重庆邮电大学金工实习报告

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重庆邮电大学金工
实习报告

篇一：重庆邮电大学保研个人陈述
重庆邮电大学 2014 年接收推荐免
试攻读研究生
个人陈述
请用大约1500字介绍你的 学术背
景、在所申请的专业曾经作过的研究工
作、以及攻读研究生阶段的学习和研究
计 划、研究生毕业后的就业目标等。个
人陈述应真实并由申请人独立完成，如
有作伪行为或发现是 由他人协助完成，
将取消申请人免试资格。此页请手写或
打印，可加页，请与其它申请材料一同
报送。
一、学术背景
本人是重庆邮电大学11级通信与信
息 工程学院电子信息工程专业的本科
生，2011年夏天，我以优异的成绩考入
重庆邮电大学，并 且在充实的学习和社
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会活动中愉快地度过了大学三年。在重
庆邮电大学“修德 博学 求实 创新”的
校训 下，在其优良的学术传统和深厚的
人文底蕴中，我完成了一个大学生应有
的文化基础知识和综合 素质。
大一、大二期间，我主修了如大学
英语、高等数学、大学物理、思想政治
等公共基础课程和部分如复变函数、信
号与系统、信息论基础、数字信号处理
等专业基础课程 。大三期间则非常系统
地学习了部分专业主干课程，包括自动
控制原理、数学建模与仿真、电磁 场与
电磁波、电信传输理论与工程、可编程
逻辑器件与EDA技术等，这让我在关于
通 信的各方面都打下了扎实的基础。在
大一、大二时我非常注重各大基础课程
的学习，这为大三的 专业课程学习奠定
了良好的基础。在参与学校精心为我们
安排的金工实习和电工实习期间，以及
在对专业课程进行巩固的过程中，我对
通信这个领域有了更深入了认识，随着
专业知识 水平的提高，我的学习兴趣愈
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加浓厚，非常期望能成为一名研究生从
而在通信领域有进一步的提高。
在前三 年的学习中,我学习目标明
确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己
的不懈努力，截止大三上学 期，我的平
均成绩是，专业排名是年级第30名。在
学好专业课的同时，我没有忽略其他知识的学习，能比较熟练地使用
AutoCAD2006工程绘图软件以及Office
2 003等常用文档处理工具。另外，我对
英语兴趣浓厚，通过多年的英语学习，
我也具备了一定 的英语听、说、读、写
能力，并在大一时一次性通过了CET-4
和重庆市计算机二级考试。本 人在思想
上个人品德良好，遵纪守法，积极上进。
本人曾在大二期间担任院学生会生
活部副部长，在此期间大幅增强了自己
的组织管理能力。
二、攻读研究生阶段的学习和研究
计划
若本人能顺利保送本校信息与通信
工程硕士研究生的话，我将着重在以下
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几个方面继续努力：
1. 结合通信工程学中的内容，积极
阅读相关论著，勤于思考，在理解的基
础上尝试提出 新的问题，并尝试着解决
问题；同时也要重点关注我国新一代移
动通信技术的现状；
2.充分利用第一年的时间认真学习
各相关专业知识，勤于思考，保质保量
的完成实验内容；
3.专心从事相关科研项目的研究工
作，努力完成导师交给我的科研题目，
从中学 习实践知识，解决实际问题，扎
实推进科学研究与创新能力的培养；
4.在培养自己的 专业知识的同时也
不忘强化自己的应用技能，如各专业软
件的使用，在目前已具备AutoCA D绘图
软件等使用水平的基础上，进一步熟悉
实际操作与运用，增强实际设计能力；
5.加强自己的英语能力，争取能自如
阅读各类外国经典通信方面的文献，并
力争 自主的完成英语论文的写作；
6.具体的学习计划与导师商讨，以期
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在有限的时间内达到最优的学习效果。
三、研究生毕业后的就业目标
研究生毕业之后我会优先考虑在高
校以及其他从事通信方面 研究的研究
所，其次考虑去较好的通信企业发挥自
己的学识。
如果在研究生期 间，个人研究能力
能获得导师认可，并且自己对这门学科
仍具钻研精神，我会继续攻读博士学位 ，
争取将来能进入高校或科研院所从事教
学或科学研究，为我国的生物医学工程
工作尽 自己的绵薄之力。
因为本人非常热爱通信这一领域，
所以很希望能够在这个领域有进一 步的
学习和发展，期望能在本校信息与通信
工程专业完成自己的研究生课程。
篇二：重庆邮电大学计算机大类
2009专业培养方案
计算机大类专业培养方案
计算机科学与技术（080605） 、信
息安全（071205w）
一、人才培养定位、目标和特色
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人才培养定位：培养复合型计算机
专业人才、应用型信息安全人才。在思
想道德、业务、文化、身心素质等方面
全面发展，适应 信息社会和知识经济时
代需要，具有扎实基础、宽广知识、与
时俱进、开拓创新的社会主义事业 的建
设者和接班人。
人才培养目标：培养思想品德优、
社会公德强，具有健全 法制意识、诚信
意识，具有较强的沟通、协作能力，身
心健康的计算机类人才。能系统掌握计< br>算机硬件与软件、计算机应用、计算机
网络等的基本理论、基本知识和基本技
能与方法； 基本掌握通信网的组成和工
作原理；较全面地了解计算机科学与技
术的基本理论和基本方法；能 在政府部
门和企事业单位从事计算机科学与技术
的教学、科研和应用开发，以及计算机
网络工程设计、运营管理和维护或从事
网络与信息安全的管理与服务和应用开
发工作。
人才培养特色：采用宽口径专业培
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养模式，坚持素质、知识、能力协调发
展，重视人才综合素质培养和个性发展，
以信息通信技 术为背景，分别以计算机
通信、网络安全为特色，培养“知识结构
宽、竞争潜力厚、适应能力快 、创新意
识强”的高素质人才。根据社会对应用型
计算机人才的需要和我校信息技术的优
势，设置计算机通信、软件设计与开发、
网络安全管理与服务及网络与系统安全
工程等特色方 向。
培养方案及培养过程中实现学生各
方面的协调发展，注重培养学生潜在能
力与就业能力，实现综合能力和素质的
提升。
二、培养规格及要求
计 算机大类专业学制四年，前两年
为基础学习阶段，后两年为专业学习阶
段。基础学习阶段按大类 培养，采用同
一培养方案，使学生具有较宽的专业基
础知识。在专业学习阶段，根据学生所选专业，分别按计算机科学与技术、信
息安全专业进行培养，使学生具有一定
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的特长。
本专业学生主要学习计算机科学与
技术、计算机通信等方面的基础理论和
基本知识，接受从事科学研究及计算机
应用系统开发的 基本训练。在此基础上，
通过选修计算机科学与技术或信息安全
等专业的选修课，使学生达到所 选专业
方向的知识结构要求。再通过人文类等
课程的学习，使学生素质达到专业培养
目 标的要求。
为使学生达到所选专业的培养目
标，教学计划中在注重基础课程教学的同时，还安排了系列综合实践技能训练
和课外科技活动等环节，以培养和提高
学生的求实、 创新精神。
三、修业年限及授予学位
修业年限：4年。 授予学位：工学
学士。
四、主干学科和主要课程
主干学科：计算机科学与技术、信
息安全、通信工程、电子信息工程。
公共基础课：马 克思主义哲学原理，
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大学英语，高等数学，线性代数，大学
物理。
计算机科学与技术专业主要学科 基
础课和专业主干课程：计算机科学导论、
C语言程序设计、概率论与数理统计、
离散 数学、数据结构、数字电路与逻辑
设计、数据库原理、操作系统、软件工
程、编译原理、计算机 组织与结构、计
算机网络等。
信息安全专业主要学科基础课和专
业主干课程： 计算机科学导论、C语言
程序设计、概率论与数理统计、离散数
学、数据结构、数字电路与逻辑 设计、
数据库原理、操作系统、计算机网络、
网络安全、应用密码学等。
五、双语课程
数据库原理、计算机新技术
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六、毕业学分基本要求
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表一、大类共同课程设置及学分学
时分配表（一）
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注：《形式与政策》分四学年实施，
每学年8学时,该课程学分不计入总学分.
续表一、大类共同课程设置及学分学时
分配表（二）
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表二、计算机科学与技术专业课程
设置及学分学时分配表（一）
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篇三：分享大学生活讲稿
大家下午好，我叫雷小龙，“雷”是
打雷的“雷”，“小龙” 是李小龙的“小龙”，
我来自重庆邮电大学计算机学院，很荣
幸能够站在这里和大家一起分享我 的大
学生活。
你们即将进入大学，对大学生活肯
定充满着期待，那就让我们一起聊一聊
我们的大学。
首先谈谈一个严肃而又枯燥的话
题，那就是学习
对于我的大学生活而言， 我是把大
部分时间都放在了学习上的，因为我一
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直都有一个明确的目标
我大一的目标是“当个好班长，拿奖
学金，参加各 种活动扩展自己的综合能
力，还要找个女朋友”。大一刚来的时候，
我就竞选当了班长，我们班 级成绩还不
错，我还得到了“校级优秀学生干部”的
奖励。在学习上我还是比较努力的，最后我拿到了国家励志奖学金。同时我也
参加了很多的活动，认识了很多人，学
到了很多，这 个至于找女朋友的问题嘛，
就等会讲了。
大二的目标是“对计算机技术上有
更 深层次的学习，辅修了市场营销二专
业，阅读各种书籍扩展自己的知识面”。
这样安排的目的是 为了能够同时站在信
息化的角度和市场营销的角度思考问
题。所以我就加入南山工作室，认识了
一群好基友，基本上每天晚上一起学习
到11点才会宿舍，而且还认识到了一群
优秀的 学长学姐，他们总能给我们
精神的力量，在大二那年我们还获
得了数据库程序设计大赛一 等奖。利用
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星期天，我开始学习市场营 销二专业，。
对于看书那是最爽的事情了，我会泡一
杯咖啡，拿一本喜欢的书，到图书馆找一个美女
多的地方，喝一口咖啡，看看书，
还顺便还打打望，看看美女，这才是大
学生活嘛。
大三的目标是“继续学习计算机的
技术和市场营销二专业，阅读书籍，同
时思考我 最想要的是什么”，在大三上除
了学习之外，就我一直在思考人生。但
在大三下，一次偶然的机 会，就开始了
和好基友的创业之旅，做的是社区电商，
但由于各种原因，我们失败了，但我们< br>去体会了一个创业的艰辛历程和一个创
业者的光荣与梦想。
“学校无高低，专业 无冷热”，大学
的学习是一个综合的学习过程，要去自
己掌握学习的节奏，最重要的是培养一< br>种独立的思考能力。我大学读的是计算
机和市场营销，但这也不影响我做金融，
读什么专 业不是最重要的，但一定培养
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我们的学习能力和独立思考的能力。
我们还是谈谈逃课的问题，我认为
不逃课 的学生不是好学生。这时一个小
学弟可能就会举手对我说“学长我知道
怎么逃课，肯定是必修课 必逃，选修课
选逃”。这个嘛，肯定不是这样的，对于
特别重要的课和很有意思的课是一节都< br>不能逃的，对于那些一去就玩手机和睡
觉的课，那是一定要逃的，逃了不是回
宿舍打游戏 哦，而是去学一些有用的东
西，我们要自己去把握学习的主动性。
出来混，总是要还的，课虽然 要逃，但
是在期末要好好复习，还是要考高分的，
而且还要拿奖学金。
大学总不能一直学习吧，我们谈谈
恋爱那些事。
我们大计算机学院，那男女比例是4:1，一对情侣一对基，这个竞争是相当
的激烈。而且我还很二，二到什么程度
呢？我举 个例子吧,
有一次一个女生叫我送她回宿舍，
然后我送了，路上她对我说“好冷呀”，< br>----------------精选公文范文----------------
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然后我说了一辈子都想抽自己的话，我
说“你冷，管我什么事”，之后那女生再
也没理过我。还有一次有个女生和我去
打乒乓球，她 说“不要让我哦”，然后我
真没让她，而且我尽了最大的努力和她
打乒乓球，之后那个女生再也 没理过我。
我幼小的心灵深受打击，我开始怀疑我
的人生，怀疑我的情商，怀疑我的智商。我决定一定要逆袭了，我开始反思我失
败的原因。我看了一本书叫做《魔鬼搭
讪学》，学会 了怎么去和女生搭讪沟通，
让我知道了和女生沟通时关注的是聊天
的本身而不是所聊的话题。然 后我再看
了一本书叫做《男人来自火星，女人来
自金星》，这个不是《来自星星的你》哦，让我能够了解女生心理所想，知道了女
生最需要的情感就是“关心”，而一个女
人一般会选 择在他生命中出现次数最多
的男人，也知道了男女情感的五个层次，
最后终于逆袭成功了。这时 一个小学妹
可能会说“学长你好坏呀~”，其实不然，
看《魔鬼搭讪学》提升的是我们沟通技< br>----------------精选公文范文----------------
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巧和社交的手段，了解的是大众思维。
看《男人来自火星，女人来自金星》，让
我们去学会怎么去关心一个人，提升的
是一个男生的 魅力和绅士的风度。
哎，现在的泡妞的成本这么高，我
们还是聊聊赚钱话题吧，
我想我们每个人到大学都有做兼职
的想法，比如“做家教，发发传单，促销”
什么 的，这是无可厚非的，但是大学应
当以学为主，适当去体验一下就行了，
不要花过多的时间。但 有一点要特别注
意，千万不要被中介给骗了，我有好几
个同学都被骗了，打工赚的的钱还
没有中介费的多。如果你去找兼职，
还叫你交钱，直接一个潇洒的转身就行
了，学 长打包票，这个100%的是骗子。
我在大学的时候我是不喜欢去做兼
职的，我喜欢去 做点小生意，比如：我
从网上批发了一批中性笔，进价5块6
一盒，卖10块钱一盒，然后我就 挨着挨
着宿舍去推销，刚开始的20几次推销都
被拒绝了，但我厚着脸皮坚持着，后来
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