香山作文感想

香山作文感想


【篇一：西山晴心——登香山有感】

西山晴心

——第二组登香山小组总结

2015年4月10 日，天气阴霾透着凉意，我们心情阳光泛着灿烂。
一模洗礼之后，抛却烦恼，暂时放下成绩，我们来到西 郊之外，齐
登西山。

初上香山之时，有闲情闻得杏花香，有逸致赏得连翘黄，一行 人说
说笑笑下了车，说说笑笑走着初始的路。山道渐陡，过西山晴雪碑
后，一道道峰回路转，望 不尽山顶，索道车在头上悠闲划过，慨叹
一声，抹去汗水，继续攀顶。思虑山顶何在之时，不觉在坚持不 懈
中抵达山顶。争相留念拍照，曾想一览众山小，却得一片雾海缭绕，
各相谈笑，总结上山之感 。下山之时，顺坡跑下，又是一番畅快开
心。

登香山之时，有不懈努力。路渐发的 陡起来，登到累时，咬咬牙，
低头走路不顾其他，想着山顶便在不远之处，总能再次寻找到力量，
更加努力的攀登。或许每一个人都会在将要到达成功之顶的时候退
缩，因为我们并不知道距离成功还有 多远，或许山顶就在眼前，只
是被障碍物挡住了视线。所以，脚踏实地，勇往直前，不管前方的
路多么崎岖，多么陡峭，我们都要勇敢地走下去，只为我们心中怀
有的理想。

登香 山之时，有相互扶持。有人爬不动了，便从后面推一推，在前
面拉一拉，相互鼓励。一人登山得趣，众人 登山得其神韵，我们不
仅需要各自努力，更需要相互扶持，不仅在登山中，学习中更是如
此，已 经到了最后的冲刺阶段，此时我们要做的，不是自己闷头读
书，而是和大家一起分享学习经验，谋求学习 效率最大化，共同努
力，获得

共同的辉煌。人生亦是如此，我们需要伙伴，众人齐心，其利断金。

登香山之时， 有心情开阔。登上山的每一个人都是胜利者，我们打
败了自己，打败了这座山，登顶之时，虽无秋叶之美 ，但有绿叶缭
绕花团锦簇，我们踩在雾气之上，享受山顶的惬意，这无限风光也
让我们暂时忘诸 俗世，得片刻宁静。我们登上的每一个台阶，都刻
着我们的努力，印着我们的梦想，当抵达这其中一个峰 顶之时，我
们也都是很欣慰的。

人生是一座山峰，我们望不到山顶 ，但我们有梦想，有希望。西山
上梦感泉，愿我们的梦想如梦感泉般，可为现实，终得成真。

【篇二：社会实践心得总结】


社会实践心得总结

一直期望能去支教一次，在这次实现了，我满怀期待地来到了平顶
山市郏县茨芭镇山头赵小学支教，它是 我人生路上一束绚烂的礼花，
划破宁静的黑夜，闪耀着璀璨的光华，虽然短暂，却让生活有了亮
色，成为一道美丽的风景。

时光总是悄无声息地的走着，当你感觉还来得及时，其实已经晚 了，
匆匆半月的支教日子结束了，从陌生到熟悉，从相遇到相知，从学
生到朋友，情感的建立总 是那么的不经意，当离去时，才想起珍惜，
这次支教带给我人生别样的插曲，孩子们的天真烂漫，童言无 忌，
活泼开朗，甚至调皮都是那么的值得怀念。在课上，我鼓励过他们，
也批评过他们，我一直 在课上强调知识的重要，写字的方法，而没
有太多的与他们情感上的交流，我曾以为，我的离去不会让他 们有
太多的感触，我发现我错了，当看到最顽皮的孩子在我面前泣不成
声的时候，我心里感动的 稀里哗啦，我也不禁潸然泪下感觉孩子们
真的是天使一样的存在，简单又纯洁。他们不会记恨你，他们懂 得
你对他们的好，所以说，‘再顽皮的孩子，只要你用真心一定能够感
化他，没有教不了的学生 ，只有不用心的老师’他们总是能给你惊喜，
一句温暖的话，一个温暖的怀抱，或者是调皮的笑。看到她 们努力
的样子，认真的脸，某件事做成功之后喜悦的脸，自己也会有一种
莫名的幸福感。这种感 受绝对不是普通人可以体会的到。

更有趣的事情是--改卷子，在卷子上总会出现各种你根 本想象不到的
答案，让你啼笑皆非，我印象最深的是有个小孩写到?我今天发烧了，
烧了35度 ?虽然一眼看穿他们是在编的，却丝毫都不生气，只会觉
得他们是如此的可爱，童年就是如此的天真，可 能她还感觉自己写
的是最好的作文。

他们是如此的纯真，看着她们送的纪念品，看 到他们送我的画，想
到他们创作时认真的脸，心里又是一阵温暖和感动，他们的表达很
纯粹很直 接，喜欢你就是拉着你，喜欢你就是抱着你，喜欢你就是
把一切都想送给你。这种单纯的表达让你明白好 多事并没有那么复
杂，只要你想，就可以做。

真的没想到，离开之后，我心里一直 念着他们，回想着那片片段段，
想念着他们的笑，想念着他们的好，想念着他们的吵吵闹闹。感谢

他们带给我的美好。 在这里，我实现了许多曾经想要做的事，我很
满足。在这里，我 过了一段‘’晨起升光曦，抬眼见北山‘’的生活，这
是我曾经想象过的山水田园生活，没想到真的得以 实现。在这里，
我体验了一次团体之间的生活，和以往自己的独立很不一样，这种
一堆人吃一锅 饭，一起开始，一起结束，一起游戏，过的像是一个
人一样的统一，像一家人一样的团体模式，每个人的 想法相互碰撞，
相互磨合，真的是不可多得的体会，同时也感受到了队友之间相互
帮助的情感， 发现好多事不用自己去撑着，只要一回头就有人在你
身后支持着你，等待帮助着你，让你感觉有了依靠， 这也是一种幸
福吧！

最惊喜的事莫过于在支教之余还能把当地的特色也感受了一部 分。
我吃到了郏县的风味豆腐菜，正宗郏县的饸饹面，富有特色的糊汤
面，游览了莲花山的曲曲 折折，山水相依，感受了堂街镇朱洼村的
历史悠久，古香古色，感受了香山寺的气势磅礴，恢宏大气。< br>
我也吃了好多平时不怎么吃的馒头，吃了好多平时不怎么吃的泡面，
也喝了好多平时 不怎么喝的‘稀’饭。连着好几个晚上凌晨才睡，连着
好几天4点多起床，连着好几天不睡午觉，成功地 锻炼了我的意志
力，忍耐力。这么多的第一次，都是最最宝贵的回忆。

这次的感受很 丰富，酸甜苦辣都尝了个遍，时间虽然短，内容很丰
富，是很难得的磨练。我能参加这次的支教活动，我 真的很幸运。

我也希望这份爱能一直延续下去，会有更多的人去关注这些山里的
孩子们，带给他们温暖和爱。

【篇三：感 受 初 三】


感 受 初 三

我 们如今踏上了初三，它让我们从三年前一个不知情的孩子变成了
三年后的一个成熟的青年，这是向成功迈 出一大步。

光阴似箭，日月如俊，短短的三年即将这去。在这三年里，我们一
起经 历了风风雨雨，使我们更加懂得珍惜。 在教室里，可以听到同
学们的欢声笑语和朗朗的读书声；在操场 上，可以看到同学们一起
嬉戏；在球场上，可以听到同学们的呼喊

声和尖叫声??就是在生活中这些平凡的小事中，更是可以看出同学
们之间深厚的感情。 有人 说，初三是泛味的；有人说，初三是枯燥
的；有人说，初三是痛苦的??而泛味、枯燥、痛苦这些词令我 百思
不得其解。在我个人看来，初三是幸福的，快乐的，它让我们的生
活变得更充实。

虽然有一堆堆书，一堆堆试卷在等着我们，但我们只要迈出这艰难
的一步，成 功离我们就越来越近。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，让它们陪我们
走下去。

受到老师 的批评，是老师关心我们，受到同学的责骂，是同学关心
我们，受到父母的责备，是父母关心我们。总之 ，在我们身边，都
有那么几个可亲可敬的人在关心着我们，所以，我们更应该努力学
习，让他们 为我们而感到骄傲。

所以说，初三是幸福的，是快乐的，让我们一起感受初三，感受初
三带给我们的美好。

脸上或许会没有了笑容，会感到痛苦，笑起来吧！对于学习，今日
事今日做，不可待明日，明 日复明日，明日向其多啊！怀着乐观积
极向上的态度去做每一件事吧！学习本是苦中作乐，往日艰辛，回
味甜。

走进初三最大的敌人或许先是自己的心理吧！其次才是学习吧！调
整自己的心理，战胜了心理的紧张不同的想法观念，才会战胜学习
到了秋季，才会有更好的丰收！走进初 三是快乐的。

四季的雨曲

我喜欢看雨、读雨，让雨浸透心扉，那更 是别有一番滋味，雨欢快
的足音让花草荡漾出陶醉的笑意，清透的心灵清融在大自然中，组
成了 不同季节而不同韵味的乐曲。 春雨淋：沥；如针如丝飘浮在大
地，绵绵的细雨把大地湿润，编织着那如 烟如绢的绿地毯。常言道：
“春雨贵如油”，那真是恰当的比喻，春雨让万物复苏，奏响生命伊
始的旋律，织着春天的梦想。春雨最让人舒心，最让人感动，最让
人陶醉，春雨是万物生命的前奏曲，期 待新的征程。

夏雨是晶莹剔透的珍珠，价值可也大了，可以杀暑，可以湿禾。你
看 ，那一串串雨珠滴落在河面上，池塘里，让那平静的水面泛起粼
粼的涟漪，机灵的鱼儿跃出水面，仿佛是 要争先恐后吸吮那晶莹的
珠儿。夏雨滴落在大自然里，变成了一串患优美的音符，沁人心脾，
心 旷神怡。夏雨是万物生命的进行曲——振奋蓬勃的生命。

秋雨霏霏，密密麻麻的散落收获的 田野里，给禾穗果实洗去那久违
的埃尘，让金黄色更加鲜艳。秋雨伴随秋风把树叶吹落，给秋实奏
起那动人心弦的乐章，让人倍感丰收的喜

悦，那“秋风秋雨煞人”的心境荡然无存。秋雨是 万物生命的交响曲
——鼓舞命运的归宿。

冬雨如冰，凄凉寒冷，爱 它的人恐怕不多，可是却有“江关雁声来渺
渺，灯错宫漏听沉沉”的妙处，有着难以名状的奇特情感，非 身历其
境者，绝领悟不到冬雨的妙处。冬雨让大自然昏昏欲睡，那如锤、
如鼓点，有时又和细丝 的冬雨给万物演唱缓急交加的乐曲。让人激
动，让人赞叹。冬雨是万物生命的吹眠曲，编织新年的美梦。

领略不同季节的雨景，会感受到不同的心怀。我爱雨，更爱倾听雨
的心曲。

雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑，浸润了生命的各
段历程，让万物生生相息。

面对落日的时候

黄昏如期降临，天色还没有暗下来，天际的那一轮红日，像大 红灯
笼挂在屋檐上，安静地坐在蓝色琥珀里，看起来那样的斑斓，那样
的绚丽，然而又那样的安 详，哪样的慈善。 落日的红是深邃的，仿
佛是无数香山枫叶拼凑起来，然后用绯红火的蜡笔，勾勒处球 形的
轮廓，这样，一幅壮丽的落日图就完成了。当我抬头仰望落日的时
候，心中总有莫名的敬畏 与感动。当我抬头仰望日的时候，心中总
会发出这样的赞叹：

透过它的双眼，我仿 佛看了在家门口等待儿女归来的焦急的身影仿
佛看到了坐在院子里藤椅上看书的老花镜，仿佛看到了漫步 在田间
路上的拐杖，姗姗来迟的儿女满含歉意地搀扶老人回家，但从老人
眼里看到的是宽慰与理 解，孝顺的儿女为老人端上一杯清幽淡雅的
茶水，然而从老人的眼中看到的是闪闪发光的泪花；一时失意 的儿
女陪老人散步，老人给与儿女无尽的支持与鼓励，当我面对落日的
时候，一时间，我想到了 为子操心的母亲，还有奔波劳碌的父亲。
无意间发现他们的额头上多了几道皱纹，无意间发现他们的背有 些
弯