我的老师作文30篇

我的老师作文（ 1 ）：
记得那一个令人难忘的下午，一放学，您就把我叫到办公室，让我把作业交给您检查。 我发现，
您的脸上阴云慢慢聚拢了。我明白要下暴雨了，可我并不在乎，大不了被骂一顿就 走。可您并没有发
怒，而是温和的对我说 ：好好检查。我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到
你面前时，您头也未抬下。桌上的时钟告诉我，已经 6 点半了。我一惊，这么晚回去必须要 糟。重在
滴滴答答地走冷汗在不听话地流，窗外的寒风吹进来，我打了个冷颤。您最后抬起头 来，撕下一张纸
条。您把纸条交给我，我看见上方写着 ： 不要责怪他！我那颗悬着的心才踏 实。我昂着头走出您的办
公室，心里好像唱着一支歌。
我有一个老师，姓黄，教我们语文，黄老师长得很漂亮，有一双明亮的眼睛，卷卷的头 发。黄老
师很关心我们，疼爱我们。老师我的印象中总是微笑着的，给人一种亲切的感觉。黄 老师是一个好老
师。 记得有一次，我上二年级的时候，上着课我就睡着了，是因为中午没来 的及睡午觉。当时我睡得
很香，有一个同学想要叫醒我，老师看我睡得正香，便没让那个同学 叫醒我让我自我醒来。又有一次我
扒在桌上写作业，写的很专心，突然，一只手在我的头上拍 了拍，我抬头一看，原先是老师。老师用亲
切的目光看着我，我似乎明白了什么。连忙坐正 了，老师看到了 , 微笑着向前走去。从此，我每次写
作业都坐得很端正。 还有一次我映象最
深的是一个星期五的早晨，老师来的晚了一些。一个同学突然吐了出来，人人都围着她笑。发 出了阵阵
恶臭，谁也不愿意接近她，这时，老师来了，老师看到同学的样貌，一边打电话通知 家长，一边自我扫
掉，我看了后想；老师你都不怕脏，我们怕什么？我们要向你学习。 老
师，你的恩情我终生难忘，您的一言一行在我们的心中播下了文学的种子，老师我不会忘记您 的！
我的老师作文（ 5）：
我的老师
一次我的手摔坏了，他骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好，我妈 说没事
了，上吧，可是老师看了看说：在家再养几天吧，我妈说：不用没事了。第二我上学 了，老师不让同学
和我闹，怕碰坏我的手，在班级里我只能听却不能写，听了几天我的手好 了，期末考试要到了，补也来
不急了，最后我考了第五名，老师为了鼓励我还给我发了奖品。
他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出 他的忠
厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍 支撑。这条腿何
时、为什么截去，我们不明白。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的 传说的时候，笑着对我们
说：女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到 地上的泥巴也变成人。只是有的
人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时 候被她甩掉了一条腿的。教室里自然腾起
一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股 酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每一天第一个到 的孔老师
快到上课了却一向没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：孔老师的孩 子病了，这天可能
来不了了。语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，安 静，安静。此刻开始自我复
习公式了。请打开说 101 页
课间的时候，张老师爱与我们聊天。有时，她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的男同 学就会围
上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算个性听话，可张老师 也不奚落他们，对
他们冷言冷语、置之不理，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。
您的影子重重的打进我的心里，您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大， 但您甘愿
做我们的登天梯，助我们走上更高的山峰；您的眼睛并不迷人，但能看懂我们每个人 的内心；您的臂膀
并不宽阔，但足以让我们 54 个同学享受您的温暖
可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜爱，此刻的推 荐，评选科
任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅仅是让我不 手背后，更教会了我
谦虚，和别人友好相处。
自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我 知识，又
教会我做人的张老师。
我忐忑不安的回到座位，又回到老师办公桌前，虽然我竭力想不让手背后，可是它们还 是不听话

的放在了身后。
张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里十分 着急，为
了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自我照常来为我们上课，在 此我想对张老师
说：张老师，您辛苦了！
我的老师作文（ 23 ）：
张老师，您辛苦了！
我想，不用我说它是谁，大家都已经想到了。当体会它时，发现无知未必是件坏事，只 有无知
了，才会有所发现，不是么？
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了 一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师构成鲜明的对照。 最令人难忘的是他
宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象 不好看，可却爱笑，一笑起
来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常 挂在嘴边的一句口头禅是：岂有此
理。
我们班是走读班，平时在家里打打闹闹的多了，纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽 脑汁，想
了许多办法，来引导、激发我们对学习的兴趣，从而构成了这天我们班中一种独特的 班风。而且在生活
中她更是一丝不苟的照料。我还清楚地记得，事情发生在在一个星期三下午 的体育课上，淘气包沈展鸿
在同学们面前耀武扬威，不幸摔伤了手。周老师明白了，立刻陪同 他去了慈溪市人民医院，之后又用休
息时光替他把因伤拉下的功课一一补上。这些，同学们看 在眼里，记在心上，沈展鸿的受伤，也为同学
们敲响了警钟。淘气包们收敛了许多，班级的纪 律也因此改变。还有一回，为了准备校文艺汇演节目的
排练，因为情绪紧张又站立太久，我一 下子晕了过去。是我亲爱的周老师，怀抱着我，静静等我醒来。
当我悠悠醒来的时候，最先映 入我眼帘的是周老师焦虑的目光，随后，我又听到她急切的话语：施慧
慧，此刻感觉好点了 吗？是周老师的关爱，让我重新振奋精神。事后我才体味到：抱着那么重的我，纤
细的周老师 会有多累。
她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神，像宝石一样镶在清秀的 脸上，弯
弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。
我的老师作文（ 14 ）：
郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的真理观永 远是指引
我前进的方向的明灯！
这就是我的范老师，一个让人尊敬的老师。
杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是 对最难教
的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师 作对。班主任说她
朽木不可雕也，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈 心。之后这个牛脾气的女生竟
动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。
曹老师是我们的数学老师，也是我们班的班主任。她中等身材，三十岁模样。一张和蔼 可亲的脸
庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。上她的课，简直就像春节 晚会里的精彩小
品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她的 语言总是那么含意深刻，
那么奇妙，引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动
这天想起，她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起，直到回认字，会写作，那时 候，上语
文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素，使我们深深的热爱她，眷恋她。
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人在我的脑海中，始终 记得那个
陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
张老师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了 她岁月的
皱纹，没心没肺的我们夺走了她完美的青春年华。
追忆往昔，一种情感，一种想法，一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果 被他在全
班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学 羡慕的目光。也不
知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：哼！这是抄的！没想到这句话溜到了 他的耳朵里，他怒目而视，

随口甩出一句：岂有此理！你给我抄出一篇我看看？随即把目光投 向我，脸上难看的微笑又来了：你说
说，你是如何写成这篇作文的。看了看老师脸上信任的目 光和微笑，我情绪平静地把住宿以来想家的感
受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门 静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微
笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由 自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：
真实感受，有道理！能够说， 从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我
的指导更用心了。
我的老师作文（ 24 ）： 我最欣赏宋老师的一头短发，很有个性，也有点儿幽默，跟以往的语文
老师不一样。可 是我还是喜爱他那张整天笑呵呵的脸，使他显地和蔼可亲。
啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
我的老师作文（ 9 ）：
我的老师作文（ 16 ）：
我的老师作文（ 11 ）：
我的老师还是一位有耐心，有职责心的老师。老师每一天上课都十分细心，耐心地把题 目讲解给
我们听。记得，有一次我发高烧，我几天没有上学，过了几天病好了，我回学校有好 多题目都不会，学
习跟不上了，老师就细心，耐心地把我不懂的题目讲解给我听，直到我会为 止。
这便是我的老师。
我的老师
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他必须会 想办法让
犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正 的，每次我们被批
评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
我有一个老师，姓黄，教我们语文，黄老师长得很漂亮，有一双明亮的眼睛，卷卷的头 发。黄老
师很关心我们，疼爱我们。老师我的印象中总是微笑着的，给人一种亲切的感觉。黄 老师是一个好老
师。 记得有一次，我上二年级的时候，上着课我就睡着了，是因为中午没来 的及睡午觉。当时我睡得
很香，有一个同学想要叫醒我，老师看我睡得正香，便没让那个同学 叫醒我让我自我醒来。又有一次我
扒在桌上写作业，写的很专心，突然，一只手在我的头上拍 了拍，我抬头一看，原先是老师。老师用亲
切的目光看着我，我似乎明白了什么。连忙坐正 了，老师看到了 , 微笑着向前走去。从此，我每次写
作业都坐得很端正。 还有一次我映象最 深的是一个星期五的早晨，老师来的晚了一些。一个同学突然
吐了出来，人人都围着她笑。发 出了阵阵恶臭，谁也不愿意接近她，这时，老师来了，老师看到同学的
样貌，一边打电话通知 家长，一边自我扫掉，我看了后想；老师你都不怕脏，我们怕什么？我们要向你
学习。 老 师，你的恩情我终生难忘，您的一言一行在我们的心中播下了文学的种子，老师我不会忘记
您 的！
郑老师说：这是我给你们上的第一课真理。真理，就如同那花儿一样。并不是大多数人 坚持的都
是真理，真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自我的想法，坚持自我的理念，才有 可能成功。而不是
一概地随波逐流。自信一点！说不定自我才是对的。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖 钱，最多的
貌似是奖 100 元，考的还好的奖本子，很多，总有 5 。6 本，而且都是你自掏腰 包。
我的老师
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清 泉，它带给
我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。岂有此理！胡说八道！一 听这熟悉的话，你就
明白我们的写作老师来了。
我的老师
上个星期，校长来我班听课，刚听一半，突然徐晓吉同学的肚子疼了起来，老师放下手 里的笔领
着徐晓吉去看医生，老师怕他得了阑尾炎，所以一边把徐晓吉的父母找来，一边领他 去看病，老师走的
时候还给我们布置了作业让我们写，等到徐晓吉的父母来了老师才放心。
郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整 齐齐。这
位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
这就是我的范老师，一个让人尊敬的老师。

自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我 知识，又
教会我做人的张老师。
追忆往昔，一种情感，一种想法，一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。
初中生涯中，因为有他，前方的道路不再黑暗；因为有他，一路与真理同行！他是彼岸 的灯塔，
为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴，我们都会不畏地向前！他，依旧是 我最崇敬的郑老
师！
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了 起来，上
方有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数 学老师，因为这一
身另类的打扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。
孔老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。 此刻我已经是小
学五年级的学生了。记得上一年级的时候，我第一个接触到的老师就是 薛老师。薛老师一双明亮的大眼
睛就像两颗黑宝石，她很温柔，总能给我带来家人般的亲切 感。那时候我就想：我既然跟老师有一种家
人般的亲切感，那我必须要跟老师好好相处。
老师不仅仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。记得去年冬天，我们班有好几个同 学都感冒
了，老师看见了，连忙把他们叫到办公室，还给他们找了感冒药喝。她对我们说：同 学们，你们可千万
不能随便脱衣服，不然感冒了，你们难受不说，又得耽误学习。再者，你们 的爸爸妈妈又不在身边，别
让他们担心啊！你说，难道这不是慈母般的温暖吗？
张老师，您辛苦了！
在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富 我们的知
识她必须是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。她 说话的样貌也好个
性，两只手总在胸前比划着，就好像在为我们指路，指导着我们走向知识的 彼岸，样貌真的好可爱。也
正是这样，她成了我心中最可爱的人。
王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看 起来就应
30 岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神。
张老师我想对你说：我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充 满幸福的
笑容！
在我印象中，张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎 在脑后，
从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们 都喜爱她，她也爱
我们。这是位多么朴素、慈爱的老人！
我的老师作文（ 5 ）：
我的老师作文（ 15 ）：
桃李不言
你别看他整天笑呵呵的样貌，他的背后也有困难的，就在他教学后不久担任了学校一次 大型公开
课，为了上好这节公开课他足足准备了一个多星期，那时候他因为紧张，手抖得十分 厉害，连字都写不
了，所以那次的公开课上砸了，还被领导批评了，使他痛苦得几天都吃不下 饭。可是宋老师不是一蹶不
振的人，他鼓励自我从哪里跌倒就要从哪里站起来，他耐心地向有 经验的老前辈请教，经过他这一般的
努力，最后在雷州市公开课比赛中获一等奖。
我的老师 我的老师作文（ 28 ）： 笔不停在我的手中挥动，它是可谨慎着，不是自我的要打
弯。如果一旦弯下去，它便毫 无好处了，它很倔强的，又是你的急切，愤怒，，但让它无动于衷。它永
远不可能弯下它昂贵 的身躯，永远不会低下那昂贵的头颅，这就是它自我，它的个性，没有谁能够侵
犯。没有谁能 够改变，简简单单的一举一动，让我把它当成了倔强的老师，让我在应对一些事，一些人
时， 变得倔强，不低下头，不服输。
我的老师 孔老师是在六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时光不长，她却成了我最敬佩的
人。
总是一去不回头 当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题
时，能够 大胆地提出来，她就会和我们一齐讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进
知识的殿堂。

我的老师 记得我作文写不好时，是你在放学后将我留下，谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解
领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。
范老师有张白里透红的脸蛋，一对会说话的眼睛，坚挺的鼻子，加上圆溜溜的嘴巴，还 有一头乌
黑飘逸的长发。真是漂亮极了！老师对我们十分关心。
杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是 对最难教
的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师 作对。班主任说她
朽木不可雕也，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈 心。之后这个牛脾气的女生竟
动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。
青涩的岁月，我是无知的。当接触它时，只是把它当做一使用方便的工具，从无另眼相 看。可无
知的年华是有限的，但我更清醒时，其实它不仅仅仅发挥了自我的作用，更散发出一 种精神。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，张老师，您一向坚守着自我的岗位，为我们呕心沥 血，您用
自我辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自我的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂 得了做人的道理。
我在那里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您！
我的老师 记得那时四年级时，因为马虎和不认真，一向语文很好的我，考了一个 85.5 分，王老
师很生气，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能还是心里紧张害怕，我的两个小手不安的 背在身
后，两个食指紧紧的扣在一齐。
我的老师 我的老师作文（ 3 ）： 亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的
道理，让我们从一个个懵 懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人；老师您就
像春蚕，为学生 吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长
有一天，我在写字的时候，竟然把字写错了，范老师就温柔的对我说：这个字写错了， 我立刻就
改正了。有时别的小朋友遇到不懂的题目，她会耐心的跟他讲解直到弄懂为止。从不 发火！所以我们都
很喜爱她。
我的老师作文（ 30 ）： 陈老师有又黑又长的头发和纤细的腰；她的眼睛很漂亮。说她温柔吧，
她也许会把同学 打一顿；说她严厉吧，她也许会把题答错的同学叫他坐下。有一次，我没有看清题，答
错了， 我以为要被打呢，可谁知，她叫我坐了下来。
老师为我们付出的太多了，我们必须要努力学习以优异的成绩来回报老师。 老师很关心我们的学
习。
她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神，像宝石一样镶在清秀的 脸上，弯
弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。
我的老师 不会是太紧张了吧？不可能吧，我觉得可能是去拿什么东西了，难道语文书忘记带了？
正在这时，郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说：这是一盆具有馥 郁香气的
花，有谁闻到了花香？闻到了的同学能够举手。有三四个同学举了手。再仔细闻闻。 又有几个人举起了
手。他看了看同学们，脸上很失望似的：瞧这花多美丽！多香！你们都没闻 到吗？有的同学用力地吸，
有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。
你对那些重点的解释总是很搞笑的，比如你对根号的解释，因为搞笑，所以我至今牢 记，你说根
号是监狱，正数是好人，所以能够出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警， 随便进出。如此有个
性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧！
掉漆了，年老了，仍散发出一种无可逼近的美丽，可贵，傲气，这种东西会有很多，但 精神只有
一种难得，当你毫无意识时，它显得一文不值，当你细心观察时，其实，你会发现， 它比你高大得多，
你在它面前无比渺小。
陈老师有又黑又长的头发和纤细的腰；她的眼睛很漂亮。说她温柔吧，她也许会把同学 打一顿；
说她严厉吧，她也许会把题答错的同学叫他坐下。有一次，我没有看清题，答错了， 我以为要被打呢，
可谁知，她叫我坐了下来。
我的老师 在我印象中，张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎
在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们 都喜爱
她，她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人！
我的老师 当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题时，能够

大胆地提出来，她就会和我们一齐讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进 知识的殿
堂。
我的学习不是很好。可孔老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。 记得上个
学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。孔老师很替我着急。把我狠狠的克了 一顿。每一天放学
都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到 7 点多钟。不仅仅她自 我饿着，就连她 7 岁的小女
儿也和我们一齐饿着。此刻想起来，真是惭愧啊！
这位老师在我的手中正挥舞着，舞者都有最柔软的地方。可是它没有，只有笔直。又是 我的思想
好像进水。何必呢、把自我挺的那么直，不累么？
教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双 炯炯有神
的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来十分漂亮。
其实，我由于患了感冒，根本没闻到。我以为是我自我的问题，也随着大多数人举了 手。好几个
同学又把手举了起来，最好只剩下一个女同学了。
我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个 子不高。
他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。
每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起您，敬爱的好老师周老 师，感谢
你的辛勤培育，我将永远爱你！
我的老师
就是那流水呦，
我的老师作文（ 12 ）： 亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让
我们从一个个懵 懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人；老师您就像春蚕，
为学生 吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长
下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交 叉，就变
成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我 们的头，赞扬我们
几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
我的老师
文吃师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在刘老师的带领下，在知识的海洋 里遨游。
我最欣赏宋老师的一头短发，很有个性，也有点儿幽默，跟以往的语文老师不一样。可 是我还是
喜爱他那张整天笑呵呵的脸，使他显地和蔼可亲。
我的老师
张老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学 什么样的
题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。张老师习惯于先让我们自学，她说，只 有这样才能使我们
读懂文章，提高我们的阅读潜力。她喜爱让我们读书。她嘴边常挂着书中自 有黄金屋，书中自有颜如
玉，为此，张老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周 二的下午，安排了一节读书课。
郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的真理观永 远是指引
我前进的方向的明灯！
老师都在默默地培育我们，有句话说的不错：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的 心血。
两岸两行垂柳，
可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜爱，此刻的推 荐，评选科
任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅仅是让我不 手背后，更教会了我
谦虚，和别人友好相处。
老师不仅仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我们。
你的课，老实说是最搞笑的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人， 在相处的
三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的 方式阻止学生的昏
昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
每当我们做作业时，曹老师会轻轻走到同学身边，看一看我们有没有不会做的题，字写 的端不端
正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准； 每当我们犯了错误
时，曹老师会耐心的帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会问 我们有没有带雨伞；每当放

学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：回家的路上要 注意安全，不要在路上玩耍，早点回
家。曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！
她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神，像宝石一样镶在清秀的 脸上，弯
弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。
老师都在默默地培育我们，有句话说的不错：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的 心血。
提到上方一句诗，自然而然就想到了老师。我相信同学们都有许多话想对老师说，而我 就有千言
万语想对我的语文老师王老师说。 此刻我已经上六年级了，打从四年级开始，您就
开始教我语文。一见您，高高的个子，庞大的身体，任何人见了您都得畏惧三分，我也不例 外。可是在
学习的过程中和您相处了一段日子，发现您并不是我想象中的那么可怕，而是那么 和蔼可亲。作为一名
新生的我，上课十分害怕回答问题，生怕回答错了，会被您一顿臭骂。可 在我的一次偶然回答中，您表
扬了我。从此，我对自我逐渐有了自信。上课时总有我的那只小 手高高举起。放学了，在回家的路上，
您经常抚摸我的头，指导我怎样学习。老师，您明白 吗？您的每一个微笑，每一句话，都正在或将改变
我的人生。对很多同学来说，写字都只当是 完成任务，没有多大好处，不把它放在心上，本来我也这样
认为。可是您教导我们：写字不是 在完成任务，是不可忽视的，一个人从小就要把字练好，因为作为一
名社会人员，连字也写不 好，将来在社会上是很难立足的。只要此刻把字写好了，就已经为将来成就打
下了基础。从 此，我开始一笔一划地认真写字，发现写字并不难，只需把笔划放对位置，字就不会丑。
经过 长期的练习，加上你的不断激励，我的字在全班名列前茅。
您的影子重重的打进我的心里，您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大， 但您甘愿
做我们的登天梯，助我们走上更高的山峰；您的眼睛并不迷人，但能看懂我们每个人 的内心；您的臂膀
并不宽阔，但足以让我们 54 个同学享受您的温暖
这位老师，还要伴随我走过多少个春秋冬夏？ 老师不仅仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我
们。 我的老师 我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个
子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。
多谢您为我们付出了这么多心血！我喜爱您 , 骆老师 ! 然而，眼看就要毕业了，不得不失去她。
我们第一次有了对永别的体验，第一次感到痛 苦和沮丧，可是是短暂的，在我们心灵深处，永远有她的
位置！
我的老师作文（ 12 ）： 张老师是班里教我们语文的老师，也是六年来，除班主任外，教我们时
光最长的老师。 她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
风景年年依旧， 张老师我想对你说：我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上
永远充 满幸福的笑容！
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永 远不会
忘，他就是我的班主任刘学强。
郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的真理观永 远是指引
我前进的方向的明灯！
骆老师是我的班主任，在我眼里，她既像妈妈，又像朋友 & 夏天，太阳火辣辣的，窗外 阵阵知
了的叫声，教室里的风扇开得最大，可同学们还是满头大汗 , 怎能静下心来学习啊 ?这 时, 不知何时离
开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。什么呀？李非凡将一个凉冰冰的东 西发到我手中。啊，是冰
棍！原先是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了！同学们津津有 味的吃着，却发现骆老师自我没有
吃，正坐在桌前认真地批改作业。
我的老师作文（ 26 ）： 在暖暖阳光下，您的内心折射出了阳光所有的光辉，显得那么迷人。一
缕金色的阳光照 入心里，一种暖暖的感受升上心空我明白，那是您细腻如丝的爱。
门前一条清流， 张老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪
名同学 什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。张老师习惯于先让我们自学，她说，只
有这样才能使我们读懂文章，提高我们的阅读潜力。她喜爱让我们读书。她嘴边常挂着书中自 有黄金
屋，书中自有颜如玉，为此，张老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周 二的下午，安排
了一节读书课。
曹老师是我们的数学老师，也是我们班的班主任。她中等身材，三十岁模样。一张和蔼 可亲的脸

庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。上她的课，简直就像春节 晚会里的精彩小
品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她的 语言总是那么含意深刻，
那么奇妙，引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动
我的老师是一名小学教师，四年级开学的一天我就看见了她，她长得很漂亮，高挑的身 材、小巧
的鼻子。显得她格外的美丽，还有在那象牙白的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛。
我的老师
骆老师是我的班主任，在我眼里，她既像妈妈，又像朋友 & 夏天，太阳火辣辣的，窗外 阵阵知
了的叫声，教室里的风扇开得最大，可同学们还是满头大汗 , 怎能静下心来学习啊 ?这 时, 不知何时离
开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。什么呀？李非凡将一个凉冰冰的东 西发到我手中。啊，是冰
棍！原先是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了！同学们津津有 味的吃着，却发现骆老师自我没有
吃，正坐在桌前认真地批改作业。
我的老师 你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖 钱，
最多的貌似是奖 100 元，考的还好的奖本子，很多，总有 5 。6 本，而且都是你自掏腰 包。
我们班是走读班，平时在家里打打闹闹的多了，纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽 脑汁，想
了许多办法，来引导、激发我们对学习的兴趣，从而构成了这天我们班中一种独特的 班风。而且在生活
中她更是一丝不苟的照料。我还清楚地记得，事情发生在在一个星期三下午 的体育课上，淘气包沈展鸿
在同学们面前耀武扬威，不幸摔伤了手。周老师明白了，立刻陪同 他去了慈溪市人民医院，之后又用休
息时光替他把因伤拉下的功课一一补上。这些，同学们看 在眼里，记在心上，沈展鸿的受伤，也为同学
们敲响了警钟。淘气包们收敛了许多，班级的纪 律也因此改变。还有一回，为了准备校文艺汇演节目的
排练，因为情绪紧张又站立太久，我一 下子晕了过去。是我亲爱的周老师，怀抱着我，静静等我醒来。
当我悠悠醒来的时候，最先映 入我眼帘的是周老师焦虑的目光，随后，我又听到她急切的话语：施慧慧，
此刻感觉好点了 吗？是周老师的关爱，让我重新振奋精神。事后我才体味到：抱着那么重的我，纤细的
周老师 会有多累。
青涩的岁月，我是无知的。当接触它时，只是把它当做一使用方便的工具，从无另眼相 看。可无知
的年华是有限的，但我更清醒时，其实它不仅仅仅发挥了自我的作用，更散发出一 种精神。
你呕心沥血地教育我们，就像冬日里阳光照耀着我，又像春天雨露一样滋润着我，激发 我学习的
兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我前进的勇气，教我作人的道理。你的温柔话语陶冶 了我。有你这样的
老师，我感到骄傲、自豪。
张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里十分 着急，为了
不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自我照常来为我们上课，在 此我想对张老师说：
张老师，您辛苦了！
青涩的岁月，我是无知的。当接触它时，只是把它当做一使用方便的工具，从无另眼相 看。可无知
的年华是有限的，但我更清醒时，其实它不仅仅仅发挥了自我的作用，更散发出一 种精神。
张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里十分 着急，为了
不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自我照常来为我们上课，在 此我想对张老师说：
张老师，您辛苦了！
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人在我的脑海中，始终 记得那个
陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
两岸两行垂柳，
我喜爱我们的胡老师。
我的老师 老师都在默默地培育我们，有句话说的不错：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的
心血。
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你 在课上的
讲解声，那是怎样的一种声音啊！那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远 方，又仿佛近在眼前。
我的老师作文（ 24 ）： 这位老师在我的手中正挥舞着，舞者都有最柔软的地方。可是它没有，只
有笔直。又是 我的思想好像进水。何必呢、把自我挺的那么直，不累么？
他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的 时候，他

用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以 拐杖为圆心再转向
讲台。一个年过半百的老师，一天不明白要这样跳跃旋转多少次。而他每次 的一转，都引起学生们一次
激动的心跳。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不明白还能不能见到你，可是我 会永远记
得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
有一天，我在写字的时候，竟然把字写错了，范老师就温柔的对我说：这个字写错了， 我立刻就
改正了。有时别的小朋友遇到不懂的题目，她会耐心的跟他讲解直到弄懂为止。从不 发火！所以我们都
很喜爱她。
我的老师作文（ 10 ）： 我的老师 记得张老师第一次给我们上语文和英语课时，由于我们胆
小，不敢回答问题。原想老师 必须会生气，发火，没想到老师不但没有生气，也没有批评我们，而是和
蔼的对我们说：同学 们，要想学好语文和英语，就务必要大胆说，这样既培养了思考潜力，又锻炼了口
头表达潜 力。别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你们的，只要敢于回答的同学都是好
样的。这时，我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱，这样的目光只有妈妈才有呀！
门前一条清流， 俗语说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这又何尝不是呢？
我的老师作文（ 11 ）： 我的老师还是一位有耐心，有职责心的老师。老师每一天上课都十分细
心，耐心地把题 目讲解给我们听。记得，有一次我发高烧，我几天没有上学，过了几天病好了，我回学
校有好 多题目都不会，学习跟不上了，老师就细心，耐心地把我不懂的题目讲解给我听，直到我会为
止。
杨老师唱歌很动听，声音清丽柔婉，带着淡淡的家乡口音，直到此刻我还记得她唱歌的 音调，还
会唱她教我们的歌 ：
雷州市符处小学 符靖 张老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如
果有哪名同学 什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。张老师习惯于先让我们自学，她
说，只 有这样才能使我们读懂文章，提高我们的阅读潜力。她喜爱让我们读书。她嘴边常挂着书中自
有黄金屋，书中自有颜如玉，为此，张老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周 二的下
午，安排了一节读书课。
我的老师 记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台，同学们好！我是你们
的语文老师，我姓郑！大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后，他走出教室，不明白去哪，同 学们都七
嘴八舌地议论起来。
笔不停在我的手中挥动，它是可谨慎着，不是自我的要打弯。如果一旦弯下去，它便毫 无好处
了，它很倔强的，又是你的急切，愤怒，，但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵 的身躯，永远不
会低下那昂贵的头颅，这就是它自我，它的个性，没有谁能够侵犯。没有谁能 够改变，简简单单的一举
一动，让我把它当成了倔强的老师，让我在应对一些事，一些人时， 变得倔强，不低下头，不服输。
杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是 对最难教
的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师 作对。班主任说她
朽木不可雕也，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈 心。之后这个牛脾气的女生竟
动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。
我的老师作文（ 5）： 我的老师 她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传
神，像宝石一样镶在清秀的 脸上，弯弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。
我的老师作文（ 30 ）：
不会是太紧张了吧？不可能吧，我觉得可能是去拿什么东西了，难道语文书忘记带了？ 正在这
时，郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说：这是一盆具有馥 郁香气的花，有
谁闻到了花香？闻到了的同学能够举手。有三四个同学举了手。再仔细闻闻。 又有几个人举起了手。他
看了看同学们，脸上很失望似的：瞧这花多美丽！多香！你们都没闻 到吗？有的同学用力地吸，有的甚
至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。
我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨，我的肚子疼，她帮我揉一揉，不一会 我的肚子
就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老师看 见了立刻就把他带
到医院去包扎了。

我的老师作文（ 18 ）： 每次只要是她的课，我们就个性开心，因为她会用独特的方式教育我
们，用她那甜美的 声音跟我们说新的知识。听她的课从不感觉烦恼！
没有华丽的外表，没有深度的思想，没有微笑，只有倔强。 青涩的岁月，我是无知的。当接触它
时，只是把它当做一使用方便的工具，从无另眼相 看。可无知的年华是有限的，但我更清醒时，其实它
不仅仅仅发挥了自我的作用，更散发出一 种精神。
我的老师作文（ 6 ）： 在理解您的教导后，我发现本来让我们厌恶的作文成了我的最爱。我们
班很多同学都有 同感。随着和您在一齐时光的增长，我对您的好感也越来越深。在和您相处的这些日子
里您不 断给予我表现自我的机会，您让我参加作文竞赛，书法竞赛和学校的优秀作品展等，让我在比
赛中茁壮成长。在学习的过程中您的那些精彩的故事就像一颗颗期望的种子深深地扎根于我的 心中，给
了我力量和勇气，又像那甘泉滋润着我们，让我回味无穷。老师，您从不偏心，哪怕 是对成绩最差的学
生，您总是在鼓励他们：其实你们都很聪明有潜力，如果能用心一点，必须 会有怕成就。看到你们高高
举起的小手，老师仿佛看到了春天小树发芽了老师，我爱您！
我的老师作文（ 24 ）：
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清 泉，它带给
我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。岂有此理！胡说八道！一 听这熟悉的话，你就
明白我们的写作老师来了。
我的老师作文（ 17 ）：
我的老师作文（ 22 ）： 你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，
考的很好的奖 钱，最多的貌似是奖 100 元，考的还好的奖本子，很多，总有 5 。6 本，而且都是你自
掏腰 包。
教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双 炯炯有神
的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来十分漂亮。
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清 泉，它带给
我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。岂有此理！胡说八道！一 听这熟悉的话，你就
明白我们的写作老师来了。
然而，眼看就要毕业了，不得不失去她。我们第一次有了对永别的体验，第一次感到痛 苦和沮
丧，可是是短暂的，在我们心灵深处，永远有她的位置！
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不明白还能不能见到你，可是我 会永远记
得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
我的老师 你的课，老实说是最搞笑的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，
在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的 方式阻止
学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
我的老师
我的老师
陈老师有又黑又长的头发和纤细的腰；她的眼睛很漂亮。说她温柔吧，她也许会把同学 打一顿；
说她严厉吧，她也许会把题答错的同学叫他坐下。有一次，我没有看清题，答错了， 我以为要被打呢，
可谁知，她叫我坐了下来。
我的老师作文（ 16 ）：
两岸两行垂柳， 新学期开始了，我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了
黄老 师，黄老师说：朱老师骨折了，十分严重！全班安静了下来，然后是一串的叹气声。接下来的 一
个学期，都得让另一位代课老师来给我们上课了。
我的老师作文（ 26 ）： 王老师觉得又好气又好笑，但她也不嫌麻烦，来来回回演示几遍后，我
那两个不安分的 小手，最后能踏踏实实的呆在两侧了，王老师这才满意的放我回去。
俗语说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这又何尝不是呢？ 您的影子重重的打进我的心里，您
的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大， 但您甘愿做我们的登天梯，助我们走上更高的山
峰；您的眼睛并不迷人，但能看懂我们每个人 的内心；您的臂膀并不宽阔，但足以让我们 54 个同学享
受您的温暖

我的老师作文（ 11 ）： 上课时的刘老师，像变了一个样貌，她神情认真，一丝不苟。当我们认
真听讲、专心致 志的时候，刘老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。
王老师长得白白胖胖的，有一头棕红色的短发，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一张红 润的嘴唇
常常说出妙语连珠的话。王老师平时待人接物十分落落大方，不拘小节，可是她同时 又是一个十分较真
的人。
郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的真理观永 远是指引
我前进的方向的明灯！
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使 我们激动
得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自我又常常哽咽，使我们沉重地低下 头去。
刘老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在刘老师的带领下，在知识的海洋 里遨游。
她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神，像宝石一样镶在清秀的 脸上，弯
弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。
我的语文老师叫胡述玲，是我们班主任。她中等个子，十分苗条的身材，她的眼睛又大 又亮，把
沉鱼落雁用在她身上再恰当可是了。
此刻我已经是小学五年级的学生了。记得上一年级的时候，我第一个接触到的老师就是 薛老师。
薛老师一双明亮的大眼睛就像两颗黑宝石，她很温柔，总能给我带来家人般的亲切 感。那时候我就想：
我既然跟老师有一种家人般的亲切感，那我必须要跟老师好好相处。
我的老师 上课时的刘老师，像变了一个样貌，她神情认真，一丝不苟。当我们认真听讲、专心致
志的时候，刘老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。
过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：你是大学教授啊，还手背后 听见王老师的
话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手冥顽不化的又背在后 面。王老师让我回到座
位，重新演示一遍。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每一天第一个到 的孔老师
快到上课了却一向没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：孔老师的孩 子病了，这天可能
来不了了。语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，安 静，安静。此刻开始自我复
习公式了。请打开说 101 页
您的影子重重的打进我的心里，您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大， 但您甘愿
做我们的登天梯，助我们走上更高的山峰；您的眼睛并不迷人，但能看懂我们每个人 的内心；您的臂膀
并不宽阔，但足以让我们 54 个同学享受您的温暖
每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起您，敬爱的好老师周老 师，感谢
你的辛勤培育，我将永远爱你！
张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里十分 着急，为
了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自我照常来为我们上课，在 此我想对张老师
说：张老师，您辛苦了！
有一天，我在写字的时候，竟然把字写错了，范老师就温柔的对我说：这个字写错了， 我立刻就
改正了。有时别的小朋友遇到不懂的题目，她会耐心的跟他讲解直到弄懂为止。从不 发火！所以我们都
很喜爱她。
这就是我们的孔老师，如园丁如母亲的孔老师。