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我最喜欢的老师作文大全(10篇)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 02:08
tags:老师记叙文

2013高考题目-黑板报图片简单又漂亮

2021年1月11日发(作者:姚贝娜)


我最喜欢的老师作文大全(10篇)

我最喜欢的老师作文大全(10篇)

(篇一)

敬爱的欧老师:

您好!您作为我们班的班主任,陪我们度过了无数个日日夜夜 。时光如流
水般,转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年,初三。在这条艰难的学习之路
上, 最要感谢的就是您呐!欧老师!

您那憔悴的容颜,您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹, 都无时无刻不在诉
说着你对我们的付出,对我们的努力,我们的老师,我们的班主任,我们最好的
第二个父母——欧老师!

在刚进入三好中学的二班之前,我的心中始终有一个遗憾,那就 是我和母亲的
关系不太好,虽然没有达到大打出手的地步,但也是天天的口头上都有争执。而
自 从我来到二班这个大集体中,无论是郁振涛这个活闹钟,还是欧老师您的苦苦
教育,都让我感觉到了家的 温暖,和对于爱的渴望,我现在和父母的关系较之以
前,那是好了不知道多少。

而 我的成绩,确实提升的很快,在小学中,我的成绩只能算是中等,而到了初
中之后,您的谆谆教诲和** 的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化,虽然外表
没什么改变,但其中蕴藏的东西却已经物是人非,今 非昔比了。

真心的感谢欧老师,欧老师呐,你是我们的班主任,无数个日夜,都是您陪着< br>我们渡过,无数个语文课,您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中,深深的扎了
根,让我永久不能 忘,永远不敢忘!

好了,心情就是这样,很真实,不带有一丝的作假,希望欧老师能够看到 我的
这份信,我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变,虽然我也知
道这其中的 过程会很艰辛,但我相信我一定能够咬牙坚持下来,能让欧老师对我
是士别三日当刮目相待!

祝:长命百岁

(篇二)

昨天上的是写作,老师叫王菲~很可 爱的女老师~性格特别开朗,说话语速较快,
上课前她说不希望有同学在快下课的时候收拾书包,因为会 打扰她的讲课情绪。


开始上课我们才发现,她上课特别有激情,像是把她所有开心的情绪 都带进了课
堂,我们根本不会有意识的去看表,下课的时候大家才醒悟到下课了,哈哈。她
有很 多自创的写作方法,很有帮助!她很愿意跟大家分享她的快乐的事和心情~
其中我们了解到她真的是个很 强很强不是一般强大的人啊!她从大一到大三,只
用了三年的时间修了别人八年的学分!!!每到期末就 有30门课考试!!!考
试期间创造的纪录是两个星期没有上过床睡觉!!天哪,恐怖的人!!各种证书
应有尽有,到新东方面试一次通过,她家里没有什么钱,简历只有简单的三页纸,
没有封面,也 没有其他的花里胡哨的东西,但就是这样,就是这一切的努力不懈,
她成功了!

她跟我们说了好多特好玩儿的事儿,其中有她比较丢人的事儿,笑
得大家直不起腰;还有一些特强的事儿 ,比如说她知道英语从A到Z的所有骂人
的话,因为她在大学时被老外骂了还不知道啥意思,很生气,就 去恶补了一下,
之后又一次听到一个老外在根本校的一个女同学聊天的时候骂她,而那个女同学
显然没听懂,王菲(她不让我们叫他老师)很气愤,上去就把从A到Z全给那个
老外骂了一遍,之后问他 哪一句在他们国家最流行,因为这个事,王菲从此小有
名气啊~~她还面对韩国学生的挑衅机智的回击, 呵呵~~欣赏~~

然后她告诉我们英语口语里用得最多的是:What's up Watch
out Come on。因为利用率最高,所以一定要发音准确,怎样才 是最准确的呢?
就是这三个词组念出来很像咱中国两句骂人的话(前两个一个是北方音,一个是
南方音),哈哈,还给我们念了一遍,全班又是一阵大笑!她说只要回家对着家
长念一遍,结果你被打耳 光了,就说明你的发音准确了。

今年是她教四级作文的第十个年头,她在全国 四十多个地方讲过课,
有时候还是两千多人的,大部分人不知道她长什么样子,却记得她的声音。(一< br>下课她就混在人群中,反正两千多人也没人知道她是谁,只要听见有人在议论她,
并且说的是赞美 她的话,她就会厚脸皮的凑过去:“嗯!我也是这么想的!”哈
哈 )

有一次她在商场的试衣间里试衣服,发现衣服太小,就大声喊:
“这件衣服怎么这么小,太小了,给我那 件特大号的来!”话音刚落,就听得隔
壁试衣间里传出一个兴奋的声音:“是王菲老师吗?!”哎呀,当 时她觉得那个
丢人啊!哈哈哈哈哈哈~~~赶紧出来看是谁,一个小女孩抱住她,是她教过的一
个学生,只因为声音就记住了她,她特别感动,从此坚定了做老师的道路。

她有一段时间在昆明医学院上课。


一天,有个第一排的男生对她说:“老师你知道你是在哪里上课
吗?”

“我知道啊,在昆明医学院啊。”

“那您知道咱们是在二楼上课吗?”

“我当然知道啊。”

“您知道一楼是什么吗?”

“是什么?”

“停尸房。”

“...........”把王菲老师吓坏了,但她想不能在 学生面前表现出
胆怯,正想着,这个男生继续说,但这次他不是对着老师,而是对着老师身旁的
空气:“你们也要学四级吗?”

王菲老师已经开始冒冷汗,但他也转向身旁的空气:“你们可真不
容易啊!”

哈哈哈哈哈哈,把那个男生吓坏了。

就是这个男生,还坐第一排,总是这样招 惹王菲老师,哈哈,搞得
王菲对补习班的男同志都恨乌及屋了。有一回王菲对班里说,她遇见一个特别可
爱的小女孩(她特喜欢有可爱又乖乖的小女孩),小女孩叫田甜,她就说:“人
家这名字起得真 有水准,你们看我这名字就挺没水准的,我妈应该给我起个王苗
条之类的嘛。”然后这个第一排的男生马 上举手:“老师我有话要说!你这名字
起得特别有水准!”王菲一听心花怒放,于是就得意地说:“你大 声点儿说,让
大家都听见嘛。”这个男生就说:“你看王“肥”嘛,多有水
准。”...... ...........心情马上不爽,哈哈哈哈哈哈哈哈

还有一回王菲说自 己像知心大姐姐一样,因为同学们总是问她各种
各样的问题,这个男生又举手:“老师我有话要说!”王 菲老师真想让他别说,
可是又不行,就让他说,结果,“你是知心大妈!”............. .....哈哈哈
哈哈,从此王菲对补习班的男生有种说不清的感觉。

她说她从不说谎,因为她只要一有坏想法就会马上遭到报应。其一,
她和朋友在铁道上走,一辆火车开过 来,她突然想,要是这时候有东西从火车掉


出来砸到人的话会什么样的,可还没等这个想 法成熟,就有一碗泡面连汤带面的
扣到了她的身上..............

其二,她高中的政治老师特牛,每次高考最后两道论述题都能押中!
这个老师特胖,光头,上课喜欢叉个 腰,摸着头。她有一次中午就在第一排给全
班同学模仿这个动作,模仿第一次大家都笑得不行,模仿第二 次全班就鸦雀无声
了,她奇怪:“难道我学得不到位吗?”就有继续夸张的模仿了第三次,全班还
是没有声音,这是她觉得事情不对,同时感到一股热气在她的身后,她知道那个
老师就在她后面,她转 过身准备道歉,但接下来发生的事情,让她狂笑不止,每
道成歉,反而被罚站。知道是什么吗?这个政治 老师,叉着腰,摸着头,问她:
“你在学谁啊?”

哈哈哈哈哈哈哈哈哈,我们都笑得不行了,上课的时候。

好喜欢她~~讲的又好,性 格又好,很容易带动大家,课堂气氛特活跃,什
么都好~~这还是第一次,有个老师是我只听她的几分钟 的课就彻底的喜欢上~~

但今天那个讲听力的老师简直太糟糕了!!!!讲的又不好 ,而且明显不
会幽默还偏要幽默,就感觉她在故意挠我们痒痒似的;还一口一个“哥儿们”,
我 不喜欢;上课把话筒给同学,传着回答问题;我和玉都觉得她不好,上了半节
课就逃了。跟我们一起走的 人还挺多的,听见我们旁边的一对儿爷说中午要走。

真想上王菲的课啊~~可惜她的课只有两天,现在只剩一天了,好期待~~

(篇三)

上课铃响了,一位女教师迈着轻盈的步子走进了四一、班教室。身材不高的她是
香港回归那年从 广西南宁转业来到滨州六小的。这位老师姓董,虽然不算高大,
却透着几分刚强。圆圆的脸上,一双眼睛 炯炯有神,眼睛下面是小巧玲珑的鼻子
和嘴巴。她,担任我们四一、班班主任兼语文老师,我们班的同学 都喜欢听她讲
课,你想知道为什么吗?听我慢慢道来。

刚开学的时候,她就在 班里搞了一个十分活泼新颖的活动——网上聊天。
我们刚刚分班,同学之间互不认识,她搞这个活动目的 让我们增进了解,加强团
结,互相认识。从那天起,我就发现她是一个教学有法的老师,我打心眼里喜欢
这样的老师!

刚开始,我们就非常喜欢听她讲的课,因为她授课新颖,努力培养 学生的创
新精神,课堂气氛活跃,还喜欢同学们自由地质疑问答,令大家最感兴趣的是排
演课本 剧,关键时候她还上台露一手。瞧,“你是哪路毛神?老孙不认得你,快


快报上名来!” 手拿如意金箍棒(不绣钢教杆)的老师带领猴兵猴将(5名学生
扮演)摆开阵势……“哎呀,我的肚子好 痛呀!”,“哎呀,笑得我鼻涕都流出
来了”同学们七嘴八舌,在这样的环境里获取知识,真是一种享受 !

上星期三第一节语文课,我好不容易鼓足了勇气,谁知不争气的屁股刚离开
凳 子又被大磁铁吸了回去,就在刹那间我心里暗暗想:不要辜负她对我的期望,
不要……可就是没有勇气站 起来。我恨自己性格内向,更恨自己口吃,哇——我
伤心的……

有一天,她把我叫 进办公室,语重心长地对我说:“小文,聪明的你很可爱,
你的音质很美,我和大家都喜欢听你讲话,你 上课应该大胆主动回答问题,积极
讨论交流,总有一天你会成为全班同学的骄傲。”听了她的一席话我受 益匪浅,
感到她是那么的关心我、爱护我。仿佛我那先天不足也离我远去。对,要有信心。
< br>我就好像一个刚学会走路的孩子,不小心跌倒了,她就像一位慈祥的母亲,鼓励
我站起来。我十分 敬仰这位南方老师。有人认为她很平凡,我却认为她很伟大,
她既是我敬爱的老师,又是我最知心的朋友 。直到有一天,我有了作家水平,一
定为她撰写一本书。

(篇四)

我最喜欢的一位老师是于老师,她是一名女教师。本来一年级是邢老师教我们数
学,到了二年级学校分 班了,我分到了二年级三班,二年级三班的数学老师是于
老师,于老师就成了我们的数学老师。

于老师长得瘦瘦的,高高的,留着长长的头发,并且还扎着一个小辫。看上去很
年轻,很有活力 。于老师一般都穿天蓝色的衣服,我们都觉得她这样非常美丽。

于老师是一位既严厉又温柔的 老师。对我们非常关爱,是一位特别负责任的好老
师。在课堂上吐字清楚,一丝不苟。当我们答对难题时 ,老师就表扬我们,并且
非常高兴。老师还经常教育我们不要不会装会,有不会的题要问老师或者家长。

正是因为于老师有以上优点,所以我非常喜欢于老师。

(篇五)

不知不觉,我们已经走过了八年的学习生活,今天,我们已经升到了初三。
在这个紧张的初 三,我怀念的不仅仅是过去的学习生活,我还清楚记得以前的老
师,对我们的关爱。还记得是小学的时候 ,有一位老师教我们的体育,那次的体
育课,我记忆尤为深刻。


那时,我们在硕大的操场上排好队,面对着老师。他严肃的表情使人不敢多
讲半个字,开半个小差。可他 交给我们的第一个任务,就是绕着四百米的新跑道
跑五圈。

“天哪!”当时同学 们都异口同声地喊了出来,私下里议论着。五圈,这对
当时的我来说已经是个天文数字了。太阳直射在我 们的脸上,就是站在那也是汗
流浃背,更别说是跑了五圈之后会是怎样的场景。可是没有办法,我只能硬 着头
皮跟着队伍跑起来。

一圈跑了下来,我已经有些累了,从之前的前排一直被 追到了后面,阳光照
到头上,就连头发都像快被烧焦了。这时我才发现这样的五圈不是好应付的,到了第二圈,我已经非常吃力了,脚步慢了下来,心扑通扑通地跳,我自己都能清
楚地听到,而抬起头 一看,才发现我已经落下大部队一段路了,于是又加快了脚
步。

第三圈,第四圈 就在我的边走边跑中给我吃力地跑完了。我才跑完第四圈,
就发现有人已经到达了终点。老师在一旁用力 地喊着:“没跑好的同学加油啊!”
可是我却没有力气再跑了,于是就丢人地用走的走完了这一圈。
这噩梦般的长跑终于结束了。当我坐在一旁时,却看见了那位老师走了过来,
走过来 和我说:“你很累吧,我知道你们都很累,但是这是为了你们的好,明白
吗?”

我点点头,嘴上笑了,心头却是一阵无比的欣喜,老师是为我们好的,为了
我们的体质,为了我们的体育 ,为了很多很多。他说,要更加努力地运动,训练。
说完就转身离开了,而我知道,他的背影告诉了我们 ,什么是老师对我们的爱。

老师的爱不止是这么一件事,从夜晚办公室的灯光,到准备充 分的笔记,爱
无处不在,而我们,更要体谅老师,热爱老师。老师默默无言,不求回报,任凭
粉 尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。

在马上来临的金秋时节,让我们一起怀念,一起感谢,一起祝福,道一声:
老师,您辛苦了……

(篇六)

朱老师是我们的语文老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透露出博学的气质; 那张脸
上写满了和善.令我对她印象最深的,还是那个放学后的下午。


那天,要修改作文,写了一个中午,一节省行课,还是没过关。眼看放学铃声响了,我真是着急,唉,又要留校了!我不耐烦地等了一眼作文本:
哼,都是你的错!< br>
一想到通过就能走了,我终于不情愿地拿起笔,可脑子里却一个字
也 没有。我盯着纸,渴望能得到一点思路,哪怕只是一个词也好!正在我冥思苦
想之时,朱老师布置什么时 候已走到了我旁边,拍拍我的肩膀,温柔地看着我:
“啦啦,这里要写具体,要突出你想表达的主旨。” 我回应地点点头。要补充些
什么呢?看着我一筹莫展的样子,朱老师俯下身子,看了看文章,说:“抓住 动
作来写,她弯下腰,眼睛直视前方,蓄势待发……”顿时,我的脑袋里犹如连上
了wifi, 思路如泉水一般涌入脑中,我一把抓起笔,奋笔疾书起来。

五分钟,十分钟… …二十分钟后,我竟已经密密麻麻地又写上了一
整页。我“腾”地从座位上站起来,满怀信心地走向讲台 桌。朱老师接过本子,
一手拿着红笔,眼睛飞快地扫视着,我的心跳到了喉咙眼,又期待又紧张,突然,
她吸了一口气,开口道:“这里,你为了表现出她不放弃的特点,这些无关的都
删去,”她用红 笔在纸上划着,“要加细节,要重点突出这块内容!”我像被泼
了盆冷水似的,刚才的兴奋劲儿早已跑到 九霄云外去了。我迈着沉重的步伐,一
屁股坐回了椅子上。

就这样 写写,改改,本子已被我涂得面目全非了,当我再一次不报
任何希望地向讲台桌走去时,朱老师微笑地看 着我,我们俩的目光碰到了一起。
她认真地一行一行读着,读完后竟然像个孩子似的大叫道:“写得太好 了,这才
是我印象中的啦啦,以后每次作文都要这样。只是,这一句还可以这样改——”
说着, 拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子,看到本子上到
处写满的红字时,环顾四周,发 现教室里的同学几乎都走光了,时间已悄然过去
了一小时……

这就是朱老师,她和蔼可亲、尽职敬业,我真喜欢她!

(篇七)

我喜爱的老 师是晏老师。她是我的语文老师,也是我的班主任。她很关心我。
有一次上课时 ,我肚子疼,晏老师温柔的对我说:“宁子涵,你怎么了?”我说:
“我肚子疼。”晏老师又说:“你能 坚持 吗?需要我通知你家长吗?”我轻声
地说:“我不能坚持。”后来,晏老师通知了我爸爸。爸爸把 我接回家,我吃了
药,就在家休息。下午,晏老师专门打电话来,她告诉我今天的作业是什么。
这就是我喜爱的老师,她还关心我们班其他的学生。


(篇八)

刘老师大概30多岁,长得其貌不扬,个儿不高,有着一张 瓜子脸,一双有神的
黑色小眼睛,一个红红的嘴唇的嘴。看上去很严肃,一开口,略带福州口音的普通话听上去有点滑稽。她最喜欢宽松大衣,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的
感觉。

在我的眼中刘老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”;有时又是一个严
厉无比的“严师”。

说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地
说:“上课。” 我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失
态,总是亭亭玉立地站在讲台上。 第一 次上课,我看到刘老师严肃的模样还有
点紧张,可她一开口我就乐了,我答对了就笑眯眯的大声表扬我, 我答错了,她
还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,刘老师可
凶 啦!

有一次,学校竞选主持人,我们班的一同学被老师看中当选六一节的主持人,
与他有过节的一男生随口就蹦出一句话;“连猪都能被选上呀,不可思议”。当
场班上的气氛就不对劲, 刘老师那时也在场,听了后便和颜悦色地说:“怎么狗
开始乱叫?”老师的话一出,凝重的气氛像云 见太阳般一下子散开了,大家都
笑了,也说话和被 辱的两个同学也开怀大笑,矛盾一下就解开了,烟消 云散。
这样能启迪我们的事刘老师还处理了很多很多。

当我们在期末考试取得好成绩 的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光芒,好像在
说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你 们讲一下,下次继续努力
哦!”身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副红色的
眼镜,那是看书多了的缘故吧!

刘老师也经常教导我们一定要先学会做人再学知识, 不然就是1后面的两个0没
有1就没有意义了。在家要孝敬父母,在校要尊敬师友。有时候她还给我们讲 古
时代的故事,有时候经常把今日条文里刚发生的时事讲述给大家听,那故事就想
一桌丰富的晚 餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

(篇九)

因为一个人,爱上一 座城,因喜一老师,喜上一学科。携一卷书,望遍讲台粉尘,
秋风执笔杀天下。


身高八尺,身六才八,镜架眼前,神飞眉间,步若疾风,声如破天。振八荒之耳
目,海六合之 惊涛,吾五体之投地,师桃李之天下。师常叹吾之潜力无穷,怒亦
因众之不才而起。师之殷殷常如沐雨和 风细细,倍添吾及友之动力。吾师亦友,
其严厉也不亚于班之主任。常书之,不得涂改,然则重录。此新 规屡屡迫余叫苦,
虽严苟,转念间仍会师之严乃余进步之必需,亦坦然。

课每至,师 屡细节备顾。每文言字句译错者,二十句录之呈师兼查。课时,授之
甚细,常字句逐字,背诵需滚瓜烂熟 ,不得有误,因此师寄大望于吾班,望追其
班并超之。然尝失利于期中,并其考题之一师细讲之,但总分 仍后于十。师乃怒,
盖吾需努力更甚,因多题之错及书面之不整而斥之,吾并友皆感愧。后数月,播励志之PPT及二感恩之曲予班,其闻声泪俱下数人。其间理之深刻,如万丈深海
令吾如于惶中所憾 ,乃更体父母及师之不易,更励吾之斗志于学。师教之谆以处
方不能及十一,吾之愧也。
师教时亦常诙谐十足,常令吾等捧腹不已,所记之甚深。课上听写也,常择八人
写之于黑板,题回, 轮写之。间序三,未书之准确,其闻师乃调侃之:“吾之同
学来搞笑乎?”举班皆开怀笑之。俄倾,因同 学之不慎致师之杯于讲台倒之,其
大惊,遂收拾。师从容对之,忙阻之,并曰:“此事予吾之一真理。” 吾辈皆惑,
问:“何也?”师笑答:“日后若换,定要寻坚硬且其材不惧碰之一”。吾等皆
开怀 笑之更甚。此系吾师之幽默非常也。师虽常笑,但其间如此欢快者,少之。
严厉与和谦兼而有之,此吾师 之敬也。

今于陋作卖弄师之所授,如有不妥之处,望师见谅,还望师费心提点,学生愚笨,< br>今次小文,望师指导。

愿师予吾习语文之密,吾定当勤勉更甚,不负师之教诲。如此, 当执剑书遍吾之
才华,胜此文之万千。

以上为文,名曰“我最喜欢的老师”。

(篇十)

我最喜欢的老 师是补习班的英语老师,她姓林,个子矮矮的,圆圆的的脸上带
着一副小眼镜,她有点胖,整天笑眯眯地 让人感到和蔼可亲,和我们相处得如朋
友一 样。

我非常喜欢这老师,她 上课时总是让我们很开心,边玩游戏边上课,让
我乐在其中,不知不觉,知识也记在心中。


记得有一次她生病了,没来给我们上课,换了一个凶巴巴的老师给我们上
课,我们都有点不习惯,因为她实在是太凶了,我们都希望林老师快点好起来,
幸运的是第二次上课时 ,老师已经恢复了健康。见到她时,心里真是亲切而激动。

记得有一天,我没有吃 早饭,就去上课了,我肚子饿的“咕咕”叫,无
精打采地趴在桌子上,老师讲课我一句都没听进去,下课 了老师无意间看到了趴
在桌子上的我,便走到桌旁和蔼地问我:“怎么了,你不舒服吗?”我说:“我< br>早上没吃早饭,肚子好饿。”老师说:“没吃早餐怎么行呢?我这有个包子,是
我的早餐,你吃吧 !”

我说了声谢谢就狼吞虎咽地吃起来,真香,而我却没有注意到老师脸上
疲倦的神情,吃完了,才反映过来:老师把包子给了我,她可还空着肚子
呢......

这就是我最喜欢,最尊敬的——林老师。


雪儿奶奶-清史稿白话文


校运动会-开始与结束


五一游记-雷锋的故事30字


关于困难的名言-春节祝福词


有关传统文化的作文-数学小报版面设计


断翅的天使-累了


关于考试失利的作文-护理伦理学


记一次运动会-六级范文



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