为各项
工作的一个新的重要阵地，而这个阵地的存在依赖于网络设施的硬件。
很多大学生网民之所以选择校外网吧上网，除了自身相关原因之外，校
内上网终端供不应求、网速慢或限 制多等应是主要的原因。为了提高学
生素质，建设好网络文明，校园网的扩容、校内“网吧”的扩大应该 引起
高校领导的重视，并把它列上主要议事日程。要适应信息时代的发展要
求，真正建设起一个 和现实相对应的虚拟校园。