我的班主任老师作文 (1)

我的班主任老师
我的班主任老师1

我的班主任王老师，她有一头 乌溜溜的秀发、樱桃般的小嘴和小小的眼睛。她的
个性很温柔，所以不常生气，对小朋友很好，不过看起 来很凶。



王老师教学非常有趣，上课上到一半就会开始讲一些好听 的故事，每一次都让我
们听得津津有味，有的时候还会要求我们写听后感呢！不管是说故事或写听后感< br>我都喜欢。



有一次我忘记带盛汤的碗，她把自己的汤碗给我 用，自己却不能喝汤。她虽然看
起来很凶，但是对我很好。



感谢老师这些日子以来的教导，祝他以后教的低年级可以和我们一样乖巧

我的班主任老师2

我的班主任老师姓李，我们都亲切的称她为李老师。

我们李老师是一位4 0多岁的女老师。她中等身材，一头短短的黑发，鼻梁
下面有一张能说会道的嘴巴，随时都面带笑容，显 得很有活力。

李老师教我们语文，她上课生动有趣，把我们一次一次的带 入课文的意境。
标准的普通话，有趣的故事，和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认
真负责，即使生病了，也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改，并跟踪改错。

李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业，老师就会严厉地批
评，并督促其补上该做的作业 。有同学说粗话，老师会认真教育。有一次，周宁
波没按路队走，我们班没得到流动红旗。李老师走进教 室，表情由晴转阴，严肃
地对周宁波说：“周宁波，由于你一人违反纪律，结果影响班集体的荣誉。你这
样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说：“知……知道了”。

李老师虽然对我们的学习很严格，但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪
位同学生病没上学，她都会打 电话询问情况。等同学病好了，她会给这位同学补
课。当我们考试考差了的时候，老师会帮我们找原因。 如果发现谁的情绪不对，
她就像知心姐姐一样，帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名，她会
高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学，她耐心辅导，并鼓励他

们鼓起勇气，树立信心。

敬爱的李老师不但教给我们科学知识，而且教会我们做人的道理。我爱我的
班主任老师。


我的班主任老师3


我初中的班主任是丁老师。刚上 中学那会儿，我还不怎么适应，每次看到他，
总觉得他眼里有千把利剑刺向我，心中感到非常害怕。这种 恐惧感还缘于报到那
天的第一次交锋。

那天由于我起床晚了，到 学校来得比较迟。一进教室门便乍乍乎乎地嚷道：
“我的座位在哪儿？”坐在教室的丁老师立马给我来了 个“下马威”。他瞪着我
说：“喊报告了吗？第一天就迟到，一看就是个自由散漫的学生……”从此，我
见到丁老师就有些畏惧。

然而，他了解到我是单亲家庭而且经济 情况不好后，每个学期都把我作为贫
困学生上报。到目前为止，让学校和各级政府为我解决生活费100 0多元，解了
我的燃眉之急。为此，我对他又充满感激。

这学期有一天，我感觉肚子特别疼痛，好不容易熬到下课，跑到学校对面的
朱岭村医务室去看，结果没开 门。正不知怎么办时，刚好丁老师骑着摩托车出校
门，见我捂着肚子一步一挨的难受劲儿，焦急地问：“ 你怎么了？”我说：“肚子
疼。”他连忙让我上了摩托车，直奔坪坝医院。先把我带到儿科门诊找刘医生 ，
又按照医嘱带我去验血、称体重。刘医生确诊我是慢性结肠炎，给我开了药方，
还告诉我要养 成良好的生活习惯。之后，丁老师替我付了钱，拿来了药，还叮嘱
我说：“刘爷爷的话记住了没有？要养 成良好的生活习惯。我呆会儿有一节课，
就不能陪你打针了，我去跟你姨妈说一声，让她来照顾你。”说 完，他便走了。

现在回想起来，多亏了丁老师。他外表看似严肃，内心其 实十分善良。后来，
丁老师为我写材料，让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选，我作为提名奖参加了颁奖晚会，还获得500元奖金。我知道，这是丁老师为我花费不少心血
才弄来的名额。他 其实是想通过这个途经，让更多的人帮助我，解决我上学的后
顾之忧。

班主任就是这样为我排忧解难。现在，班主任在我心目中，不仅是老师更酷
似兄长，我在学习和生活上有 什么困难总会想到他……


我的班主任老师4

“老师”，这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊！我们每个人都有自己的老师，而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。

周老 师是我们班的语文老师兼带班主任，已经教了我们两年了。黑黄的头发，
一双明亮的眼睛，闪现出智慧的 光芒，浅浅的笑容、磁性的声音，还有那俊朗的
外表，无不散发着现代教师的风采。

记得四年级时，有一次，我生病了，整整一节课都很不舒服，一下子“哇”
的一声吐出 了又白又恶心的东西来，这一幕被周老师看见了，走到我面前，轻轻
地拍着我的后背亲切地问：“怎么了 ，是不是受凉了？要不去医院看看吧！”关心
的话语传到了我的耳朵里，感觉很美、很美……后来，周老 师吩咐同学去找簸箕
和拖把，有条不紊地安排着事情。

还有一次 我期中考试语文考得不好，我拿着试卷惭愧地低着头，眼泪快涌了
出来。这时，周老师好像看出了我的心 思，微笑着安慰我说：“好好努力，机会
依然在向你招手！”我也意识到自己的不足，也懂得了只要不懈 地努力，就一定
会有下一次机会。

当我们犯错时，周老师总以宽 广的心胸原谅我们；当我们做好事时，她总会
微笑着表扬我们；当我们失败时，她总以母亲般的慈祥去鼓 励我们；当我们获得
成功时，她总是看在眼里，喜在心上，我要用响亮的声音道一声：“周老师，您辛苦了！”让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的心，感谢有你……”。

我的班主任老师5


我的班主任老师叫邓海霞，今年 40岁了，看着40岁却像30多岁的，因为
老师整天笑眯眯地，好像一点儿烦心事也没有。

老师有一张漫长脸，一双水灵灵的大眼睛，很有神。老师身材苗条，杨柳细
腰，而且经 常背着一个晶兰色的小时装包。

老师的性格外向，喜欢和别人说话，态度 和蔼。有一天，老师说：“我们这
节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业，我们又乱成一锅粥了 。“不要说
话了！”老师说。但我们不听，老师并没有生气，而是很和蔼地说：“这样可不是
个 好孩子。”同学们马上又安静了。

因为老师能说会道，所以课上得非常好。我们不清楚的题老师三言两语就讲
清楚了。

老师的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片，我看见邓老师弯下腰把这
张小纸片捡 起来扔到了果皮箱里去了。

老师还很公平。如果有什么不 公平的事到邓老师那儿都会公平，让人心服口
服。上次我的笔让同学拿了起来，我告诉了老师，老师立马 让那个同学还给了我。

老师很朴素。在我看来，除了常背的晶兰色的小包 时髦外，从来不像别的老
师一样穿金带银，而是穿着得体大方的衣服。

我为有这样一个好老师感到骄傲！


我的班主任老师6


我的班主任名叫王莹，同学们都叫她王老师。

王老师长得可漂亮了，她的眼睛散发着智慧的光芒，如同天上的星星，樱桃
小嘴，笑起来让人感到很温暖 ，乌黑的头发，如丝般润滑。我好喜欢王老师，也
很感谢王老师。

记得我才上小学一年级，和老师、同学们都比较陌生，经过了一个多月，我
慢慢的和大家熟悉起来。但是 总有几个同学和我合不来，还恶作剧作弄我，让我
很生气，可爸爸妈妈叫我要大气，不要和他们计较，所 以我一直忍着没有和他们
对峙。可是郁闷的情绪一直困扰着我，让我有点不能控制自己，有一天我动手打

了一个同学……我的'好朋友后来八这件事情告诉了王老师。王老师专门抽出时
间找我聊天，开导我。王老师对我说：“婧仪，以后遇上解决不了的事情，首先
要冷静，然后告诉老师， 但是绝对不可以用动手的方式解决，这样做是不对的，
老师相信你是一个好孩子。”听了王老师的话，我 以后都用正确的方式处理问题，
渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。

时光飞逝如电，转眼我已经是三年级的小学生了，通过她对我精心的培育，
我渐渐长大，还明白了许多的 道理，我希望王老师永远当我的老师，永远陪在我
的身边。


我的班主任老师7


我的班主任老师她姓李。李老师有头乌黑的 短头发，一个高高的鼻梁，小小
的嘴巴，她脸上戴着一副眼镜，看起来很慈爱美丽大方，老师有一双火眼 金睛的
眼睛，一下就能看到有人在做小动作。老师非常用心地教导我们学习，批改我们
的作业非 常的认真，我希望老师能好好休息。老师有一颗很善良又大方的心，有
一次我忘了带生字本，老师还给我 钱去买本子，我谢谢老师。班里的同学有人生
病了，她会时常打电话关心同学的病情。

李老师她教会了我们知识，她是我们的启蒙老师，我们同学都很爱戴她。

我的班主任老师8


我们的班主任亓老师，双眼皮，大眼睛炯炯有神。她心地非常善良。

记得 ，我上三年级时，睡完午觉，我们都叠起铺盖，放到后面老师睡觉的床
上。我正要去放铺盖，突然发现班 长毕雅文还在呼呼的大睡呢！同学们都在叫她，
她也不醒。我心想：你们这么叫是不行的，看我的大招， “文钰版叫人起床法”。
我使劲用脚踢了一下她的脚，“居然没醒。”我心想：竟然大招不灵，那就用绝 招。
我的绝招“无敌风火轮”我使劲快速地摇她的腿，可是，还不醒。我要用我的终
极绝招:用 铺盖“砸”她，我一砸，啊！眼碰到桌子角上去了，我用手捂住了眼。
我感觉湿湿的，就问雷复兴：“我 的眼睛流血了吗？”他回答：“啊！流了。”同
学们都说我的眼睛流血了。老师知道了，关切地问：“怎 么回事？”我把事情的
来龙去脉讲了一遍，老师连忙和我一起去了学校附近的一家卫生室，医生看后说：
“伤口不深，抹点药就好。”我回去的时候老师再三叮嘱我注意安全。

老师就像爸爸妈妈，无微不至的关心如春风温暖着我的心！


我的班主任老师9

我的班主任老师 我的班主任老师姓陈，名叫陈娟娟，陈老师不仅是我们班
主任，还是我们的语文老师呢！ 陈老师拥有着 一双大大的眼睛，一只小巧的鼻
子，嘴巴如樱桃般红润，美丽极了，笑起来时，脸上就露出两个小酒窝呢 ！ 记
得刚教我们时陈老师的声音非常动听，可是陈老师教我们太用心了，有时不免噪
子有些嘶哑。 记得有一次，李卓因为玩危险游戏，结果不小心摔伤了后脑勺，
满头的血吓得我们哭的哭，叫的叫，老师 见了，不慌不忙的将李卓带到医务室包
扎，并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。事后，老师来班调 查事情的来龙
去脉，原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏，结果一不留神，伤及
了 无辜。陈老师把这个男生叫来了办公室，老师耐心地对他说：“下次就不要玩
危险游戏了，这次老师原谅 你。回去吧！”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。 我喜
欢陈老师，但我更敬佩陈老师的沉着冷静。


我的班主任老师10


是谁把无 知的我们领进这宽敞的教室，是谁交给我们美好的知识，是您，老
师，您把你的青春，都付在了教育的光 荣路上。

老师，您是一支用然不熄的蜡烛，是您的火光照亮了我们，温暖了我们这些

幼小的树苗。

老师，您是一位勤劳的园丁，我们是一棵棵年幼的小花小草，是您的精心照
料，我们才能长地出类拔。

老师，这个神圣又庄严的称呼，这个称呼有着多么大的使命呀。

老师，在这个人世间，除了爸爸妈妈之外，再也没有比老师更亲切的称呼了。



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