高中社区服务活动报告-高中生社区服务活动记录表

高中社区服务活动报告(一)
今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动， 虽然三天的时间活动让我
觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生暑假社区服务是对 自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有
没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什 么?心理上总有这样的疑
问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象
和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领， 但是即将成为栋梁的我们在真正走入
社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却 可以让我们
认识自己。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期 参加社区
服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持
自己的 生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实
践中增长见识，锻炼自己的才干 ，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己
所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承 认。想通过社区服务，
找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给生活在都市象牙塔中 的大学生们提供了广泛接触基层、了解
基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的 火花。从中学
到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群
众 中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社
会、同国家的命运联系起来 ，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多 彩的社区服务活动，使我逐
步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的 位
置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己
有一个正确的 定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将
走上社会，更应该提早走进社会、认识 社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实
际工作岗位上发挥的 不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自 己的知识和水平。通过实践，原来
理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中 得到补
偿，加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务，让我学会了很多东西 ，我深深地感受到一个人在工作
岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自 己的事
业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走
向完美的 事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，
这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，
没能真正地了解到工作的 难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，
能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基 础。这一次社区服务给了我学习
的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过 程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，
都得到了一个满意的答案。原本以为自 己已经学会了一些基础的知识就够用了，

可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还 有很多，以后自己要走的路还很
长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的， 虽然会
有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起
来。一定 要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后
一定会有彩虹的”。于是，我便有 着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中
的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自 己的明天将会更加美
好!
高中社区服务活动报告(二)
一、活动目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，
培养并提高社会 交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务 活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高
“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：
寒假。
四、活动内容：
1、参与社区管理，协助社 区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾
等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;

4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保 活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本
地区水资源状况的调查及提出改善的建议; 对本地区水环境污染的调查、分析和
建议等。
7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：
通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民
间风俗等方面的 特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意
社区中人们关注、谈论的问题，并能学会 综合而灵活地运用自己的知识加以解决，
从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感 和态度;在服务
的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务
意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环
境问题，并养成随时随地 保护环境的意识和习惯。
高中社区服务活动报告(三)
我在2月迎来了寒假，当然 ，也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个
高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒 冷，冷风冽冽，我毅然
踏上了社区服务的道路。想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，< br>在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出
自己的不足和差距 所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。
为了拓 展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，

锻炼和提高自己 的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内
外的经济形势的变化，并且能够在生活和 工作中很好地处理各方面的问题，我来
到了椰林小区，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们 在学校所学的
理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实
践 ，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而，实践可为以后找
工作打基础。通过这段时间 的实习，学到一些在学校业学小到的东西。因为环境
的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就 不一样了。要学会从实践中
学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸 组织后，国内外经济日趋变化，每天
都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更 多的挑战，
前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，
对于 人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校业所学到的知识，还要从生
活中，实践中学其他知识，不 断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，
表现自己。
在实践的这段时间里，我通 过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，
这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段， 还没能真正地接触事业，
没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了 ，
能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都
怪自己不够争 气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家
里一点事也不会做。是这一次社会实践 给了我学习的机会，同时也给了我一次记
忆深刻的经历。

在实习的过程中 ，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，
都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经 学会了一些基础的知识就够用了，
可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走 的路还很
长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会
有很多 坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起
来。一定要相信自己，因为我总 是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后
一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那 就是克服自己在成长中
的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美< br>好!
在实践的这些日子里，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学
校 里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，
但在这里，不会有人会告诉 你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且
要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习氛围， 毕竟学校是学习的场所，每
一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作，都存在着竞争 ，
在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自
己的能力!由 此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味
地追求学习成绩，只会让许多孩子变成 “高分低能”的人。在这个千变万化，科
技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中 学生们，请看看
父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧 !
回想这次社区服务活 动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社
会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校 里是学不到的。