画面描写及练习

【复习内容】 古诗词鉴赏考点三：情景描述或画面描写
【考点突破】
意境是诗词所表现出来的情调和境界。 主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面
的想象。解答这类要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形 象，用生动、
流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的主题和诗人的情感。
【题目形式】
1. 展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。
2. 诗歌展现了一幅怎样的画面？用简洁优美的语言进行描绘。
【方法指津】
1. 正确理解诗句的内容，找全景物（意象）；
2. 把景物（意象）前面加修饰语；
3. 在理解大意的基础上大胆运用合理的联想和想象；
4?修饰语言，力争表达生动形象，连贯得体。
【题型示例】
（一）
春望
杜甫（唐） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别
鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并指出诗句所蕴含的情 感。
答题要求：画面+情感
【答案示例】：我渐渐年华已老，还为国忧心忡忡，不但已是满头白发，连这白头也越
抓越少了。简直连簪子也插不上，连束发都困难了。眼望京城的颓败景象，
妻小，郁结在心中的苦痛无法排解，

思念远在他乡的
只好用手搔头，却又徒增发短衰老之叹，表达了诗人忧
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
国思家的情感。
（二）阅读下面两首诗，回答问题
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
在下面的横线上填写相应内容。（4分）
（1） “造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了
（2） “国破山河在，城春草木深”描绘了
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
【解析】本题是对诗词意境理解能力的考查。
___________________________________ 的景象。
___________________________________ 的景象。
第⑴题，前半句写大自然对泰山情有独钟,

把神奇和秀丽集中于泰山， 突出了泰山之美。后半句写泰山像一把硕大无比的刀，

把山南山

北的阳光切断，突出了泰山之高大；第⑵题可紧扣“国破” “草木深”来思考。


⑴泰山神奇秀丽、高大雄伟 ⑵国都残破、乱草丛生



（三） 《钱塘湖春行》


孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。


乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

试描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”所展现的画面。


【答案示例】： 岸边各种不知名的野花东一丛，西一簇尽相开放，色彩斑斓、形态各


异，让人目不暇接；浅浅的嫩嫩的绿草，仅能把马蹄遮盖。


【考点精炼】

1.请用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”（ 破阵子?为陈同甫赋壮词


以寄之）的画面。





2.请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”
（东汉?曹操


《观沧海》）所表现的画面描述出来。






3.用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍” （元?文天祥《过零丁


洋》）所反映的国家和作者个人的境遇








4.请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 见


赠》）所展现的画面。






（唐?刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上


5.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”（


弃疾 《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）的壮观场面。



古诗词鉴赏考点三：情景描述或画面描写


宋朝?辛
1.英雄骑着的卢马如风似电地飞驰战场，在马上英雄拉弓引箭，射出的箭有如霹雳

般势不可挡，所向披靡。箭射出后，弓弦在惊天一射下不由自主的震动，发出清脆的响声。
2.树木凋零，秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的海边，面对波涛汹涌的大海，心 潮与大海一起涌
动，感慨万千。
秋风吹来，林呼山唤，草木共鸣，发出了呜呜的响声；海中的波涛呼啸翻腾，上欲接天, 风助浪势，浪
壮风威。
3.
那被风吹散的柳絮一样四处飘散、
时起时沉，如同水中雨打的浮萍一般漂泊无根、孤苦无依。
4. 放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；
大自然中，虽有病树但万木依旧争春。
我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，
春，生机盎然。
5. 兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲。
牛肉一吃完，将士们就排成整齐的队伍，接收将军的检阅。将军神米奕奕，意气昂扬，看着
眼前整齐的军容，肥壮的骏马，
无不胜吧。
内心充满战斗的豪情：值此秋高马肥的时节出征， 一定会战
飞驰而过，我又如一棵病树， 眼前都是万木争
大宋的江山支离破碎， 像
无可挽回；自己的一生