心中最美的老师作文

我心中最美的老师rn
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。rn
辛勤的老师，伴随我 走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我
明白做人的道理和书中的世界。七尺讲 台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺
讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳 日复一日，年复一年地写个不停，写过
无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们 将自己渊博的学识毫不保
留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学 子。老师，
我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。rn
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是
我的班主任。她和 蔼可亲，给了我们慈母般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学
经验丰富。她是我心中最敬佩 、最崇拜、最美丽的老师。rn
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写 一封信给她，从那以
后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里 有时间
给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我
回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量，
就这样 ，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困
惑，想和老师分忧的 时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给
老师，而老师会以一种特殊的方式 ——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉
的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的 微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我
飞翔的翅膀„„老师给了我很多很 多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许
多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真 理，擦去的是功利;那支粉笔画出
的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。rn
一个个辛勤 的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老
师，我的好老师，感谢您明亮 的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。
值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一 声：老师，教师节快乐!rn
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——朴实的人、无私的爱rn
美，不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美， 的确，它能让人感
觉美;有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历 让人感
觉美，的确它能让人感觉美??这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得
自然平和，但什么样的美才是最美的?rn
在我的身边有这样一位美丽的老师，她50几岁了， 没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈
的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。 rn
她的身体并不好，常听他说，批改试卷觉得很吃力，但是，每份试卷都认真的批完;常听他说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是，常看到她认真的辅导他们;常听他说，不想
讲了， 但是一上课她便快步地走进教室??这就是我身边的最美教师柴玉玲老师。rn
我时常想，怎样的 老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个
字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心 传递出了美这个字。柴老师用她的责任心和爱心塑造了美
这个字??rn
她坚持每天请清 晨督促孩子们读书，哪怕是寒冷的冬天，因为她知道这时候的效率最高;
她坚持认真上完每一节课，哪怕 身体又不舒服，因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每
本作业本，哪怕眼睛吃不消，因为她知道不 能放弃任何一个孩子??rn
“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀，除 了关注老师的教学
水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注老师的爱心和责任心 。爱

心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这 却是作
为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，我们不一
定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一堂课，
仔仔细 细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡
细节的背后，需要一 颗持之以恒的爱心。其实在我身边，这样平平凡凡，持之以恒的最美教
师数不胜数。rn
同为老师，我该向柴老师学什么?就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。
学习她把自己 置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默
默奉献党的教育事业，做一 个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，
能设身处地地想着他人，这样才能使自己 做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他
人做点有益的事，这才活的更有价值。rn
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，柴老师用行动诠释了
此话的内涵。我 将以她为榜样，从小的方面讲：提高专业执教水平的同时，做让家长信服的
好老师，领导放心的好同志， 学生喜欢的好朋友;大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特
色社会主义事业合格建设者和可靠接班人 的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人民满意的
教师。