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读西游记有感1000字:材料作文如何拟题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-23 18:37
tags:初中作文, 初中教育

感悟温暖作文-猩球崛起影评

2020年11月23日发(作者:邓玉华)

九年级作文序列训练之七
一、 拟题方法
(一)平实的拟题
1、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法
在宽泛的话题前面或后面做适当地 增补,能对写作范围加以限制,使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具
体,是最常见的也是最实用的快 速审题和拟题技巧。
2、中心即标题(议论文)即我们所说的“点明主旨法”
同样以“阅读”为话题,可拟为《在阅读中成长》、《阅读,叩开真知之门》等。
(二)创造性的拟题
1、确定文体,扬长避短
如与“梦”有关的材料,准备写记叙 文,可以这样拟题:《追梦少年》《美梦成真》等;写抒情散文,可以拟
为《放飞梦想的翅膀》《我的未 来不是梦》;而《梦想的力量》则宜写成议论文。
2、巧用修辞,匠心独运
1)以比喻入题:如:《一米阳光》《生命如歌》《笑靥如花》
2)以对偶入题:对偶能使文 章标题整齐醒目。如:《读智慧之书,做有用之才》《坐下读书,站着做人》《细
雨闲花皆寂寞,文人英 雄应如是》《雨润万物,馨香满天》。
3)以比拟入题:比拟的本质就是把写人和写物的词语互换,能 够有效地传达作者的情感态度。如《“诚信”
漂流记》,把“诚信”拟人化,还有如《为诚信喝彩》《带 着诚信上路》《将诚信进行到底》《诚信喊“冤”》……
4)以谐音入题:谐音双关可以调节语言风格 ,使之委婉曲折,从而产生含蓄的美感。如《累为谁流》《累中
看世界》,巧妙地把劳累的“累”谐音为 “眼泪”的“泪”,使得文题更加有内蕴。其它有《有为才有位》《关爱
从心开始》等。
5) 以呼告入题:呼告能直抒胸臆,直接表达作者的思想感情。如《给生活加点糖吧!》《让暴风雨来得更猛
烈些吧!》《努力吧,朋友!》。
6)以对比入题:如《海纳百川,我纳千言》《自身免疫与药物治疗》。
7)以引用入题:即 引导学生引用与所给材料题意相关联的名言警句、诗词俗语、电影电视片名、歌词广告
词、成语谚语,把 他们直接引用或变通作为文章标题。如《一笑而过》《请把你的微笑留下》、《让爱作主》《都是
溺爱惹 的祸》《道是无情却有情》《对面的老师看过来》《横看成岭侧成峰》《三思而后行》《三生有幸遇上你》。当< br>然,还可以采用反问、设问、通感等修辞手法拟题。
3、移花接木,妙趣横生
如《拍 卖诚信》;网络术语:《点击诚信》;物理术语:《诚信实验报告》;化学术语:《诚信催化剂》;广告术
语:《纯天然诚信口服液》;司法术语:《心灵的审判》;化用古诗词:《诚以修身,信以养德》。
4、翻新名著,推陈出新
对古今名著书(篇)名进行灵活机智地修改、翻新,故事新编,会给 人眼前一亮的感觉。如:《阿Q新传》
《阿Q自传》(翻新鲁迅的《阿Q正传》;围绕“社会公德”话题 ,可以拟题为《道德苦旅》(翻新余秋雨的《文
化苦旅》。
5、反弹琵琶,出其不意
任何事物都有两面性,大家都从正面入手,我何不来个反弹琵琶,运用求异思维,把一些公认的常理反向思考,出其不意,焕然一新。如《感谢你——我的敌人》《对手——实现梦想的另一只手》。
二、作文训练及例文展示
材料:

1

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