网络环境下小学作文教学策略

网络环境下小学作文教学策略

刘小云

【期刊名称】《小学生作文辅导（三四年级版）》

【年(卷),期】2017(000)007

【总页数】1页(P16)

【作 者】刘小云

【作者单位】江苏省响水县第一小学

【正文语种】中 文

【中图分类】教科文艺

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刘小云随着现代科技的快速发展，我国的网络化越来越普及，它对于我 们的教学
也产生了很大的影响，使得教学模式变得更加多样，教学内 容也更加丰富。教师
要合理使用网络，使传统的教学模式发生转变， 将网络与小学作文进行结合可以
产生一定的积极影响，使得学生的作 文成绩可以有一定的提高，使得他们对于小
学语文写作的兴趣可以激 发出来，为他们未来的发展奠定基础。本篇文章将介绍
网络环境对于 小学作文教学的影响以及相应的优化措施。

一、网络环境对于小学作文教学的影响网络环境 对于小学作文教学的影响是很大的，
有好有坏。网络的 进一步发展为教学提供了很多便利，师生对于一些信息的收集
可以更 加方便，学生也可以获取一些相应的作文素材，对于他们自身能力的 提高
有一定的帮助。以下是对网络环境对于小学作文教学的影响的相 关思考讨论。1.