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20XX年金工实习报告范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 10:30
tags:金工实习报告范文

以烦恼为话题的作文-朱家角一日游

2021年1月11日发(作者:缪楚黄)


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20XX年金工实习报告范文
金工实习是一门实践性很强的技术基本课,是机 制类专业学生熟悉加工生产过
程、培养实践动手能力的实践性教学环节,是必修课。以下是小编整理的2 019金工
实习报告范文,欢迎阅读!
【篇一:大学生金工实习报告】 金工实习,大家都 期盼着它的到来,期盼在学
习,偷懒去享受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的 不一
样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件
劳心劳力 的事。在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,
并在意志品质上得到了锻炼。
焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌
生,本想着操 作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接
有“三度”,我想应该是焊接的关键 ,在实际操作的过程中,也往往是这“三度”
在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大 也不可、小也不益,这
还是比较好掌握的,然而后面的两度却是十分的困难了;运条的速度,要求当然是 匀
速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果
是很不流畅 的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地
方,则经常会出现被焊透的毛病, 出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,
这其实是很好控制的(熟练之后才知道),然而刚开始 的时候也是漏洞百出,因为在
运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控 制起来
就有些困难了,在实际操作时,老师会在一旁提醒着“高了,再低点”或是提醒着
“低了 ,再高点”的,因为高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。
焊接我们主要进行了两种,一种是手工 电弧焊,一种是气焊,两种焊接都带有
一定的危险性:手工电弧焊是靠电在起作用,而且焊芯温度高达好 几千度,并且在
焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒,就算带着防护罩也不舒服,因为看久了,眼睛还是会感到疲劳,有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪
器混合之后燃烧 而作用的,两种气体都是易燃气体,因此是绝对严禁烟火的,在进
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行 焊接的过程中也要高度的小心,防止回火发生,而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶
远一些,大概要保持在十 米的距离。
钳工
钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每 人亲手加工
了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的高兴,因为它里面藏着我们太多的汗水。
一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约有二十三到二十六毫米,各
面布满了氧化层,而且很不 平整,主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等,将
这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米, 宽高在二十毫米的有模有样的有
倒角有丝空的锤头,想起来都不是很容易的事,就好象古代说的那样要将 铁棒磨成
针似的,因为这所有的加工都必须要用手工来完成的,然而我们就是发扬了“只要
工夫 深,铁棒磨成针”的作风,大干了一场。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在 反反复复着一个动作,
还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,
整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师
在一旁指导, 并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,一位年约五十的老
人民教师了,看到这每每给我以动力 。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想
说的就是感谢指导我们的杜老师了。
冷加工
冷加工,我印象不是很深,因为它是所有实习中最短的一门,作为学生的我们
参与的很少, 没有什么实际操作,老师在上面讲解,在各种设备面前示范,我们似
乎只是站在了一个观众的角度了,也 许是学校的设备有限的缘故吧,我真心希望,
以后我们的参与会多一些,多参与一些实际的操作,多增强 自己的才干。
铸造
对我而铸造言,我很高兴,因为我的成绩是特别好的,不仅如此,我们组的成
绩也是最棒的。
出生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟悉了,村里面经常会有人拉着一车
的工具来干这个。儿时的我 每每观看,那时很是不解,很是羡慕师傅的水平和技巧,
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因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。
铸造说起来很容易,看起来也是 很容易的,但是做起来却不那么容易了,填土
要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不容易的事情 ,经历了无数次,也许
每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,当然也要有高手,总是能够
修好它,我想我也许就是这么一个高手,因此,每每都是我修补,还有百分之一的
希望我也不放 过,总能修好,我说可以了,到老师那里每每都是优,最令人兴奋的
是全班就浇铸了两个,然而这两个的 腔体都是我们组加工的,老师说我们合作的好,
分工仔细,确实,大家在一起相互监督着干确实要好的多 了,失误也避免了很多,
通过对铸造的学习,不仅使我学到了知识,更增强我的团队合作能力,我收益匪 浅
啊!
车工
车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,因为我们每人 面前都有一台大
家伙——车床,因此我们也是很高兴的。
首先老师简单介绍了一下车工, 然后就告知我们去学习安全操作规程了,因为
车工确实是很容易是出问题的,车床运作起来,那都是每分 钟几百转的转速啊,切
下削末有时能飞的好远,而且是带着相当的速度的,扳手可能就飞了,不知就是谁
倒霉了等等。
车工不同于其他实习是因为它是机械化加工,除必要的人工参与外,其他都 是
机器来完成的,这就比其他实习先进多了。
加工的工件出乎我们的意料,是锤把,因为 我们先前的那个班级不是加工的这
个,想着能给自己的锤头按一个把,因此每个人加工的都是很认真仔细 ,老师也在
一旁不停的指点,出现了毛病,老师会巧妙的修改,把的中间一段直径为十二毫米
的 ,不容易加工的光滑,看起来不雅,然而老师却能将缺点变成亮点,简单的几圈
就边的好看多了。
实习总结与体会:一个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:
1、 了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培
养、提高和加强了我们的工程 实践能力、创新意识和创新能力。
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2、金工实习培养和锻炼了 我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金
工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了 我们的实践动手能力。使我们
更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。
3、 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演
示如何操作,直到同学真正清 楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学
帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同 学,大家相互帮助相互学习,
既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
4、在实习过程 中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然
是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就 感是难以用语言来表达的。
金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检 验了自
己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。
劳动不仅对自然世界进 行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工
实习,在这方面我也深有体会。
1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。
2、坚持不懈,仔细耐心。
3、认真负责,注意安全。
4、只要付出就会有收获。
短短的一周实 习过去了,我收获很多,很快我们就要步入社会,面临就业了,
就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入 微地把要做的工作告诉我们,更多的是需
要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑 战。随着科学的迅
猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要
求每个同学都要去 操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周
的金工实习带给我们的,不全是我们所接 触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几
项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在 实习结束后根据自
己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
【篇二:金工实习报告】 短短两周的金工实习到xx月xx日就结束了。记得曾
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经有人告诉我,金工实习是没有意义的,我们不是机械类的学生,参与了金工实习
也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然,这样一个短期的金
工实习,不能让我真 正学会任何一样工艺的制作,但是,它却给了我一个机会去体
验一种不同的生活,并且我了解到了各种工 艺的制作要领和基本技能等,在实习中
还可以将旧知识具体化,形象化,加深了对其的进一步理解和记忆 ,除此之外,我
们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。
参加金工实习的第一 天,我们观看了安全生产教育片,里面描述了各种不注意
操作规范而造成伤害的情况。看完以后,大家心 理都对接下来将要经历的两个星期
有点担心了,害怕自己不小心而造成事故。但事实打消了我们的恐惧的 念头,尤其
是第一天要进行的钳工,连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种
了 。虽然这么说,但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。由于我们
只有半天的上班时间,所 以按要求,我们在10到12点之间磨制三根长 85mm,上下
底面光滑的圆柱体工件下料。我一开始 就吃了个大亏,选了根两个底面都很不平整
的长铁柱来做原料,所以为了磨平一个底面,就花去我近45 分钟,磨完以后手已经
酸软了。而此时身边其他同学都已经开始制作第二根圆柱了。我这时候才急急忙忙
地开始量度适当长度,再用锯子开始截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来说,锯铁柱
可以算比较轻 松工作了,因为此时只需一只手用力,另一只手则是负责扶住锯子的。
大概用了10分钟,我的第一个工 件下料就出来了。再用挫刀打磨光滑。如此重复,
到了11点40分,我才完成两个工件下料,而我们的 任务是三个,我为此急得不行,
拼了命开始第三个工件的制作。可是这时,人已经累得不行了,手拿挫刀 一前一后
地打磨长铁柱底面的时候,已经几乎没有力气了,每挫一下的效果可能只有开始时
候的 一半。距离下班的时候越来越短了,我的第三个工件直到11点52分才开始锯,
明显,时间已经不够了 ,而且力气不足锯下去效果非常小。到了下班时间,我只好
拿着仅有的两个“作品”去交给老师。老师反 而笑着安慰我说:没关系,只要尽力
只要努力过就可以了。看着老师的微笑,我的渐渐放松了下来。看看 身边的同学,
虽然也是冬天,可是几乎每个人都挂着汗水,看来都是很用功去完成自己的工作的。
再看他们的作品,有一些相当的好,加工面的平整光滑度很高,而且挫后的工件的
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长度也相当符合要求,真是厉害啊。
在我们所参与过的实习课程中,比较危险 的可以算是车工了。面对着这样一个
工件高速转动,同时带有利刀的机器,要不断地防止铁屑飞溅到脸上 ,还要注意观
察工件的车制情况,同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上,
实在是有一定的难度。当然老师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护自己。我们
车工的任务还是比较 简单的,只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车
制成一个带槽的球体。刚开始的时候,要先 制作推刀槽,只需要计算好刀的进退距
离,然后按照计算的结果推进刀就可以了。但接下来的切削球体就 很让人痛苦了。
要求左手控制纵向推进,右手负责横向推进,又要注意两手的速度不能一样,要按
位置变换,还要注意要分别匀速。由于我是新手,对机器的操作不熟悉,两手的配
合也不够好,我在切 削球体的时候,几次切削深度过大,差点造成了工件的损坏。
上午的学习内容基本是练习使用机器,尽量 熟悉工序手势。到下午上班的时候大家
才开始正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺利,但最后还是 把第一个球体切
削出来了,只是表面的粗糙度很大,而且切削纹很不均匀,偏移很大。我很不满意,而对于工作的熟悉度又增大了,时间也还有很多,于是开始第二个球体的制作。在
制作这个的时候, 手的配合程度加强了,对工件的把握也高了,虽然用的时间比前
一次要短,但是出来的成品明显比前一个 好。我的心里倒是相当高兴。
通过前两天的工作,我倒是体会到了金工实习的一个重要感受:累。 钳工都是
手工的,所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛;而车工的时候,全天都是站姿,由
于 担心随便移动会控制不好机器,而造成加工工件的损坏,所以无论是上午还是下
午,只要我是站在开动的 机床旁边,基本都是一个站姿保持到底一动不动的,一天
下来,脚都肿了,走路的时候一踮一踮的。但在 最后看到自己一天的劳动成果时,
又会觉得很满足。虽说过程很累,但是却让我受到了一种锻炼,一种考 验。锻炼的
是自己的身体,考验的是自己的意志力,不管怎么说,通过这些劳累练习,我反而
感 到自己正经历着什么变化。虽然上大学以来我一直都在变化,但这一次是我真真
正正感受到的,辛苦和劳 累,汗水与欢笑,一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我
的记忆,让我真的为拥有这些经历感到深深的骄 傲和满足。
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相对来说,我自己比较喜欢的就是学习模具CAM 制作软件。看着那些线条在自
己的操作下,通过软件的预定程序不断地由线条生成固体,再经过修改,生 成曲面,
最后通过模拟生产过程,把它在加工中的全过程播放出来,看着它由一个模块,在
铣刀 的切割下,一点一点地变成一个模具,心理很是有种满足感。想起一个工件的
制作在实际中可能需要经过 很多工序,并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制
作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模 拟程序,就会更容易更直观地看
到整个生产过程,同时对于工件在制作中可能遇到的情况都可以进行模拟 ,人们就
更容易掌握制作时要注意的情况,进行相应的修改,使最后的成品更尽善尽美。我
就很 为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的使用很感兴趣,下班后我
还留在了电脑室里,请老师 教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模
形。看到自己亲手设计的模形,我心里美滋滋的。
很快地两周的金工实习就过去了,在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪
念品——我在 注塑挤塑的实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小,也不比
得其他同学化学加工时得到的自己设 计加工的小工艺板有趣,但毕竟是自己的劳动
结果,也算是可以给这次实习一个很好的回忆。
同时,通过一个金工实习,也让我理解了做很多工作是需要技巧的,并不是想
当然地去做就会成功的。看 着熟悉的东西,看着熟悉的工作过程,由于自己没有这
方面的技能,便无法完成工作了,而由于没有相关 的练习,还可能在工作过程中对
自己或者他人造成伤害。而类似的这些事情我们在平常的新闻报道中已经 屡见不鲜
了,很值得提起人们的高度注意。
我们在整个金工实习的过程中所学习到的知识 虽然不是很多,但通过这次让我
们明白了我们需要实践学习和掌握的技能还很多,如果我们不经常参加这 方面的实
习,我们这些大学生将来恐怕只能是“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是
有能 力的人才,我们新世纪的大学生只有多有加实践,才能保证在未来的社会竞争
中有自己的位置,真的很多 谢这次金工实习,虽然有些辛苦,但如果能再来一次的
话,我也还是十分乐意参加的。
最后值得一提的是工作环境。其中一些工种是属于比较危险的工种,我们是在
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专用的实习场地进行实习,所以实习的环境还算好,但是很自然地让人想到,那些
一般的工人肯 定没有我们这么好的待遇,他们的工作环境之差,不是我们可以想象
的,而那么差的环境,对他们的身体 所造成的危害是可想而知。他们的情况,一部
分是由于工作的单位负责人为了自己赚钱而不管工人的死活 而造成的,对于这些人
我们应当谴责并想办法帮助这些困难的工人;而另一部分是由于管理人员不懂得安
全工作环境的要求而引起的,对于这些则需要更多高素质的管理人员参与其中,尽
力改善工人的 工作环境。当然,我们这些大学生也是应当努力朝着这一方面学习发
展的。

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