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孝经读后感600字800字1500字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 16:33
tags:家读后感800字

我的坏爸爸-关于学习的座右铭

2021年1月11日发(作者:贾静雯)



孝经读后感600字800字1500字

读《孝经》有感
自读《孝经》后,“孝”这个字就像清甜的泉水,轻轻的、
柔柔的、深深的扎根在我的心里 ,让我读懂了——孝:它并不仅
仅是一个字,它是中华民族的传统美德。

“百善孝为先”中国传统的一个“孝”字,它的上半部分是
“老”,下面则是“子”,它的含义就是让晚 辈尊敬长辈。

我们中华民族有着几千年的文明历史,尊老爱幼,孝敬父母,代代相传。一个人,无论他的地位卑微与显赫,无论他是富有还
是贫困,有着传统的美德,都可以鼓 舞他们的一生。

同学们,当我们手拿《孝经》时,不妨从甜甜蜜蜜的生活中拿出一些实际行动给父母,不妨在力所能及的情况下回报一个父
母。比如:在生活中我们不妨帮父母 分担一点生活中的忧愁,生
活中的痛苦,让父母感到温暖。吃东西时,我们首先应该想到父
母, 看父母吃过没,让父母尝尝。做每一件开心、幸福的事永远
都应该先为父母着想,让父母体会到开心与幸 福,体会到我们的
孝心,我们的爱。用我们的爱去感动父母,去感动他们内心的每
一处,让亲情 在我们之间传递。因为父母幸福的笑脸,永远都那
么美丽!



爱——父母的爱,祖父祖母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱,
师生间的爱,地球大家庭的爱,这些爱重叠 在一起,形成一股暖
流,温暖人心,形成一个“爱的世界”,让我们在这个世界幸幸
福福,快快 乐乐,甜甜蜜蜜的生活。

几乎所有的父母和长辈都把自己的爱无私的献给了儿女 ,但
是他们却根本没想得到回报;也并没想把自己的爱给儿女,让儿
女多孝顺自己一些,多回报 社会。为什么?为什么?人间最温暖
的亲情只是父母想着儿女,而不是儿女想着父母,孝敬父母呢?

当父母辛苦一生,操劳一生,把毕生的精力都献给我们,把
我们养大成人 后,他们慢慢的老去后,当父母走到每个人都不想
看到的情景,走到每个人都无法避免的状态的时候,特 别需要爱,
特别需要呵护的时候,有些父母可能面对的是寂寞、孤苦、无助
与凄凉。

同学们,在我们的甜蜜生活中,不妨想想父母的辛苦,所以,
我们更应该想想父母,孝敬父母。

“孝”这个含有传统美德的字,必将世世相传,必将一代一
代的传下去。因为,“孝”是一种传统美德!


《孝经》读书笔记1500字
孝 是中华民族的传统美德,是我们用毕生经历去完成的使命。
百善孝为先,它是我们对父母最真切的报答, 对体会爱的一种最
朴实的表现。孝心无价,唯在心灵深处才能感触。
“身体发肤,受之父 母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,
扬名於后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事君,中于事君,
终于立身。”孝,五千年一脉相承,无论中国的体制怎样的变幻,
中国人民历经了多少的磨难, 孝道,依然是中华民族的结晶,当
我们呱呱坠地来到这个世间时,注定我们将来要承担这份责任。
我们无法体会母亲在一天天衰老,从黑发到白发,从紧俏的皮肤
到渐渐变得粗糙的脸,岁月将这份见证 深深地刻在他们的脸上。
有人说:当我们长大成人后,我们将不再需要父母,甚至会
认为 他们很烦。有时候看看这个纸醉金迷、灯红酒绿的社会,你
很难再想起家中年迈的父母,他们盼望着子女 能早点回家,可是
他们的子女却不知在哪里彻夜狂欢,古人中的身体发肤受之父母
不敢毁伤,孝 之始也被忽略了,扬名后世彰显父母也被遗忘了,
只有个人主义的安逸和享乐,以及人与人之间的尔虞我 诈和对生
活的得过且过。有时候我总是看着这个有着林立的高楼大厦和宽
敞的纵横马路的城市发 呆,总是在发问自己:这个社会究竟是进
步了,还是退步了?
有人说,等我有钱了,我要 大把大把的钱塞给爸爸妈妈,让
老人家坐在钱堆儿上随便花;等我有时间了,我就带着爸爸妈妈,
游完国内,游国外,让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快!
其实这样想是不对的,等你把钱挣到手 的时候,爸爸妈妈的


牙还能咬得动那些好吃的吗?等你有时间了,想带着爸爸妈妈去周游世界,他们还能上得去飞机吗?
父母要那么多的钱干什么呢?他们吃不了多少,也穿不了 什
么,他所缺的应该是与子女们其乐融融的相处!他们所缺的是在
他们难于动身时的一个代步, 在他口渴时的一杯清茶,在他寂寞
时候的陪伴,在他生病时的一次次问候,儿女在外再忙,也能抽
出时间每周按时和父母聚在一起……这些都是老人内心所渴望的!
父亲节的时候你给爸买条鱼, 工作再忙,你也要亲自给送去,
爸会乐得嘴都合不上的;母亲节的时候,你给妈买一双袜子,亲
自给妈穿上,她眼睛里也会含着泪的……
实在抽不出时间回家的,咱就每天,或者最少三天给爸妈 去
个电话,问问好,拉拉家常。父母不求别的,就希望年老时子女
能惦记着……
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的
时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补, 有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”
是一失 足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,
一旦断裂,永无连接。
赶快为你 的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片
砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的 一个口信;
也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许
是一桌山珍海味,也 许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的
盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱, 也
许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。


枝叶繁 盛的树木,扎根于厚实的土地;流水汤汤的江河,溯
源于雪岭山脉的蕴藏;乌鸦孝亲反哺,羔羊感恩跪乳 ,动物尚且
懂得回报于亲恩,万物之灵的人类,也从“上代而来,从己而出”
的血缘关系中,将 人性的真爱与善美发挥到极致,推及宗族、群
我,传承了代代的伦理之爱,稳固了人类生活的秩序。
世事沧桑,岁月无情,而人有情,你的关爱会抚平父母额头
上的皱纹的。然而“最美不过夕 阳红”,呵护这份美吧!用心去
碰撞出音符,奏出世间最温馨、最美好的敬老乐章吧!让歌声在
广袤的天地间永远回荡!


孝经读后感800字
孝指子女对父母应尽的义务,包括尊敬,抚养,送终等等,
是传统社会的基本道德。从动物学上说,实质 上是一种反哺的
行为。
在我国,孝的观念源远流长,甲骨文中就出现了孝字,这
也就是说,在公元前11世纪以前,华夏先民就已经有了孝的观念。
至春秋时期,儒家学派创始人孔子是 一位全面地系统地论述孝道
的人,《论语》,《孝经》等书记载了孔子在这方面的大量言论。
《孝经》中,子曰:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也
人之行,莫大于孝教民亲爱,莫善于孝夫孝, 德之本也
。孔子认为为人子女,孝顺父母,是天经地义的法则,是人们应
该身体力行的。可见孔 子对孝道的看重与推崇。
诚然,儒家孝道也有时代局限性的陈旧观念,夹杂封建性的


糟粕——比如西汉经学大师董仲舒提出的父为子纲指父亲对
子女有绝对权威),于今已绝对不 适合我们这个人人平等的民主社
会;又如父母在,不远游,游必有方,我们在信息便捷的今天,
已可以不必理会这句话,这是因为当时联络多有不便,也是社会
生产力限制下的说法。
再 如不孝有三,无后为大,也已不足取,我们是提倡男女
平等的;还有关于三年之丧这个问题,四科中十哲 之一的宰我就
此事曾与孔子讨论过,这位因为白天睡觉而被夫子斥为朽木不可
雕也,粪土之墙不 可圬也的学生认为,为父母服丧三年时间过长
了,一年就可以了。
无论三年,还是一年, 这显然是一种弊端较多的行孝方式,
我们就无须效仿了。诸如以上孝说,到了今天,无疑均已过时,我们应毫不吝惜地抛弃或予以批判。
孝做为华夏民族固有的道德观念,又经孔孟儒学的发挥, 以
及历代帝王的提倡,孝道在古代确实是深入民心,难以动摇。佛
教传入中国,最后也不得不把 无夫无君的教义改变为忠孝的
说教;基督教传入中国之初,也不得不改变不能崇拜偶像的诫条,
允许信徒祭祖
儒家讲的孝道,已不仅仅是一种通过行为表现出的人伦道德,
而且还是一种 社会性行为,行孝者对社会公德负责,肩负着社会
责任,孔孟儒学提倡这种孝道,毫无疑问是完全可以以 肯定的。
对于今天来说,也适合我们现代社会。



读孝经有感

最近参加了几次家庭 伦理道德讲座,听了娄全民老师宣讲善
法和孝道,深受教育和裨益的同时,得到了几本中华传统经典,< br>看了其中一本《孝经》。读后深有感触,觉得要想实现中华民族的
伟大复兴,达到构建和谐社会的 宏伟目标。国民需必读此书《孝
经》。唯如此才能实现人人和谐,家家和睦,户户平安其乐融融的
局面,创造出一个暂新的中华民族太平盛世。

《孝经》是大成至圣先师孔老夫 子,与弟子曾参以问答的方
式,阐述孝道及孝治意义的一本经书。《孝经》共分十八章,将社
会 上各个阶层的人士,上自国家元首,下至平民百姓,分为五个
阶级,就个人的地位和职业,标示了其,实 践孝道的法则与途径。

更推而广之,阐述了统治者和官吏们应以孝道治理天下, 方
能使天下百姓心悦诚服。可见(孝)是安身立命行道的根本,也
是治理国家的大经大法。与齐 家治国平天下,必须赖《孝经》明
教化。这是自古以来读书人必读的一本书,所以被列为十三经之
一。

《开宗明义章第一》这一章是《孝经》的纲领,它表明五种
孝道 的义理,立历代孝治的法则,定万世政教的规范,因此被列
为《孝经》的首章。



这一章是说;有一天,孔子闲居在家,他的弟子曾参在孔子
的坐席旁陪侍着。孔子对曾参说;“从前圣德的帝王都具有忠孝
仁爱等,至高无上的美德,以及不偏不 倚的行仪来治理天下,如
此一来,才能顺应天下百姓的心,使百姓们能和睦相处,相亲相
爱,君 臣民上下一心,不会有不满怨恨的心。你知道这些至德要
道是什么吗”?

曾参听到孔子的问话,恭敬地离开座位站起来,谦卑的回答
说;“弟子愚昧鲁钝,怎能明白先王至德要道 的意义”?孔子说;
“孝道是一切德行的根本,所有的教化都是从孝道衍生的。你坐
下来,让我 来告诉你吧。我们的身体是父母所赐给的,应该好好
爱惜,不可以有任何损伤,这是尽孝的开始。进而要 修身养性,
实践正道,自然能名扬后世,父母的名声也会因子女的德望而光
荣显耀,这样才算是 孝道的完成。所谓尽孝,是从侍奉父母开始,
其次是忠心的侍奉君主,最后是成就本身的德业。《诗经, 大雅,
文王篇》第六章记载着;时时缅怀祖先的美德,继续遵行,才能
使祖先的德泽永远绵延不 断”。

孔老夫子在这一章里;通篇向我们讲述了《孝》的重要性,
讲述 了孝道是一切德行的根本,上自帝王将相,下至平民,无不
将孝道做为齐家治国平天下的信条,和安身立 命的法则。

中华民族从三皇五帝直到清王朝结束,历代帝王选贤与能,


无不以孝道为尺度,来选拔任用各级官吏。因此大部分官吏都能
恪尽职守,勤政爱民,廉 洁奉公,尽忠尽孝,克己复礼。而广大
百姓也能在;孝悌忠信礼义廉耻,的约束和教导下,孝顺父母尊< br>长,悌和兄弟姐妹,和睦邻里,相亲相爱。历史上出现的那些大
大小小的太平盛世,无一不是《孝 道》教化的繁衍产物。

现今社会世风日下,各级政府官员腐败堕落,不知礼义廉 耻
为何物?民众随波逐利,弃孝悌忠信于脑后。试问还有什么伦理
道德可言?痛定思疼,请各级 政府官员速思良策,普及中华传统
文化教育,让孝悌忠信,礼义廉耻,扎根每一个国民心中。创造
一个其乐融融全民和谐的富强的中国。



孝经读后感600字
今天,我有机会诵读学习了儒家经典《孝经》,明白了很多做
人的根本道理。

《孝经》是孔子的弟子曾子写的。曾子小时候家里很穷,没
钱买煤,就跑到山里砍柴。这一 天,他正砍着,突然觉的手指特
别痛,看看也没有受伤,心里也很难受,他就想只有妈妈一个人
在家,是不是家里出事了?就匆匆忙忙的跑回了家。为什么手突
然这么疼呢?因为他的妈妈身体不好,平 时都是曾子照顾家,他
七岁起就会做饭了,今天家里突然来了很多客人,她妈妈着急,

< br>就咬破了自己的手指。曾子回家,果然看见来了很多客人,就赶
紧好好的招待客人了。妈妈的心和 孩子的心真是连在一起的啊,
这就是曾子孝行的故事。

为什么要“孝” 呢?“孝,德之本也。”人的根本就是“孝”。
“根”是祖先,是父母,我们是他的花朵,没有根就没有 花叶,
树叶靠根来汲取营养,我们靠爸爸妈妈哺育长大。如果浇花,给
花朵浇水是没用的,要给 根浇水,所以要孝敬父母,就是给根浇
水。树叶花朵离了根就会枯萎,如果一个人不孝敬父母,那这个< br>人就没有任何可取之处了。

孔子说,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤, 孝之始也。”
孝的开始是,把自己的身体保护好,不要损伤身体,比如坐姿不
端,就会损害身体 ,就是不孝。身体虽然是自己的,但是从父母
那里来的。再比如,有的同学到处乱跑,不小心掉到孝经读 后感
河里了,身体受了伤,父母最难受,你让父母难受了,你就是不
孝,不是你的手疼,是父母 的心疼,要比手疼的多。

孔子说,“孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”作 为一
个人,必须要做到“小孝”,侍奉、照顾父母;用尊敬父母的方
式,去尊敬你的老师,同学 们,长大后尊敬工作的领导,能够把
天下的人都放到心里,就是“大孝”;能够全心全意为全天下的人服务,就是“至孝”,就是圣人,是至孝之人。


动物界, 乌鸦老了,飞不动了,小鸟就会飞出去找食物回来
喂给妈妈吃,连小鸟都懂的反哺,我们人难道还不如小 鸟吗?


孝经读后感范文
中国的孝文化源远流长 ,自古以来,孝道一直是中华民族的
基本价值观,关乎中国人的精神生活。孝指子女对父母应尽的义务,是传统美德。至春秋时期,儒家学派创始人孔子系统地论述
孝道。

《孝经》中,子曰:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也
;人之行,莫大于孝;教民亲爱,莫善于孝; 夫孝,德之
本也。孝顺父母,是天经地义的法则,是应该身体力行的。诚然,
儒家孝道也有时代 局限性的陈旧观念,夹杂封建性的糟粕,比如
父为子纲、父母在,不远游,游必有方、不孝有三,无后为
大,、三年之丧,均已过时,应毫不吝惜地抛弃或予以批判。

《孝经》在 中国思想史上有着不容忽视的地位,特别是西汉
统治者宣扬“以孝治天下”之后,在漫长的封建社会里, 它成为
人们修养的必读书目之一。《孝经》,是古代的圣人孔子的学生曾
子所著,它是儒家经典 著作中专门谈“孝”的一部著作。《孝经》
一共有十八章,每一章都是经典。第一章为开宗明义章,是全 文
的主旨:“夫孝,德之本也,孝之所由生也。”“身体发肤,受
之父母,不敢毁伤,孝之始也 。立身行道,扬名于后世,以显父


母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身 。”短短
33个字就总结了孝之始,孝之终。第二章至第六章分别为天子章、
诸侯章、卿大夫章 、士章和庶人章,规定了不同地位的人的孝道
标准。第七章为三才章,强调了孝的地位和作用:“夫孝, 天之
经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之;则天之明,
因地之利,以利天下,是 以其教不肃而成,其政不严而治。”第
八章为孝治章,讲圣明的君王如何以孝治天下。第九章为圣治章,
讲圣人如何用孝道教化百姓。第十章为纪孝行章,讲孝子应如何
孝敬父母。第十一章为五刑章, 讲不孝为诸罪之首。第十二章为
广要道章,讲孝为什么是重要的道理。第十三章为广至德章,讲
孝为什么是最高的德行。第十四章为广扬名章,讲孝道与扬名后
世的关系。第十五章为谏诤章,讲父母有 了过错孝子应该怎么办。
第十六章为感应章,讲孝道与神明的关系,孝道达到极点就可以
感应神 明。第十七章为事君章,讲孝子与事君的关系,孝子事上,
“进思尽忠,退思补过”。第十八章为丧亲章 ,(读后感)讲父母
去世孝子应该怎么办。《孝经》,短短十八章,却蕴含着深刻的道
理。孝道 上至诸侯、天子,下到黎民百姓无一不是要遵守孝道的。
《孝经》,它不仅能教我们学会孝,还有教我们 要效法天地,自然
和万物!

孝就是人的道德的根本。如果一个人没有了孝 道他就不能算
是一个人!孝敬父母最重要的,也是最基层的条件就是听他们的
话,只要他们说的 是对的,就一定要照着去做,因为这些话对我
们多多少少都是有好处的。所谓“孝顺”,并不是必须顺从 。孔


夫子在《孝经》中告诉我们:孝,不是做样子,而是发自内心的
对长辈真挚 的感情,不是盲目听从,而是在长辈有所失误的时候,
也能提出适当的建议,不是只孝敬家里的长辈,而 是爱己及人,
爱吾老以及人之老。这样,能做到由孝及爱,上爱下孝,温暖人
间,和谐统一。

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