【小学教育】道德与法治五年级上册：6我们神圣的国土第一课时教案-2019人教版部编道法(1)

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【小学教育】道德与法治五年级上册：6我们神圣的国土第 一课时教案-
2019人教版部编道法(1)




















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时 间：__________________







课 题 6、我们神圣的国土 课时

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2-1 日期

1、了解我国的地理位置、面积，知道我国是个海陆兼备的国家，疆域辽
阔。
2、观察我国的省级行政区域图，了解我国的省、自治区、直辖市和特别行
政区的地理位置。
3、了解台湾省的地理位置、气候特点、风土人情，知道台湾自古以来就是
教学目标
4、观察中国地形图，了解我国主要的山脉和江河，了解长江、黄河、黄
山、天山等名山大川，体会祖国 的大好河山蕴含着中华民族丰富的文化韵
味。
5、知道我国辽阔的国土为中华民族的生存和发 展提供了巨大的空间，中华
民族世世代代在这片土地上生存、繁衍，祖国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的。
1、了解我国的地理位置、面积、疆域以及我国的省级行政区域划分情况。
教学重点 2、了解台湾的地理位置、风土人情，懂得台湾是我国领土不可分割的一部
分。
引导学生真正懂得祖国的每一寸土地都是神圣不可侵犯的，台湾自古以来
教学难点
就是我国领土不可分割的一部分。
教学准备
中国地形图等等。
预习要求
资料等等。
教 学 过 程
一、导入新课
1、出示一张世界地图，引导观同学们观察，找一找中华人民共和国在地图
上的位置。
2、指一名学生上讲台指出中华人民共和国在世界地图上的位置，教师引
导：同学们，这就是我们的祖 国，几年来，我们学习了很多赞美祖国的优
秀诗篇大家还记得吗？学生背一背自己学过的有关祖国的名篇 名句。
预设：

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旁 注
收集资料，查 找有关台湾的美丽风光、民风民情和郑成功收复台湾的一些
多媒体课件、课本插图、世界地图、中国疆域 图、中国省级行政区域图、
我国领土不可分割的一部分。

《爱祖国更爱家乡》—余秋雨
《把祖国搂进明月》—叶蒨心凉
《腾飞吧，我伟大的祖国》—淮河柳
3、是啊，这就是作家们眼中的中国。对于我们国家，大 家有细致的了解
吗？今天这节课我们就跟大家一起深入了解我们国的国土。
4、板书课题：6、我们神圣的国土
二、辽阔的国土
（一）地理位置和面积 1、引导学生继续观察世界地图，进一步了解中国在世界地图上的位置，了
解我们国家的地理位置和 面积。
我们的祖国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。陆地面积为960多万平方千
米，仅次于 俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。
2、引导学生看一看俄罗斯的国土面积，再看一看加拿大的国土面积，体会
我国幅员辽阔。 < br>3、把中国国土面积和欧洲国土面积进行比较，引导学生看一看世界地图，
指生上讲台指一指中国 的位置，再指一指欧洲的位置，明白我国的国土面
积与欧洲面积差不多，再次体会我国国土面积之大，疆 域之辽阔。
4、同学们，在学这一课之前，你们知道我国国土面积非常大吗？是从哪里
知道的？
预设：
我跟爸爸妈妈旅游的时候知道的，我们去三亚旅游，从北京坐飞机到三
亚，要 飞4-5个小时左右，后来我查了一下北京到三亚的距离，一共有
2710公里。
我是从网上 查阅到的，中华人民共和国陆地面积约为960万多平方公里，
大陆海岸线1.8万多千米，岛屿岸线1 .4万多千米，内海和边海的水域面
积约470多万平方千米，海域分布有大小岛屿7600多个，其中 台湾岛最
大，陆地同14个国家接壤，与6个国家海上相邻。
我是从一些诗歌上知道的，记得我们在小学一年级的时候学过一篇诗歌，

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题目叫《祖国多么广大》，这篇诗歌就写出了我国领土面积非常大。
5、教师小结：是的，我国的领土面积非常大，疆域辽阔。从古到今，我们
一直用“幅员辽阔、地大物 博”等词语来形容我们伟大的祖国。
（二）了解我国的疆域
1、出示中国的疆域图，引导学生仔细观察，了解我国的疆域。
预设：
我国是个海 陆兼备的国家，在祖国大陆的东面自北向南，有渤海、黄海、
东海、南海、南海四海相连。
我 国近海岛屿众多，台湾是我国的第一大岛，除了台湾岛之外还有钓鱼
岛、赤尾屿、东沙群岛、西沙群岛、 南沙群岛等岛屿。
我国领土的四面分别为：最东边在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相
交 处，最西边在帕米尔高原附近，最南端在立地暗沙，最北边在漠河以北
黑龙江主航道的中心线上。 特别提醒：教师在引导学生了解中国疆域的时候，一定要结合中国地图，
边说边引导学生看地图上的 地理位置，这样更加形象直观的体会中国疆域
的辽阔。
2、实践操作题
请大家再看 中国的疆域图，找一找我国有哪些陆上邻国？有哪些国家与我
国隔海相望？再找一找我国大陆边临的四大 海域和我国的台湾岛。
教师将中国的疆域图放至最大，便于学生查找。
全班交流，指生上讲台指一指相应的地理位置。
预设：
在陆地上与中国接壤的国家 有14个，分别是朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克
斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印 度、尼泊尔、不
丹、缅甸、老挝、越南。
与中国隔海相望的国家有6个，分别是韩国、日本、菲律宾、文莱、马来
西亚、印度尼西亚。
3、教师小结：同学们，通过刚才的学习，我们了解了我国的地理位置、面

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积，体会到了我国疆域的辽阔。下面我们将目光投向我们内部，了解一下
我国的省级行政区域。
（三）我国省级行政区域
1、出示中国的省级行政区域图，学生仔细观察，初步了解我国的省 、自治
区、直辖市和特别行政区。
教师引导：同学们，我国现在有23个省，5个自治区，4 个直辖市和两个
特别行政区，北京是中华人民共和国的首都。下面请大家来找一找我们国
家的首 都北京在哪里？然后再找一找我们家乡江苏的位置。
2、出示课本46页的阅读角，学生读一读，初步 了解我国省、自治区、直
辖市和特别行政区的一些知识。
3、教师再次引导学生回到中国的省 级行政区域图中来，师生共同观察地
图，大概了解我国的23个省，5个自治区，4个直辖市和两个特别 行政区
的位置。
4、了解台湾省
（1）将中国地图放大到学生清楚的看到台湾省。
同学们，你们知道这个地方是哪里吗？（台湾省）
（2）是的，这就是我国的台湾省，关于台湾大家了解多少呢？
师生共同交流，了解台湾的一些知识。
预设：
台湾省的地理位置：台湾省位于我国东南沿海。
台湾省的组成：台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛，钓鱼岛，赤尾
屿等岛屿。
台湾省的特点：台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰
富，经济发达，有“海上明珠”“ 亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方
甜岛”“水果之乡”等美称。
台湾省在我国领土中的地位：台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部
分。
（3）教师引导：同学们，通过刚才的学习，我们大致了解了台湾的一些知

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识，不过，要想更深入的了解台湾，我们还需要查阅更多的资料。课前老师布置大家查阅一些有关台湾省美丽风光、民风民情和民族英雄郑成功收
复台湾的资料，下面请大家 拿出自己搜集的资料在小组中与同学们分享分
享。
学生分小组活动，交流自己课前收集的资料 ，这些资料可以是文字资料，
如果有图片资料就更好了。教师巡视，了解学生收集的资料，然后有选择< br>的选取一些资料在全班进行交流。
（4）教师再补充一些音频、视频和图片资料，进一步引导学 生了解台湾的
美丽风光、民风民情，了解民族英雄收复台湾的故事。
5、教师总结：同学们， 幅员辽阔的国土，为我们中华民族的生存和发展提
供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息繁衍 ，我们祖国的每一
寸土地都是神圣的，不可侵犯的。
三、好山好水好风光
1、教师 引导：同学们，我们中国有960万平方公里的土地，有许多名山大
川，景色优美，风光秀丽。
2、出示中国地形图，引导学生仔细观察中国地形图，找一找我国的主要山
脉和大江大河，看看他们都 分布在哪里。
预设：
大江大河——长江、黄河、雅鲁藏布江、塔里木河、淮河等主要河流。
山脉——太行山脉、长白山脉、大兴安岭、阴山山脉、秦岭、巫山、雪峰
山、横断山脉、祁连山 脉、天山山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉等等。
3、请大家再仔细看看，我们的家乡江苏有什么著名的山脉呢？
学生找一找家乡江苏的名山大川。
教师小结：同学们，我们江苏属于里下河地区，是平原地带 ，没有大的山
脉，河流主要是长江、淮河，还有一条从北京到浙江的大运河流经江苏。
4、教 师引导：同学们，我国幅员辽阔，有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高
原，有群山环抱的盆地和一望无际的 平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交
错的江河湖泊，祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族 丰富

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的文化韵味。
5、出示课本4 9页的4幅插图，学生观察这四幅插图，并读一读下面的文
字说明，了解长江、黄河、黄山、天山的有关 资料。
6、除了我们书上提到的这4个地方之外，我国还有许多名山大川，你对这
些名山大川 有哪些了解呢？请同学们说一说自己所了解的名山大川。
预设：
喜马拉雅山脉 （梵语：hima alaya，意为雪域），藏语意为“雪的故
乡”。位于青藏高原南巅边缘，是世界 海拔最高的山脉，其中有110多座
山峰高达或超过海拔7350米。是东亚大陆与南亚次大陆的天然界 山，也是
中国与印度、尼泊尔、不丹、巴基斯坦等国的天然国界，西起克什米尔的
南迦－帕尔巴 特峰（海拔8125米），东至雅鲁藏布江大拐弯处的南迦巴瓦
峰（海拔7782米），全长2450k m，宽200～350km。
主峰是世界最高峰珠穆朗玛峰 （又名圣母峰，藏语名：Qomolangma） ，
是藏语第三女神的意思，海拔高达8844.43 米。据最新测定数据表明，珠
穆朗玛峰平均每年增高1厘米。
雅鲁藏布江：是中国最长的高原 河流，位于××区境内，也是世界上海拔
最高的大河之一。发源于西藏西南部喜马拉雅山北麓的杰马央宗 冰川，上
游称为马泉河，由西向东横贯西藏南部，绕过喜马拉雅山脉最东端的南迦
巴瓦峰转向南 流，经巴昔卡出中国境。水能蕴藏量丰富，在中国仅次于长
江。雅鲁藏布江大拐弯处的雅鲁藏布江大峡谷 是世界第一大峡谷，获得中
国世界纪录协会的世界最深大峡谷、世界最长大峡谷两项世界纪录的认
证。
四、课堂总结
同学们，通过这节课的学习，我们初步了解了我们国家的地理位置、面
积、疆域以及省市自治区等情况。知道了台湾是我国的第一大岛，自古以
来是我国领土不可分割 的一部分，还知道了我国有许多名山大川，风景秀
丽就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味 。

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板 书

设 计








6、我们神圣的国土
辽阔的国土
好山好水好风光

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