有关战争的文章-安全公约
部编版三年级上册语文
习作 我有一个想法 教学设计
【学习目标】
1.观察生活，发现问题。
2.找到合理的解决问题方法。
3.培养学生热爱生活的情感。
【教学重点】
找到合理的解决问题方法。
【教学难点】
培养学生热爱生活的情感。
【教学过程】
一、 导入新课
（出示图片）生活中，有很多需要改进的问题。我们提出改进建议和方法，生
活就变得更加美好
。这节习作课我们就写一写自己的发现和想法。
板书题目：我有一个想法
二、审题指导
1.选择你最关注的身边发生，真实存在的现象或问题。
2.把你关注到的现象或问题，写清楚，可以加上自己的思考和改进建议。
3.写完后读一读，与小伙伴互换建议。
三、搜集素材
1.观察身边的不文明现象，记录下来。
2.问问同学，收集他们在生活中、学习中遇到的问题。
3.发现爱玩手机的人特别多。 <
br>4.爱读书的同学挺多的，每个同学家里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不
能发挥作用，太
可惜了！
5.在公交车，我会上为老爷爷老奶奶让座。
6.野餐结束，妈妈都会带着我将我们遗留下来的垃圾收拾到垃圾箱里。
四、决定材料 1.自从爸爸有了不新手机，我的地位就直线下降了。这不，他正坐在沙发上专注
地玩着手机。“爸
爸，你能帮我削铅笔吗？”爸爸好像没听见似的。我只好自己动
手。“哎呀！”我尖叫一声，小刀不小心
划到手了，疼得我直叫唤。爸爸一个健步
飞过来，帮我处理伤口。“我以后再也不只顾着滑手机了！”爸
爸心疼地说。
2.最近我一直在想，我们班能不能建一个图书角呢？我发现大家都喜欢在课间分
享自己喜欢的书，减少了疯逗的现象，还可以交流自己学到的新知识。成立一个图
书角，每个同学都带
一本最好看的书，每位同学轮流当图书保管员，这样不仅能保
护书，还能看到更多书。
五、作文范文
见课件
六、拓展提高
写法指导。见课件。
七、作业布置
写提纲。下一节誊写作文。
八、课堂小结
我们提出了许多改进的建议和方法，生活一定会变得更加美好的。
板书
我有一个想法
生活中的现象：
改进的建议：