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人教部编版三年级语文上册课后作业--《我有一个想法》 (含答案)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-08 15:17
tags:有一个我

关于环保作文-情人节是几月几号七夕

2021年1月8日发(作者:华彦钧)


人教部编版三年级语文上册课后作业--
《我有一个想法》
一、对比阅读。
(一)时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”“我 少年时代
玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦,如今我一无
所有, 我真后悔呀!”流浪汉说。

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”( )返老还
童( )流浪汉抬头将老人打量一番( )( )扑通( )一声跪下( )苦苦哀
求( )( )假如再给我一个青春( )我一定从头学起( )做一个勤奋好学的
人( )( )“好吧。”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头 一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包
呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学 走去。路上,看到几个孩子正
在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活, 玩电
子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他
“扑通”一 声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人
冷笑着,“给你再多的青春,你 也不会得到真正的生命。”
1.在第二自然段的“( )”中加上标点符号。
2.这篇短文主要写了( )
A.时光老人听信流浪汉的话给了他一个青春,后来时光老人很后悔。
B.时光老人给了流浪汉三次青春,可是都被他浪费了。
C.时光老人听信流浪汉的话给了他 一个青春,可是流浪汉依旧不知珍惜,时光
老人决定再也不给他青春。本文告诉我们珍惜时间,才能得到 真正的生命。


3.读文中画线的句子,想一想时光老人做了一件什么蠢事,他为什么这么说。
第一问:_____________________________________________ _____________
_________________________________ _____________
第二问:____________________________ ______________________________
________________ ______________________________
(二)大墙下的小花苗
春风劲真大,把一粒种子丢落在一堵墙的阴影里。
不久,种子变成了一株小花苗。大墙外边,好多小树、小草都长得(shēng jī
bó bó),只有小花苗又(shòu)又(xiǎo),它难过得哭了起来。
“小花苗,你哭什么呀?” 蜜蜂飞过来问。“我看不到阳光,长得太小了。”“别
难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来 。可是哪里推得动啊!小蜜蜂
叹了口气,飞走了。
( )你不是也有手和脚吗( )靠自己的力量( )攀到阳光里去啊( )( )
哦( )是墙顶上的小蜗牛在说话( )是呀( )自己细细的藤儿( )就是手脚
呀( )小花苗擦去眼泪( )鼓足勇气( )沿着墙壁开始往上爬了( )
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光
(zhào yào)下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
1.看拼音写词语。
shēng jī bó bó shòu xiǎo zhào yào

2.我会给文章第四自然段加上标点符号。
3.短文是按____________的顺序写 的。先写小花苗在大墙的阴影里长得


____________;再写小花苗在蜗牛的鼓 励下____________,在墙顶上,小花苗
_______________________ ___________;最后写孩子们夸小花苗________。
4.小花苗的“手和脚”指的是__________。
5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说什么?
___________________ __________________________________________________
______________________________________________ _______________________
_______________________ ______________________________________________
_________________
二、分析方法。
(一)相同点
1.两篇文 章都是童话故事,文中主人公遇到了________,受到挫折,而去寻求
________,得到了 正确指导。
2.两篇文章的内容都告诉我们一个发人深思的____________。
(二)不同点
文章(一)的流浪汉得到____________的帮助,却_______ _____,导致懊悔不已。
而文章(二)的小花苗在________的鼓励下,爬上高墙_____ _______。两者都得
到了他人的鼓励和帮助,但是自己的________不同,结果也截然不同 。
三、习作指导。
1.审题:根据理解填空
材料
材料一
发现
聚会时大家玩手
机,不聊天
每个同学家里都有
旧书
想法
沉迷手机影响人与
人之间的沟通
旧书放在家里,不
能发挥作用
建议
用更多时间关心身
边的人
带到学校图书角,
互相借阅
材料二
本次习作,我们就是要发现_____ _______________,并且能提出______________
和__________ __。
2.立意:要具有主人翁的意识,发现问题,解决问题,使我们的生活____________。


3.选材:在能作为本次习作的材料的内容后面打“√”。
A.我们学校有很多同学来自农村,他们爱说脏话。( )
B.小红一向遵守纪律,今天不小心掉了一张纸在地上。( )
C.学校东边偏僻的花园里,经常有小孩子偷偷去摘花。( )
4.方法:选择( )
A.自己发现的现象和同学们列举的现象都可以写,一定要写清楚。
B.善于发现别人的问题,自己班的问题要忽略。







参考答案:
一、(一)1.“ ? ” , “ ” , :
“ , , 。 ”
2.C
3.时光老人错给了流浪汉一个青春。
因为流浪汉浪费了第二个青春。
(二)1.生机勃勃 瘦小 照耀
2.“ ? , ! ” , 。 , , ! , , 。
3.事情发展 又瘦又小 奋力向上爬 满身披上绿叶,开出金黄的花朵 勇敢
4.细细的藤
5.示例:啊!这里的阳光真温暖,环 境多么美呀!外面的世界这么精彩!美好


的生活要靠自己努力才能得来,等待、悲观失望 都是没用的!
二、(一)1.困难 帮助
2.做人道理
(二)时光老人 执迷不悟 蜗牛 长叶开花 态度
三、1.身边的问题 合理化的建议 解决办法
2.变得更加美好
3.A.√ C.√ 4.A

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