中学知法懂法国旗下讲话

2021年1月12日发(作者：穆半园)

篇一:《做一个知法、懂法、守法的文明中学生(最新国旗下讲话稿)》

做一个知法、懂法、守法的文明中学生

同学们

2001年， 中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法
制宣传日。再过几天，就是 我国的第十四个全国法制宣传日。2014年“12·4”法制宣传日
宣传活动的主题为“加强法制宣传 教育，服务教育科学发展。”所以，我今天讲话的主题是“做
一个知法、懂法、守法的文明中学生”

学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、< br>懂法、守法，这是一个最基本的条件。所以，当文明学生，做守法公民，这既是国家、社会、
学校 、父母对中学生的要求，更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。

对于我 们中学生的学校生活而言，法律既包括国家的各种法律法规，也包括学校的各项
规章制度、纪律条例。所 以，中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守
校纪校规就是守法的开始。有的同 学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了被老师
批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违 纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作
违法的事。未成年人违法犯罪很大一部分原因是由于在学校纪 律意识淡薄，走向进而社会法
律意识淡薄，最终受到法律的制裁，沦为阶下囚。

要做一个守法的公民，就应该将守法精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。

一是 养成良好的行为习惯，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。例如不在教室和校园
内追逐打闹、喧哗、 维护学校的良好秩序；上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右
走；要尊敬老师并主动问好等等

二是同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处，要正常交往，< br>不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他人，要理智冷静地对待和处理问题，如果遇到意见不和
或者发 生矛盾与摩擦，一定要有纪律观念，冷静处理，自己解决不了的问题，在校可以向老
师求助，决不可意气 用事，不可出言不逊、恶语伤人，更不可拳脚相向。

三是要多参加有益活动，杜绝不良 嗜好。课余时间应该多与参体育锻炼，积极参加学校
组织的有益活动。不要上网吧，沉迷游戏，要充分地 认识现代通

讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于 虚幻世界给
身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。{中学知法懂法国旗下讲话}.

四是要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，要有正义感，在校发现问题，及时向
老师 反映；在外发现问题，及时向有关机构反映，学会用法律保护自己和别人。

五是要择友而交，要善交益友、不交恶友。生活实践告诉我们相当一部分的中学生由于
结识了有良好行为 习惯的朋友，自然比翼齐飞；但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜
好的损友，人生充满荆棘或走向 末路。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标
上，一起追求、一起进步。

同学们，今年十月份召开的 十八届四中全会把依法治国确定为我国的基本治国方略，是
我 们党探索执政规律的具有里程碑意义的进步。只有全面推进依法治国，依法维护人民权益、
维护社会公平 正义、维护国家安全稳定，才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民
族伟大复兴的中国梦提供有 力法治保障。

同学们，法律是神圣不可侵犯的。法律在我们的一生中是维护自己权利的 武器，同时又
是规范自己行为的社会准则。我们要学做学法好学生，做守法的青少年！

我的讲话完毕，谢谢大家！

篇二:《做一个知法、懂法、守法的文明人 中学国旗下讲话》{中学知法懂法国旗下讲话}.

做一个知法、懂法、 国旗下讲话

老师们、同学们 我们学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民 。而作为一
个合格的公民知法、懂法、守法这是一个最基本的条件。目前大家还是一个学生充其量不过
是个 准公民。所以当文明学生做守法公民接受健康的思想并时刻以法律为准绳规范自己的言
行监督自己的行为 严格要求自己使自己健康成长。这既是国家、社会、学校、父母对生的要
求更是我们生成人、成才、成学 、成业的重要前提。因此做一名合格的生首先必须遵章守纪
其次学习法律知识树立法律意识增强法制观念 提高法律素质简而言之即要做到学法、知法、
懂法、守法。 学法、知法、懂法、守法。这句话的另一层 意思就是预防未成年人犯罪。未成
年人违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响 。比如在社会不讲社
会公德惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守生守则、违反校纪校规。这些 青少年
学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校
园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事违反校规校纪大不了被老师批
评没什么大 不了的殊不知习惯成自然违纪就会逐步成违法以后到社会就有可能作违法的事。
有的同学认为如今是追求 个性化的社会如果被学校这个规那个矩束缚不利于自己发展作了违
纪的事才能体现自己的潇洒。但

是设想一下如果学校没有了校规校纪那学校正常的教学秩序如何保障一个从小没有遵纪< br>守法的意识与习惯的人长大了很难说他能成为一个守法的公民。 要做一个守法的公民首先得
坚决 摈弃不良习惯做遵纪守法好学生。青少年充满朝气思维活跃喜欢接触新事物但又思想单
纯、幼稚思想防线 薄弱容易染上不良习气。因此坚决抵制不良诱惑和不良习气培养良好的生
活方式和习惯应该是我们青少年 共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想就应该时刻不
忘记纪律这一“阶梯”做遵纪守法的模范将守 法精神落在行动上从日常生活中的小事做起。
一是养成良好的生活习惯、行为习惯。例如不在教学区吃零 食。同学们要爱惜父母的劳动成
果做到勤俭节约当花的节约开支不当花的分文不浪费要养成良好生活习惯 。二是要养成良好
的学习习惯。做到勤奋学习按时到校不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨维护 学校
的良好秩序上课专心听讲勤于思考积极参加讨论勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置

的作业。三是要礼貌待人、诚实守信择友而交。要平等待人与人为善同学之间要互相尊重、
团结互助理解宽容要正常交往不以大欺小不以强欺弱不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好要
善交益友、 不交恶友。四是多参加有益活动杜绝不良嗜好。五是不要上网吧沉迷游戏不带通
讯工具进入校园要充分地 认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊认识中学生热衷于交
往和娱乐、沉湎

于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。 最后希望同学们做一个有诚
心、孝心、爱心 的人对自己无愧对父母无愧对母校无愧对社会无愧做一个堂堂正正的人。做
一个学法、知法、懂法、。

篇三:《国旗下讲话—知法守法》

各位老师，同学们

大家，早上好！我是 。今天我国旗下演讲的题目是《学法、知法、守法，做一名
新世纪中学生》。

20世纪以来，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。尤其14—18岁
的少年发案率 上升很快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。“人之初，性本善”，这些少年，曾
经天真无邪，如同一张白 纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲呢？分析其成长过程我们
得到很大的启发，青少年时期的心理素 质、不良的个性倾向和家庭社会的不良影响导致了青
少年走上违法犯罪的道路。

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。
处于这一特殊时期 的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，这时身心发展的不
平衡，使青少年抵抗外部世界的 干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很
容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

那么，我们青少年该如何防止不良现象的发生、远离犯罪呢？ 首先，要树立一个正确的
道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤
奋刻 苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，用法律标准约束自己，要学法、懂法，继而守法。

最后，要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结。 老师们，同学们，古人云
“勿以恶小而为之。”尤其在开始更为

重要。任何丑 恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，
决不含糊，绝不让它蔓延。让 我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法规，自觉抵制不良
现象，相互帮助，团结奋进，让我们一起学 法、知法、守法，做一名新世纪合格的中学生。

篇四:《国旗下讲话 做一个知法守法的小学生》

国旗下的讲话 《做一个知法、守法的小学生》

老师们，同学们，早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

大家都知道，我国是一个 法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但是，由
于一些未成年人没有加强法律知识的学习， 不知法、不懂法，导致近年来我国未成年人犯罪
呈上升趋势。因此，我们一定要增强法制意识，做到学法 、知法、懂法、守法，做一个知法、
守法的小学生。

如从小养成了各种不良习 性的话，以后要改正就很难；平时又不注重学习科学文化知识、
不注重规范自己的言行、不按照各种规章 制度做事，最后必将酿成大错。在我们小学生中可
能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去 很有可能走上违法犯罪的道路。我们
朋兴小学的同学们可千万不要有这样的不良行为!

做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起

一、努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。

二、在学校遵守学校的各种规章 制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《朋
兴小学学生一日常规》等。{中学知法懂法国 旗下讲话}.

三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。

四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。

另外，作为未成年人 ，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为
侵害的时候，要记住两点第一、同学们 要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，
不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智 的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向
四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第

二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如
及时 向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向
公安机关或者政府 主管部门报告。{中学知法懂法国旗下讲话}.

今天的讲话就到这里,谢谢大家!

篇五:《国旗下的讲话做知法、守法、用法的好公民》

国旗下的讲话做知法、守法、用法的好公民

各位领导，老师，同学们

早上好！今天我在国旗下讲话的题目是做知法、守法、用法的好公民。 谈起法律，总会

< p>
给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一起，都是与我们息息相
关的。正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生，我们应
思考的是在我 们的成长道路上如何与法律同行？有同学可能会说你多虑了，我们还是未成年
人，只要不杀人不放火，法 律就约束不到我们。我可以说不是的！法律离我们很近，在法律
面前，人人平等。

近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据
来自中国青少年 违法犯罪研究会的统计资料(material)表明，近年内，青少年违法犯罪总数
已经占到了全国刑 事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯
罪案件总数的70%以上。由 于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害。比如案件一某中
学两名高一学生，在班级打扫卫生中追逐 ，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，
两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝 导，两人均表示和解。谁知放学后，
在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿， 对方不答应，两人扭打
在一起。厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，被插的同学颈部和 左前胸各
中一刀，最后因抢救无效而死亡。案件二某市一中专学校经常发生偷盗案件，后被警方破获，< br>抓获的14名案犯中有10名是在校学生，为首的两个也是该校之前已经开除的学生。

作为中学生的我们，我们的任务是学习，想好好的学习，前提必须要遵纪守法，而遵纪
是基 础。我们千万不要忽视遵纪的作用，这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养，争强好斗
和受外界的不良影 响，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没
什么大不了，只要我以后不违 法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，
勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁 的时候才后悔呢？所以我们现在只有从一个合格的中
学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集 体后，才能真正成为一名知法、懂法、
守法的好公民。

同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起

一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。我们广大的青 少年只有学习了
法制知识，才能 知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪
守法的良好习惯，才能够清楚 地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可以在法治的保护下自由飞翔。

违法就会受到法律的制裁，广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘
线。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻保护我们。我

篇六:《知法懂法守法》

知法懂法守法，做合格中学生

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是

《知法懂法守法，做合格中学生》。

我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自 己对自由的向往。然而，可曾知道，
鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒 有暖，有咸有淡，热带
鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开大气，有碧空如洗的清朗天气，也有暴 风骤雨，
风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。鱼和鸟的自由是有条件的，我们人类也一样，我们的行为受到法律的约束。

大家都知道，我国是一个法治社会，要求每 一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别
同学会讲我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康 成长，保护我们的合法权益，
但不是保护我们违法犯罪的！目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少 年犯罪已占全国
刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！

青少年违法犯 罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会
不讲社会公德，惹事生非、打架 斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是 违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜，比如说脏话、抄袭作 业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等
等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师 批评，没什么大不了的，
殊不知习惯成自然，现在违纪，以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为 如今是追求
个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自< br>己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？

刘备说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小
的 不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。因此，在平
常生活中只有坚 持防微杜渐，才能防患于未然。如果不重视校纪班规，一味地宽恕自己的不
良行为，让“年幼无知”成为 放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的终将会是法律的制裁。

我们应该清醒地意识到 法律在我们的生活、学习中的重要性，我们在学习课本知识的同
时，也要认真的学习法律知识，学会用法 律的手段来保护自己，约束自己。今天，我带着全
体师生的心声站在这里，向二十一世纪的中学生发出呼 唤同学们，作为新时代的骄子，应该
顺应社会发展的潮流，知法、懂法，守法，做新时代合格的建设者， 让“法律伴我行，法律
限我行”。

篇七:《中学生严以律己国旗下讲话争当遵纪守法的好学生》

中学生严以律己国旗下讲话争当遵纪守法的好学生

中学生严以律己国旗下讲话争当遵纪 守法的好学生{中学知法懂法国旗下讲话}.{中学知
法懂法国旗下讲话}.

各位老师、同学们

大家早上好！

今年是实施 “六五”普法规划的第二年，又适逢现行宪法颁布实施30周年，为切实做好
“六五”普法工作，增强师 生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法
律法规来规范自身行为的能力，根据《中 共霞浦县委宣传部、霞浦县法制宣传领导小组办公
室关于开展2015年“12·4”全国法制宣传日系 列宣传活动的通知》的相关精神及我校“六
五”普法规划。学校将在本月结合今年“14”全国法制宣传 日的活动主题“弘扬宪法精神，
服务科学发展”这一主题，开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学 法、用法，促进校
园和谐。

古语有云人之初，性本善。人本是善良的，但现在 社会上犯罪事件越来越多。一份来自
中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已 经占到了全国刑事犯罪
总数的70％以上，13岁以上的青少年犯罪明显增加，其中十四、五岁少年犯罪 案件又占到了
青少年犯罪案件总数的70％以上。两个70％让人触目惊心，也引起了人们的深思小小年 纪，
为何走上犯罪的道路？ 青少年犯罪的原因是多方面的，有来自家庭的，有来自社会的，但其
中最主要的是我们的个人原因一些中学生法律意识浅薄，在做事之前不考虑后果，只是盲目
的去尝试； 一些中学生不爱学习，整天混迹于社会，看他人消费，心理不平衡而去偷去抢，
最终走上了犯罪的道路； 有的不管家庭经济条件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派头，
比阔气，结果做了不该做的事情；有的 讲哥们义气，为了不伤害朋友之间的感情，不管是非、
不分对错的去帮忙。 新的《刑法》规定已满16 周岁的人犯罪，应当负刑事责任。负刑事责
任就是指犯罪后，依情节严重程度，法院可以判处管制、拘役 、有期徒刑、无期徒刑甚至死
刑。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者 死亡、贩卖毒品、
放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。明知自己的熟人、朋友、同学在敲诈抢劫， 不仅
不劝阻，不报告，反而在现场看热闹，甚至认为好玩上去当帮凶。那么，这些旁观甚至出手
的人，已经起到了帮助敲诈抢劫的作用，情节严重就构成了共同抢劫犯罪。

俗话说“没 有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法
律就是我们全社会每个人都 要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家
的各种法令法规，也包括学校的各项规章 制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的
行为要求就有约束；在上课、学习方面，《中学生守 则》和《中学生日常行为规范》就对我们
有所要求；在回家路上，《道路交通法》就对我们的行为进行了 规范。

有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言 语等方
面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重
破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性一个人的行为久而久
之会成为一 种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。
先贤告诫我们“勿以善 小而不为，勿以恶小而为之”，否则，最终必然自食恶果。希望同学们
在校内严格遵守校纪校规，在校外 严格遵守法纪法规！

同学们！健康现在，才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄

金时代” ，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文
明修身。我们要提高自身 的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为
一个遵纪守法的好公民；我们要善于运 用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他
人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确 的法制观念去影响身边的人，带动周围
的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。希望同学们严于 律己，内强素质，外树形

象，在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自 我保护。学法用法，从我做
起，从小事做起，让“法制”扎根我们心中！

谢谢大家！

篇八:《国旗下演讲稿——遵纪守法,做一名合格的中学生》

国旗下演讲稿——遵纪守法，做一名合格的中学生

今年是“五五”普法的总结验收之年， “12·4”全国法制宣传日确立十周年。在党中
央，国务院批 转的“五五”普法计划里，少年儿童被列为法制教育的重要对象，由此可见，
对于我们来说，懂法，学法 ，用法是多么的重要。 谈到法律，我想大家都会明白，当今社
会，我们已经进入了一个法制化的时 代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承担
社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为 重要且势所必然。这样，我们不仅可以以
法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制 环境。俗话说“没有规矩，
不成方圆”。 有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美好 。有一个不能回
避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和 谐
的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到
一 个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。
这些有的人不 甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，
归根结底是因为他们不懂 法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。