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大学社区暑期社会实践报告范文大学暑期社会实践报告3000字大学生暑期社区社会实践报告

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-10 23:23
tags:个人社区服务报告

感人亲情小故事-金龟子训练营

2021年1月10日发(作者:狄鲁曾)


大学社区暑期社会实践报告范文大学暑期
社会实践报告3000字大学生暑期社区社会< br>实践报告

大学暑期社会实践报告3000字大学生暑期社区社会实
践报告
大学社区暑期社会实践报告范文在实践的这段时间里,
我深深地感受到一个人在工作岗 位上的那份热情。
正因为如此, 我才渐渐地懂得了一个道理: 要创造
自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对 工作
的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
以下是由小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。
大学社区暑期社会实践报告范文一 XX 月 XX 日至
XX 年 XX 月 XX 日 实践内容:走进社区,助理工作 实践目
的 : 利用寒假假期深入社会开展社区服务活动 , 帮助社
会弱势群体 , 构建和谐社会 , 并且在实践中锻炼提高 自
己的社会适应能力 , 培养劳动观念和社会道德 , 增加大
学 生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,
现将 此次实践活动的有关情况报告于下: 社会实践是社会
主义教育的一个不可缺少的组成部分 , 是培养四有新人的
重要途径。
近几年来,在校大学生走入社 区越来越引起人们的重


视 , 社会经验有了较大幅度的提高 , 大学生能力得到加
强,有利地促进了社会主义一代新人的健 康成长。
所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、 智、
体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面 ,具有重要 的
地位和作用。
从第一天为居民服务到 5 日已经 5 天了,我从中学
到了 实践时间:XX 年
很多很多。
无论是为人还是处事 ,我都感觉到这份工作教给 我许
多别人没有的东西。
让我可以尽早学会一些社会上的东 西。
在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这 5 天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,
辅 助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。
在工作之 中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰
富。
一、给社区内老人安装“援通”呼叫器 “援通”的全
称是援通服务络呼叫系统,是一种全新的 社会保障服务络
平台,我所做的工作是入户给社区老人安装 “援通”呼叫器,
并为老人讲解“援通”的使用方法和注意 事项。
“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有
红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。


老人不用记任何电话号码 , 只要按下红色按键 , 即
可获 得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。
我给老人讲 解的主要内容是:“援通”的安装和使用时
免费的,在老人需 要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿
按键 ,在按下红色 按键后,“援通”络服务平台会在第一时
间将电话回拨到老 人家中,话务员会细致询问老人遇到的
紧急事件,包括急救、 盗抢、消防等救助,并且在第一时间
内通过老人登记的子女 电话与其子女联系。
安绿色按键后 , 话务员也会将电话回拨到老人家中 ,
绿 色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,
送货
上门等日常问题。
在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体 验到了老年
人对社区工作的支持。
二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件 在 2
月 3 日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知 是河
原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人 员
较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖
气水顺着楼梯一直流到院内 , 我立即会到社区办公室 ,
通过 电话与供热公司联系 , 积极组织抢修 , 待处理人员
到达现场 时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前
暖气井内全 是热水,打开井盖,水汽冲天。


我一边组织工作人员抽排井内积水 , 一边联系抽水
泵 , 由于是室外抢修 , 水泵没有电源可用 , 我便主动与
一楼住户 联系沟通 , 一楼住户热情接待我们 , 并提供了
自家电源供抽 水泵使用 , 六楼住户也非常热情给我们总
来了热茶 , 在抢修 时有一个细节,就是排水时,工人很小
心的将水排入下水道, 这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,
影响居民通行。
三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作 做
主任的助理 , 同时也承担社区的报告打印 , 表格制作 等
工作 , 为社区板报收集素材也是我的工作之一 , 社区内
工 作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但
我从 中体验到的更多的是快乐。
总结这么长时间的工作 , 我体会到了很多 , 但最主
要的
一点是“热情” 。
这两个字在工作实质和工作态度上都有体 现。
“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远
不 能真正的体会到社会的温暖” 。
在工作中要积极,而不要盲目 的去工作,学会“用真诚
的心对待每一个人”,要细心体会居 民们的需求 , 尽最大
努力去帮助需要帮助的人 , 要时刻为居 民着想。
不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民 们。


没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝
试 的机会 , 可以从这里学会如何帮助他人 , 如何为他人
着想。
“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座
右铭 ! 做事要用善心。
要做好领导安排的每件事。
要理性 ,用理性 的观点去看待事情,去做事情,去改变
事情。
不能感性,因为 自己要更成熟就必须理性,这也是我在
帮助别人的过程中学 到的。
四、实践总结 最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。
每个人都要自信, 我在工作中学得更自信,要坚强,不
要畏惧任何事情。
要礼貌 待人 , 这是人一生要学的 , 每个时期 , 每
个场合 , 有不同的礼 貌方式,从这里我也学会了许多。
其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过
了 就要记住,避免类似错误发生。
但我不畏惧犯错误,我要避免 错误,使自己更加优秀。
在假期的工作中我认识到劳动的辛
苦和快乐 , 所以我更加珍惜这次宝贵的经历 ! 帮助
他人为社 会做出自己应尽的责任 , 热情服务每一个人 ,
努力提高自身 的素质。


结束语:本次实践是我对社区工作有了新的了解。
使我 在深入社会、 了解社会、 服务社会的过程中受
教育、 长才干。
总之 , 社会实践在培育大学生中 , 具有十分重要的
地位和作 用。
社区暑期社会实践报告范文二 骄阳如火的暑假,我一
如既往的选择回家。
开始几天,每天翻翻带来的书,听听 音乐,看看电视,
甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。
碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务
活动, 我立即报名参加。
做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增 长阅历,培
养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关 爱,回馈
社会,非常有意义。
我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要
有 社区卫生保洁, 消夏文娱活动服务, 弱势群体一对一
帮护等。
虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,
这个过 程中体会颇多,获益匪浅。
我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一
条 狭长的小路, 道路两旁蔓草丛生。
从前一直觉得, 曲径通幽, 芳草萋萋,别有一番情


趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路 被挤占了大半,草丛
间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。

是周一清晨, 我起了个大早, 我了一双麻布手套, 一
把锄头, 兴冲冲来到目的地。
一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前 后猛砸,只觉
手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半, 草依然顽强
的留在那里。
折腾了大半个小时, 只是白费力气, 索性锄头一丢,
双手拔起来。
晨练的大妈刚好路过,笑道: 锄地不光是力气活,还
是个技术活。
眼手一致,有力均匀, 姿势要正确 。
她很耐心的讲解起来,边说边示范。
弯腰, 弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适
应,速度也快 起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道, 眼高手低 ,至此我猜真正体会到这种落差。
多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,
能否将 其用于实践, 值得深思。
增强实践能力, 多看, 多思, 勤学, 勤问,不单
单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态 度。
正如古人所说 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。


几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体
疲 惫酸痛,但心里着实开心。
每当走在社区里,总会下意识的 捡起地上的垃圾,看
到街上的清洁工人也开始冲他们友善的 笑笑。
尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获 的
是家园和心灵双重的快乐。
为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民
参 与文娱活动。
然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较 少,气
氛不浓。
社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣
传和组织。
跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑 克牌,
广场舞等几个活动, 首先, 写好活动策划, 定好流程, 第
二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单 第三,安排 好
活动负责人以及服务人员。
接下来,就是在醒目处张贴海 报,挨门挨户动员大家
参与了。
有些住户推脱有事,我得耐 心诚挚的邀请,如承诺帮
他们照看小孩,帮忙买菜,活动现 场提供冰镇饮品。
这个过程,需要不断沟通交流,善于了解 不同居民的
实际需求,以诚动人。


几天的上门邀请,大家的 态度由冷漠到关注,积极性
挺高。
八月的夜晚,热气慢慢散 去,小区的人们三五成群聚
在一起,或下棋,或打牌,或散 步,或跳广场舞,怡然自
得,乐在其中。
我加入广场舞的队 伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,
拎几瓶矿泉水,事情虽 小,但这种简单的交流却能真正打
动人心。
她们的快乐感染 到我,身心都轻松愉悦起来。
无论动作是娴熟曼妙,还是错 乱笨拙,每个人都在认
真的踏着自己的节拍,舞动自己的快 乐。
我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如
她对身边的人所讲: 人奋斗一辈子,不图名,不争利,能 挣
得个终日快乐, 就是最大的幸福 。
幸福的涵义见仁见智, 在未来的生活中,要笑对烦恼,
适时减压,善于收集生活中 的快乐,传递希望和幸福。
我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中
风 多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。
我每周抽半天时间
陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总
是我 说个不停,他们礼貌的应上几句。
问有什么需要帮忙的,他 们总说没有。


我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操 心, 老
爷爷的病虽难治, 但政府和子女做保障, 医药费不愁。
精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应
该有所 改善。
接触的久了,才发觉老人的实际困难。
大娘买粮油果蔬 从来都是少量的买,不是吃不完,而
是提不动 她夜晚很少 出去散步或参加文娱活动,因为眼
睛不好,体力有限,担心 跌跤;大爷行动不便,不能定期到
医院检查,只能随意买些 药来治;灯泡坏了没法及时换;水
龙头出问题自己修不了;大 娘遇到头疼脑热的病,还要照顾
老伴,非常辛苦。
诸如此类 的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生
活中就显得非常 不方便。
有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看 说
明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患
者,盲目服用后果不堪设想。
老人眼睛不好,哪里能顾及此 想到这里,忽然忧心忡
忡起来。
我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,
读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱
身边的弱势群体,真正深入到他们生活中, 老吾老以及人
之老,幼吾幼以及人之幼 ,用爱心和耐心付出,那这对老 夫


妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。
最好
大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风
气推 广和传承开来,这样的帮助才能持久。
社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,
对 未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程
中, 自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会
热点, 对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到
自己身上 的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。
社区暑期社会实践报告范文三 秉承 20xx 年暑期社
会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助 20xx 年
世 界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学
院信 息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本
着“宣 传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展
此次实践 活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦
赛和中老年 人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结
合了自身所学 专业,为本次实践增添了意义。
我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老
年地掷球培训实践队,成立于 20xx 年 6 月下旬,从成立
之 初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法
宝。
我 实践队共有带队老师 1 名、实践队员 15 名(设队


长 1 名), 整个实践活动共开展 7 天,活动主要在温州各
社区及浙江工 贸职业技术学院地掷球场内开展。
此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们

第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团
队另 一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任
意识。
主题:弘扬地掷文化 共建和谐社会 意义:1、世界女
子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要 来临温州、来到浙江
工贸职业技术学院,因此,如何作好赛 事之前的准备工作
是能否成功举办这次世界性比赛的关键 所在,当然,宣传
是准备工作中的重中之重。
2、在经济日益发展的 21 世纪,健康成为人们最为关
注 的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,
通过 此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深
入的了 解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷
球运动向 全社会普及。
3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区
对抗赛” 本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建
立友谊。
可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。
4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学


习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深
入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的
锻炼。
目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地
掷 球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工
作,同 时为构建和谐社区作出一点点贡献。

形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中
老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行
一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。
时间:20xx 年(XX 年 个人社会实践报告)7 月 7 日
20xx 年 7 月 13 日 地点:温州各社区、浙江工贸学院地
掷球场 一、 前期准备 为了搞好这次暑期社会实践,队长
提前一个月开始投入 策划。
在申请完此次活动便通过面试招收队员。
全体队员提 前一个星期投入最后的准备工作: 社区联
系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰 谈关于实践
目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区 的中老年
地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、 横幅等;
教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小 组共同
组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动 规则等
知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如 防暑降


温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和 整理及
一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细 腻,
充分落到实处。
二、 实践过程 体会深刻 (一) 地掷球文化宣传 在实
践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所
里挂了一张喷绘的大幅海报。
在社区宣传期间,我们的队员 有的忙着挂海报,有的
忙着挂横幅,社区的各个角落都看到 穿着印有浙江工贸学
院字样的衣服的我们。
那边的地掷球咨 询处前来咨询的人络绎不决, 虽然总
是有人将 “掷” 发错音, 但是在我们的耐心解释下便豁
然开朗,有更多的居民关心着 10 月 18 日在温举行的地掷
球世锦赛,对世锦赛目前的筹备 进展相当关注,整个现场
更是呈现出一片热闹的场面。
整个 宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单 500 份,
其中春园社 区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社
区、青园社区 是我们宣传的主要地点。
居委会的领导对我们活动的大力支 持是我们顺利开展
的前提。
由于我们宣传工作非常的到位, 所以报名参加地掷球
夏令营培训的学员也纷至沓来。
(二) 中老年地掷球培训 宣传阶段结束的那一天,我


们从各居委会办公室里拿(!) 到了各社区的报名名单,据完
全统计,报名参加此次地掷球 培训活动的中老年人为 53
人次。
本次实践队在招收人员方 面相比其他实践队而言有些
特殊,因为考虑到地掷球的培训 工作,因此需要我们的教
练组有足够地掷球方面的知识,于 是,我向我系地掷球队
的队员发出邀请,并由他们担任本次 夏令营培训的教练员。
信息工程系地掷球队在全院总体实力 算是最强的的一
支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比 赛中,我第荣
获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠
军,成绩斐然。
因此,由他们担任教练无形中增强了我们团 队的实力。
从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练 员分
配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要 负
责该完成社区的一些培训内容。
培训工作就是我们重点工 作了 , 前期宣传是为了更
好的培训 , 最后的总结也是为了突 显好的培训效果。
我们安排了 5 支小组负责各个社区的指导 工作 , 一
来要关心中老年人在培训中的一些身体问题 , 还有 一些
情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每 个
学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴
回去 , 带来的更多的是欢乐 , 带回去的更多的是健康和


愉快 的心情。
我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们 ,
以 保证学员们在这段时间内健康平安。
每天的培训课结束,各 小组便抽访几户家庭 , 仔细了
解自己的学员们的家庭情况 , 以便达到相互间更好的沟
通。
原定于 7 月 14 日开始的中老年地掷球友谊赛因为
台风 的即将登入不得不提前到 7 月 13 日进行。
比赛共设团体和单打两项展开,学员们在场奋力拼搏、
教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。
在 将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈,
决赛中, 春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔
叔则以五战 全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷
球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。
培训的时 候我们本着低要求 , 多解说的教学方式授
教 , 特殊学员们的 理解能力需要我们的耐心和关怀,我们
不能太可以的找细节 上很小的规矩来规范比赛和培训。
比赛时,我们更多是鼓励 和呐喊。
三、 实践总结 硕果累累 1、队员团结努力 感触至深
大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理 论


功底和丰富的专业技能知识。
我们都知道大学中的学习不 仅仅只是书本上的知识,
还包括对个人能力的培养。
2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。
面对工 作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一
处使,只有这 样才能把工作做好。
3、 通过此次暑期社会实践, 我们不仅明白了很多道
理, 更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展
现了工 贸学子的风采。
(三)领导支持 媒体关注 成绩喜人 本次实践活动我
们得到了世锦赛组委会、学院领导、温 州日报及温州各社
区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委 会为本次中老年
地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富 的奖品,温州
日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的
报道。
(四)实践活动 留有不足 第一次充当教练角色的我
们,对这种特殊学员(长辈)的 心理特点没有足够的认识和
了解,所以只能慢慢摸索,不断 改善;由于活动的不确定因
素及资金的有限,本次实践只能 在一个星期之后结束。
上述缺点与不足将成为我们继续努力 的动力和参照,
我们将努力做的更好,做的更完善。






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本文更新与2021-01-10 23:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/162864.html

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