生活万花筒四年级作文三篇

生活万花筒四年级作文三篇
导读：本文 生活万花筒四年级作文三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.
篇一
生活是丰富多彩的 ，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，
我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的 时候，我很多事都弄不明白，见
抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀 了，我
把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是
拍片子， 并不是真的，我似懂非懂地说明白了。
生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都 会“扑哧”一声
笑出声来。我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在
生活的习惯吧。
大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑
皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还
是挺不错的，可是现在 我不仅成绩不怎么样，而且现在连值得骄傲的资本都没了
现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里 我一逐渐从以前的聪明的孩子变
成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不 认真听，
走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时
都尽了 全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。
现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但 是那些知识总是
左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。

篇二

生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在 我们的
眼前，生活中就有这样一个镜头，这个镜头包含着一种精神，而这种精神值得我
们学习。
那天，我正在街上散步，看见一个老人在缓缓前进，这位老爷爷戴着墨镜，
拿着木制拐杖， 显然是盲人。我看着爷爷缓缓走去，前面有一块香蕉皮，不知是
谁丢的，一个年轻的哥哥看见了，喊了一 声：“老爷爷，您当心，前面有块香蕉
皮。”老爷爷听到了声音，并没有理年轻哥哥，却往前走了几步， 蹲了下来。老
爷爷忽然捂住肚子，但没有起来，而是把香蕉皮捡了起来，忍着疼痛，向某个方
向 走去。
我问老爷爷：“老爷爷，您这是？”老爷爷笑着说：“我想去把香蕉皮扔进垃
圾桶 里，不要让别人踩到了，可我的眼睛不争气，你能带我去吗？”
我说：“老爷爷，我去扔吧！您又不舒服，赶快回家吧。”老爷爷连连夸我！
我笑了笑，对老爷爷说：“您赶快回去吧，再说了，绿色环保，人人有责呀。”
老爷爷给我们做了 一个榜样，老爷爷不给更多的人找麻烦，居然忍着疼痛捡
垃圾，我们一定要学习这种精神，做一个环保的 人。老爷爷虽然是一个盲人，但
是却有着伟大的精神！

篇三
我的成 长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒，
奇妙无比，随便抽取一朵便令人回味 无穷。
记得一次，爸爸妈妈都在忙，我做完作业闲得没事，便想帮妈妈做件好事，
但遭到 妈妈的拒绝，我失望极了。为了证明我并不是多余的，我暗自决定让妈妈

大吃一惊。我眼 观四方，忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上，鞋面上落满了灰尘，
失去了光泽。我灵机一动，嘿，有了！于 是我立刻拿来了一盆清水，不管三七二
十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后，我擦上肥皂，拿起刷 子使劲地擦了
起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀！这不正在夸我做得棒棒棒吗！一会儿
鞋 上起了许多泡泡，我玩着泡泡，心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。
我不由地唱起歌来：“我是 一个粉刷匠，粉刷本领强……”
洗完后，我欢天喜地地把爸爸拉过来看，爸爸看了看正在滴水的鞋 子，又看
了看我得意洋洋劲儿，叹了一口气，摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水
洗的， 我做了一件傻事，爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。
生活中有快乐，我快乐地成长着，学习中 的快乐更令我难忘。打一年级开始，
我的学习成绩一直名列前茅，每学期的优秀评比自然也少不了我的份 。我办事老
师放心，在班委里我身居要职，在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦，
然 而就因为如此，我的万花筒里也多了一朵烦恼花。
一次班队课，老师让我们几个班干部留下开一个 会。在这次会中，我们几个
班干部都积极发了言，还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学 ，
有一位同学认为我告了状，说我不讲同学情意，于是在老师面前打了我的小报告。
无论我怎样 解释，他都不听。我心中的苦与烦，有谁知道？更与何人述说？
成长就是如此，成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花
筒。