关于小学生零花钱使用情况调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-6243-33


关于小学生零花钱使用情
况调查报告(完整版)
After Completing The Task According To The Original Plan, A Report Will Be Formed To Reflect The Basic
Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.



















互惠互利 共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity

专业报告模板 | REPORT TEMPLATE
报告书编号：YT- FS-6243-33
编订：******
批准：******
关于小学生零花钱使用情况调查报
告(完整版)

备注：该报告书文本主要 按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得
的成功和过程中取得的经验教训、 揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行
修改和使用。
随着人们生活 水平的提高，家长给小学生的零花
钱已呈愈来愈多的态势。同学们是怎么运用这些零花
钱的呢? 我在班里调查了10名 同学(男6名，女4名)
调查的内容和结果如下。
调查的内容是;
1、你一天约有多少零花钱?
2、你用这些零花钱来干什么?
根据调查统计，这10名同学是这样来支配零花钱
的：有一位上网吧已经两年了有五位天天 用来买零食
吃;有1位把零花钱存着，已赞有500多元了;有两位
同学主要用于买课外读物看 。
从上面的数据，不难看出，能注意积攒且正确运
第2页总2页

专业报告模板 | REPORT TEMPLATE
用零花钱的同学只有3 名，占调查人数的30%;而其余
7名同学(占70%)只知道用零花钱来“吃喝玩乐”了。
为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱，只
知道用它来买零食，不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读物等呢?究其原因主要有：1、不知
道父母的钱来的不容易，只知道没钱伸手向家 长要，
花钱如流水。2、吃零食已成了习惯，如吸毒那样已有
瘾了3、吃零食，有的包装上有奖 ，获奖后感到刺激、
好玩，而上网心里感到舒服。
从家长和学校来找原因，主要有：1、 有些家长手
里有钱了，给孩子的零花钱就大方、随便了，只管给
钱，不问零花钱是怎么花的2、 有的学校校内就有小
卖部，这为学生买零食提供了方面;3、有的老师缺少
对对学生进行勤俭节 约、艰苦奋斗方面的教育。
通过这次调查，我认为很有必要正确引导同学们
运用零花钱。 如果把零花钱大都用于买零食吃上，不
仅对自己的成长无益，还对人的身体有害，特别长期
食用 那些“三无”产品，有百害而无一利。因此，我
第2页总2页

专业报告模板 | REPORT TEMPLATE
建议：
1、家长给孩子的零花钱要节制、有计划，要与孩
子多交流、多沟通，引导孩子把零花钱用在“刀刃”< br>上，可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必
要的学习文具，用于捐助别人等。
2、老师可利用班会、中队会等，召开“我是这样
花零花钱的”的演讲比赛或专题讨论会， 以引导学生
认识钱来之不易和学会正确理财。
3、校园内如有小卖部，应只卖学习文具和必要的
饮料，不卖零食，以净化校园环境
4、学校不应该让同学们把零食带入校园。
结论：
1.大多数同学的零花钱来源于 父母，有些父母每
星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会根据孩子的
表现奖励零花钱，也有些 父母是顺从孩子的心意给零
花钱的。
2.一些同学会通过自己的劳动来“赚”零花钱，< br>供自己用，一些同学的零花钱来源是压岁钱;一些同学
第2页总2页

专业报告模板 | REPORT TEMPLATE
就是纯消费者，无条件享受零花钱，把压岁钱交予父
母保管、从来不用零花钱的同学少之又少。
3.同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具，也
有同学会积攒零花钱买课外书。虽然同学 们懂得节省
零花钱，但还是有不少同学乱花钱，少部分同学甚至
与其他同学攀比、交易。

这里填写您企业或者单位的信息

Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here
第2页总2页