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作文范文之赞100米运动员作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 14:45
tags:赞百米运动员

2012杭州中考语文-暧昧的话

2021年1月11日发(作者:季宾)


赞100米运动员作文


【篇一:赞运动会100米200米400米800米发言稿
大全】

赞运动会100米200米400米800米发言稿大全

赞运动会稿件 100米200米400米800米

赞100米运动员

你是一道风景 ,奔跑是响亮的的音符,留下跋涉,感动赛场,留下
奔跑的坚强,每一次冲刺都是勇敢的较量,每一次冲 刺都是用的歌


赞400米运动员

汗水在跑到上闪亮,青春 在心中珍藏,400米德跑道上,照亮心房,
照亮汗水,还有我们心中追逐的梦想

赞400米运动员

这是一首交响 ,从起点冲向终点,走向雄浑的乐章,我们都是演奏者,400米的跑道上,写下我们携风扔掷雨的篇章

赞800米运动员

昨天我们憧憬理想 洒下汗水,我们正铸造辉煌,我们正掀起赛场上
的狂风巨浪赞200米运动员

跑道 上,有我们攀登的背影,汗水中,我们在200米德跑道上飞扬,
飞扬我们青春的风采,飞扬我们滚烫的 希望

赞100米运动员

这是一首交响,每个运动员都是弹奏的琴键 ,每个运动员都是飞扬
的音符,在100米跑道上,闪亮,在100米的跑道上,飞翔

赞400米运动员

400米的跑道上,有一个身影照亮心房,像一盏灯正在逐风追浪,
像一盏灯正照亮整个赛场。

昨天我们憧憬理想,青春的火炬在心中燃放,今天我们在赛场上奔
跑,勇敢是我们的背影,感 动就是力量

优美的乐章,在赛场上奏响,青春的旋律在心中回

荡,你奔跑的步履,轻快矫健,你追梦的目光,一路滚烫

赞800米运动员

飞扬的是我们的青春,奔跑的是我们的坚强,面对困难,我们选择
前行,面对竞争,我们敢于甩开臂膀,看我们正肩负起新的希望。

赞200米运动员


我们是青春的风景,在200米的跑道上见证成长,洒下汗水,谱写
坚强,彩虹就在不远的前方

赞100米运动员

我们用汗水写下拼搏,我们用坚强挺起胸膛,每个运动员都是 不到
的山峰,每个运动员都是我们学习的榜样

赞4x100米运动员

用汗水些就一路的光荣,用坚强谱写华彩的乐章,400米的跑道上,
有我们的今天的歌唱, 4x100米的跑道上,留下的是我们攀登的足
迹和坚强

赞4x100米运动员

昨天我们在这里洒下汗水,刻苦汗珠都让内心滚烫,今天我们在赛< br>场上较量,我们正在追求更高更远的方向,我们正创造属于我们心
中的辉煌。

赞200米运动员

从起点到终点,是我们心中的交响,我们冲出跑道,就是疾风骤雨
的较量,我们不

会屈服,我们不会后退,赛场上的掌声,就是我们响亮的回答

赞运动员

汗水在跑道上,无声地诉说,意志在运动中磨砺坚强,我们正用青
春写下攀登的背影,我们正 在蓝天上展翅翱翔。

【篇二:赞800米运动员、赞百米】


赞800米运动员

这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,
总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而
放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。

四年一班投稿

赞百米运动员

一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。 一种种信念,放在蔚蓝的天
空,

伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千
百上眼睛注视了你,

为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

四年一班投稿


赞400米运动员

在赤色的长廊上,有两圈弧长, 在绿色场地上,有你的明亮, 画
出两圈生命的轨迹, 夺得无数由衷的惊喜。 迈出不一样的生活旋
律, 奏出不同凡响的歌曲! 你的表演场,让你自由徜徉! 你的起
飞场,舒展你的翅膀!

四年一班投稿

赞裁判员老师

世有伯乐,而后有千里马。

正因为有了你们伯乐般的知遇之情, 才有我们骏马般驰骋于千里之
野, 才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发, 迎难而上,顽强拼
搏。

一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水, 田径场上闪动着你们繁
忙的身影。 我们代表全体运动员,

向你们致敬—— 辛苦了,裁判员老师

四年一班投稿

赞200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头

坚毅的目光中透出了贪婪汗湿的发丝终于飞了起来冲吧 冲吧 化作
勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

四年一班投稿

【篇三:赞4 x 100米运动员】


赞4 x 100米运动员

一声枪响,

犹如急电的身影在绿茵场上狂奔。 一支接力棒,

你们挥洒着青春朝气在急驰。 一圈圈赛道,

是你们手拉手共绘的美丽彩虹。 一阵阵掌声,

是你们用汗水换来的激励。

(七年四班供稿)

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