浸润我心半命题作文_整理2018届中考语文复习测试题第02期专题19作文第01期

替他高兴，欢乐的时候我替他开心，有时会情不自禁地笑出来。就这样不知不觉地看了一个多
小时，几乎快看完了。爸爸过来检查作业，我赶忙放下书，奋笔疾书起家庭作业来。当然，少
不 了挨了爸爸的训斥。害得晚上加班到深夜，才把作业做完。看来，这就是文学的诱惑。
好的文学作品像 良药，可以明智。它像一只小船，载着我们进入知识的汪洋，它像一把钥
匙，帮我们打开成功之门。总之 ，文学是人类生命中不可缺少的一部分，它就像一粒粒种子在
我们的心中播种着希望和未来，给我们以心 灵的洗涤，让我们在阅读、品味文学的过程中，享
受那种惬意，那种清新。在写作时，体会“书到用时方 恨少”的缺憾和“下笔如有神”得意。
文学正以他不可抵抗的魅力诱惑着我们，我们也正积极地享受着这 种诱惑。
（2）未来路上靠自己
有一棵枝繁叶茂的大树想让飞禽走兽带自己去旅行，却因为 没有飞向天空的翅膀，也没有
能在地上奔跑的腿而被拒绝了。于是大树只能自己想办法，它结出甜美的果 实让过往的飞禽走
兽吃完后带去世界各地。
如果大树最后没有自己想办法，那么它的梦想永远也不会实现。所以未来的路靠自己。
当我走 在深山幽谷中，我想到的是《鲁滨逊漂流记》中的主人公，他被一次海上事故带到
了一个荒岛中，船毁了 ，同伴也死了，在这样恶劣的环境中！他是如何孤岛求生的呢？他谁也
没办法依赖，只能靠自己。要么自 己动手，要么等死。
鲁滨逊他只能靠自己，孤独又艰难的生存，每天为了找食物住所而奔波劳累。你说 他要有
多大的意志才能克服重重困难活下来啊！可他做到了，他在岛上生活了十多年后终于回到了人类社会。这不就像是大树吗？未来的路靠自己。
你还记得2008年汶川大地震吗？廖智，一位年 轻漂亮的舞蹈老师，拥有着幸福的家庭。可
因为这次地震，她受到了巨大的打击。她在此次地震中，失去 了对舞蹈者非常重要的双腿，她
还失去了自己几个月大的女儿，丈夫也在地震后离开了她。
你 是不是认为她会就此颓废？可在两个月后，廖智她出现在了耀眼的舞台上跳出了动人的
舞蹈。这是她戴上 了假肢，努力练习很久的成果。有记者问她：“你是怎么做到的？靠的是什

么？”廖智回 答道：“靠的是自己。”她不需要父母的搀扶，不需要依靠物体才能站住，她靠
的是自己的努力！ 古人说：靠天靠地不如靠自己！这句话不也是这个道理吗？人生的路那么长，会有多少的
变故谁又能 准确的预料到？在一切的苦难折磨到眼前时，你无法依赖别人帮你解决，你只能靠
自己。
未来的路靠自己，勇敢走下去吧！
【解析】（1）这是一篇命题作文。人生时时都面临着诸多 诱惑，权重的地位是诱惑，利多的职
业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴 都是诱惑 ……但是，诱惑
从某种意义上说，它的存在是对人的一种激励，一种鼓舞，一种鞭策，有利于 调动和发挥人的
主观能动性，最终进入某种最佳境界，从而优化人的生活质量。可以从这个角度立意，如 ：面
对诱惑，我们应以坚强的自制力和智慧的头脑去战胜它。学*

点睛：写好材料 作文应注重审题立意。主题是文章的主旨，也是文章的灵魂，一篇文章审题立
意正确与否，直接影响你的 作文质量，所以审题立意是第一位的，不可小视。那么如何审好题，
立好意，必须吃透材料，理解含义， 全面地了解材料，要一字一句的读，做到心中有底。
7．【2018届甘肃省平凉市崆峒区九年级上期末】下面题目，任选一题按要求作文
题一： 岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。
清点行囊，我们会发现 自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多
了一分宽容，少了一分偏激；多了 一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……

我们的行囊变得沉甸甸的， 我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁，我多了一分 ”为题，先用恰当的词语补全题目，写一篇有真情实
感的文章。
题二：爱自己，接受自己，展 示自我，绽放本色……做真实的自己，行走在自己的风景里，
一切美好，都随之而来。
请以“做真实的自己”为话题作文。
要求：文体不限（诗歌除外），写一篇不少于600字以上的文章。
【答案】
做真实的自己
我问自己：什么是人生？人生，也许就是一个轮回，从你出生那一秒到你断气那 刻。万物
自有它的规律，人也一样，在不断的长大，在这期间，我们哭过，笑过，伤过，遗忘过……

作为一个中学生的我，生长在这个年代，虽然有受到中华民族优良传统的熏陶，但也不免会吸收时代的陋习，已导致我会爱面子，爱国心弱爱命心强、爱装酷、爱心稍弱等。我生长在
农村里 ，在我小学四年级的时候，因为书看多了导致我近视了，家里人给我配了眼镜。但是，
我却犹豫了……
犹豫要不要戴。班上没有一个同学近视，如果我戴了，会遭到同学的讥笑，会给我起绰号；
如果 不戴，我学习就会下降。最终还是碍不过面子，没有戴去上学。直到初三了，我也没有戴
眼镜到学校。我 还不曾觉得我太自恋。直到那一次聊天，我有了一个小小的转折。在我上聊Q
的时候，有个友和我的情况 非常相似，但是，她却比我勇敢，她一直鼓励我：不要在乎别人的
眼神，什么“四眼仔”都不过是别人妄 加评论罢了……

她的话让我深受启发，我开始思考，开始觉悟，我不能这么虚伪，我要 做真实的自己！于
是，我把所谓的面子抛之脑后，鼓起了我的勇气，在别人异样的眼光中走上学校，做回 我自己！
走在人生之路，无奇不有，有时我们被遮住了眼睛，麻痹了思想，但我们要极力地睁开眼睛，< br>就可以看到光明，拥抱属于自己的碧海蓝天！
【解析】试题分析：作文标题（一）“十五岁，我多了一分 ”。半命题作文，所填充 的
内容往往是决定着写作成败的关键。填充文题，关键是要找准所要写作的内容。半命题作文的
补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成
败。要考虑 到“十五岁”这个年龄特点来填充。比如可填“坚强”“勇敢”“谦虚”“自信”“诚
实”“苦恼”等。 作文（二）“做真实的自己”，是篇话题作文。其关键词是“真实”二字，所写
内容应围绕“真实”来展 开。换句话说，所写的自己的生活不应是不真实的即虚假的生活、“真
实”二字是抽象的，写作时应将其 具体化。当然文章的主体部分也可以谈自己对真实生活的看
法，即什么样的生活才是真实的生活。这就属 于议论文的范畴了。
点睛：此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化，一点都不意 外，不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。写作指导：二选一个写，怎么选？不外乎有两种 可
能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁
不一，一篇记叙文，一篇议论文。对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。若是
在记叙文或 议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信
95%以上的学生都会 选记叙文。
7．【2018届广东省江门市第二中学九年级上12月考】阅读下面的文字，按要求作文。
也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的
心房；也许，你 在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散
你心灵的迷茫；也许，你倚 在教师窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就
会照亮你成长的方向；也许……
请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇不少于500字的文章。

【答案】
我心中的那一道阳光
阳光，是温暖的，人生就像一个房间有一扇窗户，当你感到迷茫的时候， 就推开窗户，让
阳光洒进你的心房，去温暖你的内心；相反，如果你困惑，无助的时候，并不开窗，而是 将窗
帘拉上，一人躲在黑暗的屋中，这只会令人更加迷茫，可你只要轻轻一推，那你心中的那一道
阳光，便会永远照亮你，照亮你人生的道路。#
也许，人生就是如此复杂多变，就像当我拿着打满红 叉的试卷放在母亲手里的时候，我低
下头，等待着暴风雨的来临，可当我抬头看到的却是，母亲慈祥的目 光，那天晚上，我真的受
益匪浅，母亲用她那独特的方式教育了我，令我从低落的心情又恢复到紧张的学 习生活中，因
为我要迎接下回考试。
而再次到了发试卷的日子，我满怀期待等着我的名字，终 于，听到老师的那声呼喊，突然
又有种沉重的心情，慢慢向讲台走去，我拿着卷子，眼睛慢慢缓缓向左上 角望去，最终，我得
到了我想要的分数，那天晚上，我基本是跑着回家的。当我气揣不止的出现在母亲面 前，我又
一次怀着激动地心情将试卷放在了母亲的手中，母亲看了试卷，笑了，笑中带着一点欣慰，也< br>就在那天，我再次获得母亲的赞扬，我顿时感到心里暖暖的，就像一道阳光温暖地照进了我的
心房 ，或许，慈爱的阳光就是那么温暖，即使是在寒冷的冬天，我也感觉不到冷，因为我有那
一道阳光。 < br>我缓缓走进自己的房间，将书包放在桌上，走到了窗前，我用力拉开窗帘，那道阳光温暖
地洒在我 的脸上，金灿灿的，它不只照亮了房间，还照亮了我今后人生的道路……

考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。
8．【2018届河南省九年级上期中】任选一题作文。
（1）题目：我以 为知己
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不
限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。 < br>许多年前，一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前，他的老祖母交代了
一句话： “老老实实做人，规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。
当学徒很辛苦，可得到的报酬却很少。有一天 ，男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱，
但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多 次，他都如数上交。师傅每次见他
来交钱，总是不置可否。
治咳嗽有一味药叫鲜竹沥，需要用 火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活，烤好几两鲜竹
沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤， 一点一滴地收集，从来没想过往鲜竹沥中掺
点水。多年后，他成了某著名药厂的老总，他创出的品牌已热 销了二十多年。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】（1）范文：
我以书为知己

书是知识的海洋，书香是知识 的芬芳。它斑斓了我的岁月，装点着我的生活，使我从蹒跚
学步、知识浅薄的孩童，转变为热血沸腾、博 学多闻的少年，使我从知之甚少，到知之更多。
还记得我幼儿园时，每天都会受到书香的熏陶和感染， 这都离不开妈妈的悉心照料。妈妈
每天都会给我讲《安徒生童话》《伊索寓言》等故事，这也为我以后的 学习生涯打下了扎实的基
础，我开始在故事中感受真善美恶。
等到我再大一些，开始上小学了 ，我读书的范围不再拘泥于这些童话故事了，而是“更上
一层楼”，我开始读一些世界名著，比如《绿山 墙的安妮》《城南旧事》等。遇到不会的生字、
成语，我也学会了借助字典、词典等工具拓展知识面。那 时我和书还有过不少故事，我因《红
楼梦》中黛玉的香消玉殒而躲在被窝里偷偷哭泣；我因《城南旧事》 中的英子逐渐成熟懂事而
联想到自己；我因《三国演义》中分分合合的天下局面而有所觉悟。正是因为这 种种故事，我
才知道并不是所有事物都能称心如意。现在想来，不禁感叹：“书籍真是我岁月旅途中最美 的风
景。”
到了初中，我对古诗词情有独钟。梦醉墨香天空，心融百态人生。我开始领略“看 庭前花
开花落，望天上云卷云舒”的超然；体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；想象：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的凄惨；感受“夕阳西下，断肠人在天涯”的思乡之情；欣
赏“ 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的绝佳美景。
我以书为知己，读书使我快乐。漫漫人生路，总要有 一缕书香陪伴，才不孤单；悠悠岁月，
总该让书香氤氲，才尽显繁华！
（2）范文：
老实做人
大地广袤无言，却被顶礼膜拜；大地朴实勤恳，它却乃容天下。事实上，古往今来， 因老
实而成就自己，因勤恳成就人生的事例比比皆是。%
众所周知，世界著名汽车制造商杜兰 特手下的总裁叫道尼斯。道尼斯曾是杜兰特手下的小
职员，当他谈起他之所以被提升为总裁时说：“当我 刚到杜兰特先生那里工作时，我就注意到，

每天下班后，所有的人都回家了，但杜兰特先 生仍留在办公室里，一直呆到很晚。我认为应当
有人留下来，给杜兰特先生提供一些工作上必要的协助， 所以我也留下来了……后来他就养成
了召唤我的习惯。”道尼斯所得到的报酬与他付出的时间精力肯定不 相当，但是，这种吃亏的老
实人却走到了总裁的位置。
美国船王罗伯特有一位得力助手，谈到 她之所以能得到这个公司里所有女士都眼红的秘书
位置时，罗伯特达拉说：“我在最初雇用她时，她的薪 水同公司其他普通的职员没什么两样。但
是，同其他普通职员所不同的是，用完晚餐后，她还常常到办公 室来，并且积极地做那些本来
不是她分内的也没有报酬的工作。当我的秘书因故辞职时，我自然而然地想 到了她。”这难道不
正是老实做人的收获吗？这难道不是老实人的真智慧吗？
聪明，但不要追 求精明。周总理曾说过“世界上最聪明的就是老实人，因为只有老实人才
能经得起事实和历史的检验。” 老实人并非贬低，聪明人也并非智慧。老实人大智若愚，他们只
是龙潜深渊，深藏不露，不以真身示人罢 了，这是一种修炼、一种境界。老实即是真聪明，老
实人不等同于笨人，老老实实为人，脚踏实地做事， 走一步是一步，最终实现理想，获得成功。

点睛：半命题作文，学生首先要补题，能根据自 己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，
然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到 ：首先，立意要有突破，不写大众化
观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次 ，选材有所突破，选择具
有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思 要新，无论从
内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理 性
的语句，能给人耳目一新的感觉。

以题目二为例，本题是一篇材料作文，材 料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中析出。
可以先抓材料中的关键词，再由这些关键词作深入透析 ，体现自己的思考。首先要根据材料，
找出要求写出的主题是：老实即是真聪明，老实人不等同于笨人， 老老实实为人，脚踏实地做
事，走一步是一步，最终会实现理想，获得成功。围绕这个角度立意作文就很 容易了。本作文
可以写一篇议论文。可拟题目为：老实做人。来证明脚踏实地，最终会实现理想，获得成 功。
9．【2018届湖北省潜江市十校联盟九年级上期中】 写作。
请以“信念是一颗种子”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）将题目写在作 文格的第一行；（2）文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作；
（3）认真书写，力求工整、美观； （4）文中不能出现真实的人名、校名、姓名。
【答案】
信念是一粒种子
很久以 前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了许多陈旧的楼房。然而新路却久久没有开工，
旧楼房的地基在那里， 任凭日晒雨淋。
有一天，一群自然学家来到了这里，他们发现，在这一片多年来未见天日的地基上，这 些
日子里因为接触了春天的阳光雨露，竟长出了一片野花野草。奇怪的是，其中有一些花草却是
在英国从来没有见到过的，它们通常只生长在地中海沿岸国家。
这些被拆除的楼房，大多都是在罗马人 沿着泰晤士河进攻英国时建造的，大概花草的种籽
就是那个时候被带到了这里。它们被压在沉重的石头砖 瓦之下，一年又一年，几乎已经完全丧
失了生存的机会。但令人感到意外的是，一旦它们见到了阳光，就 立即恢复了勃勃生机，绽开
了一朵朵美丽的鲜花。
小小的种子真令人惊叹，它们是如此的柔弱 却又如此的坚韧，即使在沉重的砖瓦下压上数
百年，它们依然能够保持自己鲜活的生命。一旦阳光照耀， 一旦雨露滋润，它们便又焕发出勃
勃的生机。 一粒种子，即使被埋没数百年，依然蕴藏着生的希望；那么一个人，当他处于困境
时，又当如何呢？ < /p>

有一年，一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区，在茫茫的沙海里跋涉。阳光下，漫< br>天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般，扑打着探险队员的面孔。口渴似炙，心急如焚---大家的水都
没了。这时，探险队长拿出一只水壶，说：“这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
一壶水， 成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目标。 水壶在队员手中传递，那沉甸甸的
感觉使队员们濒临 绝望的脸上，又露出坚定的神色。终于，探险队顽强地走出了沙漠，挣脱了
死神之手。大家喜极而泣，用 颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水---缓缓流出来的，却是满
满的一壶沙子！
炎炎烈日 下，茫茫沙漠里，真正救了他们的，又哪里是那一壶沙子呢？他们执着的信念，
已经如同一粒种子，在他 们心底生根发芽，最终领着他们走出了绝境。事实上，人生从来没
有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无 论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的
种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重 新开花结果。&
人生就是这样，只要种子还在，希望就在。
人拥有信念，就可以化险为夷，绝处逢生；人失去信念，就必然一蹶不振，葬送前程。
点睛：比喻类作文特征。1．隐喻性：比喻类作文的隐喻性主要体现在所给的题目往往比较具体、
直 观，而其外观之内却有着极其丰富的意义。2．象征性：有的题目是从作文材料中提取、概括、
抽象出来 的，因此它往往是某一思想或观点的浓缩，它一般要高于生活，具有了象征性。3．立
体性：比喻类作文 往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层
面，往往能给考生提供多元的 思考角度和立体的创作空间。

10．【2018届湖北省孝感市孝南区九年级上七校联 盟12月考】请从下面作文题中任选一个，按
提示及要求作文
（1）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。 ”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的
美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。 ”
“但是，你真的很美丽！”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵，不想与它们呆在一块。”
“好吧！”天使把她带到了城市广场。
几天之后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”
“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会 对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但
是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座 花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根
拔起。
（2） 温暖了我的岁月
要求：（1）问题补充完整。
（2）内容具体，有真情实感。3．不少于700字
【答案】
（1）张扬个性 活出自我
水，宁静致远，以柔克刚，这是它的个性；
花，倾吐芬芳，奉献自我，这是它的个性；
鸟，崇尚自由，搏击天空，这是它的个性。 无论是水，还是花，抑或是鸟，它们都以自我的个性展现于大自然中，他们张扬自我的个
性，展现自 我，活得异彩纷呈。
的确，大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点，才有了“大 漠孤烟

直，长河落日圆”的壮美，才有了“梧桐更兼细雨”的阴柔，才有了“万类霜天竞 自由”的异
彩缤纷。
物犹如此，人何以堪？
揭开历史的面纱，古人亦无不以其个性而名垂千古。
陶渊明，作为一代隐士，世俗的污浊，仕 途的糟粕，使他毅然弃官还田园。他“不为五斗
米折腰向乡里小儿”，他采菊东篱下，这就是他的个性。 在举世皆浊的世界里，他独清；在众人
皆醉的世界里，他独醒。不与世俗同流合污，不随波逐流。他以自 己张扬的个性，诠释着自我，
展现着自我！他在官场失意，但他不曾在人生中失败，因为他张扬了个性， 拥有了辉煌的人生，
活出了自我。
司马迁，忍辱以负重，顽强不屈著《史记》，这是他的个性 ；朱自清，宁肯饿死也不肯领美
国的救济粮，这是他的个性；鲁迅，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛， 这是他的个性…他们
不受羁绊，张扬个性，终为世人留下了人生的印迹。
明月高悬映古今，面 对多元的竞争的社会现实，我们亦应张扬个性，呈现自我。张扬出自
己的个性，不是刻意地炫耀自己，而 是实事求是地肯定自己，因为今天的社会需要自我的展现，
需要个性的创新，这是我们实现鸿鹄之志的必 由之路。在某种程度上，我认为张扬个性，是判
断我们是否是一个有创意的青年，是否为祖国合格接班人 的基准．只有在个性的天空里才能活
出自本真的我，假如世人都没有个性，那么世界将会是一个机械的世 界，浑然一色，黯无生机。
贯古今，串未来，我们都需要张扬个性，展现自我，用个性来书写自己的辉 煌人生，用个
性来描绘自己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的，因为个性是人生的灵魂，只 有
张扬个性，才能活出自我。
（2）
亲情温暖了我的岁月
亲情是一把结 实的伞，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一
张柔软的床，你累了，让你忘 记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；

亲情是一杯甜甜的冰红 茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里…
我说：“人生如歌，谱写出与众不同的乐谱，每一个符号都代表了 酸甜苦辣；人生如画，记
载了我们的人生，每一个线条都描述了我的思想与感情；人生如舞台，感情主宰 我们，每个旋
转和跳跃都代表了我们的青春活力！” *
孟郊曾说过：“慈母手中线，游子身 上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三
春晖。”用成绩，学业，报答您，只要您那会心一 笑，在那一瞬间，我就满足了，跌倒时，您用
双手搀扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼泪；孤单时，您用臂 膀温暖我，用感动的语言填补我的
心；脆弱时，您用微笑给我自信，用哲理的话在慢慢的将我“扶起”
最近成绩的下降，您也跟着我担心起来，那皱在一起的眉头，我真想用熨斗把它熨平，卷
子的成 绩，让我原有的信心不知所终，换来的是烦躁的心情。
夜，清冷，点点星光缀于天幕。
月，皎洁，灼灼光华淡雅弥漫。
风，微凉，丝丝寒意渗透而来。
孤单失望的我，对 这个原味的人生，有了一丝丝的厌烦，她渐渐地走来对我说：“竞争的社
会，是不会留下失败的人”心中 猛的一颤，是啊！我应该用行动来超越别人，应该一直向前走，
懦弱的人，没有资格存留。一句不起眼的 话，却让我的受益匪浅。谢谢您，从您的话中让我感
到了亲情的温暖，和你那无私的爱。
如果 说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一副多
姿多彩的画，那么苦 难则是一个必须经历的过程；如果说人生是展现的舞台，那么受伤则是一
个必不可少的路途。
亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的，拥有它的人将会一生幸福，你拥有了吗？

点睛：材料作文一般都不提供范围和立脚点，而要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面，
一 个角度构思作文，审题难度比传统的材料作文、话题作文和命题作文都要大。而立意上，话
题作文与所给 的材料关系不够紧密，可以用其中的一部分材料，也可以不用。而材料作文则不
同，材料既是审题的第一 出发点，又是作文符合题意的终极范围。
以题目二为例，本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过 多限制和话题作文的过于自主化，
半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作 空间，有利于考生在一
定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目，找好关键词，揣摩出 题人的心思，
再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。可以补充题目为： 亲
情温暖了我的岁月。通过记述成长过程中的令人感动的瞬间，表现父母对自己的爱，表达自己
的感激之情。
11．【2018届湖南市涟源市九年级12月质检】根据下面的材料，按要求写一篇不 少于600字的
文章。
河马，是自然界中的巨无霸。当河马遇上鳄鱼往往是鳄鱼落败。可是在 尼罗河上人们经常
看见一条鳄鱼悄悄钻进河马栖息的河面下，故意窜来窜去激怒河马。河马脾气非常暴躁 ，又非
常讨厌在休息时被打扰。于是它们会不辨对象地乱咬一气。鳄鱼便静候一旁等待它们两败俱伤。< br>这时鳄鱼就可以给身受重伤的那头河马最后一击甚至可以直接收获一头被同类咬死的河马到它
自己 巢穴享用。强大的河马居然输给了它自己的怒火。
这个故事至少给我们这样一些启示：暴躁使人失控， 会伤人，会害己；怒火使人丧失理智，
吃大亏，酿大祸；要提高自己的修养，学会控制不良情绪；冷静使 人理智，能化解矛盾；冷静

使人沉稳，能摆脱困境。
请根据上面的材料，自选 一个角度，写一篇文章。你可以叙述自己的经历，也可以描述自
己的见闻，也可以发表自己的见解。 < br>要求：（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要
套作， 不得抄袭。（2）立意自定，题目自拟。（3）除诗歌外，文体不限。（4）文中不得出现真
实的人名、 校名、地名。
【答案】范文：
情绪的控制
情绪，对于一个人来说至关重要，对于 一个想成功的人，更加重要，一个没有办法控制自
己情绪的人，可以说，他无法取得成功。
我 们每个人都是理性与感性的复合体，要做到大事小事都用理智来衡量是不太现实的。而
且，人们大部分的 行为，往往是以感情为出发点的。下面是一位伟人的一个小故事：有一天，
苏格拉底请学生到他家做客。 刚一到家，他夫人就因一点小事而生气，进而当着客人的面，推
翻了桌子。这位学生见状，十分不快，说 道：“就算是师母，也要有师母的样子，真是太过分了！”
说完便要离开。
苏格拉底很平静， 他说：“上次我造访你家，不是有只母鸡从窗外飞进来，把桌子弄得乱七
八糟的吗？那时，我不是都没有 生气吗？”这个小故事告诉我们：人总是在意想不到的时候产
生不愉快的情绪。所以，重要的是，不但要 学会如何排除掉不愉快的情绪，还应学会怎样让自
己产生健康而积极的念头和想法。
事实上， 在排除烦恼后，你应多些积极的念头，比如，以喜欢的东西来鼓舞自己。在练习
的时候，你尝到了一点甜 头，脑海里浮现的愉快景象会使你舒畅起来。情绪具有难控制性，一
个人想成功，就必须要懂得驾驭自己 的情绪，一个被情绪给驾驭的人不能算是人，只能说是情
绪的载体。不管什么时候，只要脑子里有不愉快 的情绪，就要用“情绪吸尘器”把它们赶走，
就要清除干净，这样，你才有觉得愉快的时间，进而才会鼓 舞自己产生积极的行动和情绪。

试想，一个人因为自我失控而泄气，还能做成什么事？ 这样人性的弱点，常常是致命的。
不能正确认识到这一点，若谈什么成功，那简直是笑话。学@
所以，从心理学的角度来想，一个人想要取得成功，前提条件就要拥有能够控制自己情绪
的能力，所以 说，情绪，对于一个人的成功，至关重要。

点睛：要想写好材料作文要做到以下几点：一、 抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情
倾向。二、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻 找与生活的对应点，深入理解题旨。
三、选择恰当角度，要选取那些最能表现题旨的角度。四、使用材料 ，恰当巧妙。在材料作文
中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两 种形式，即直
接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文 ，开
头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地
方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
12．【2018届吉林省实验中学九年级上第三次月考】以下作文，任选其一。
作文（1）这个冬天并不冷
作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
美国海关有一批没收的 脚踏车，在公告后决定拍卖。拍卖会中，每次叫价，总有一个十岁
出头的男孩以“五块”开始出价，然后 又眼睁睁地看着脚踏车被别人用三十、四十元买去。拍
卖暂停休息时，拍卖员问那小男孩为什么不出较高 的价格来买。男孩说，他只有五块钱。拍卖
会又开始了，男孩还是每次都以“五块”起价，当然最后还是 被别人竞走。慢慢地，聚集的观

众开始注意到那个总是首先出价的男孩。拍卖会快结束的 时候，只剩一辆最棒的脚踏车。这无
疑是一辆难得的好车！拍卖员问：“有谁出价？”站在最前面，而几 乎已经放弃希望的那个小
男孩还是站起来，坚定地说：“五块”。此时拍卖会现场一片寂静，所有在场的 人全部盯住这
位小男孩，没有人举手，也没有人喊价。直到拍卖员唱价三次后，他大声说：“这辆脚踏车 卖
给这位穿短裤白球鞋的小伙子！”此话一出，全场鼓掌。那小男孩欢呼着举上那皱巴巴的五块
钞票，得到了那辆毫无疑问是世上最漂亮的脚踏车，脸上流露出人们从未见过的最灿烂的笑容。
作文要 求：表达真情实感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；
不少于600字；不 得套作、不得抄袭。
【答案】
（1）这个冬天并不冷
秋天挟着丰收的果实和金色 的落叶走了，迎来冬天。奇怪，窗外的太阳还懒洋洋地趴在天
空上，暖暖的照着大地。呵，对啊，这里是 春城，这个冬天并不冷。
繁重的作业和紧张的生活，偶尔从中抽身出来，也是不错的选择。身后便 是海埂大堤。背
靠着堤坝，感受着凉风习习，有说不尽的惬意，谁能想象这是冬天呢？“它们也该来了吧 。”
我心想。果不其然，它们“占领”了这片土地，它们--红嘴鸥，所有昆明人的老朋友。天空，堤坝，水面，他们无处不在。它们是那么自由，那么畅快，那么幸福的飞着。突然间，自己也
很想变 成一只红嘴鸥和他们一起翱翔在天地间。闭上双眼，侧耳倾听，风儿指挥着湖水亲吻大
堤，“哗哗”的声 音与红嘴鸥们“啾啾”的叫声巧妙地融合在一起，由大自然奏出一曲婉转动
听而有气势磅礴的曲子。再睁 眼时，居然有一只小精灵停在我身旁的堤坝处，像雪一样洁白的
羽毛，不掺任何杂质，红色的嘴巴是它们 名字的源头，它时不时张开它的翅膀，似展翅欲飞，
又似在向我炫耀它的飞行本领。一双眼睛显得很是深 邃，仿佛在向我传达着什么。真可惜，我
不懂鸟语。
阳光柔柔地射在水面上，格外安详宁静，也为这群精灵穿上了金色的外衣。
这儿是春城，这个冬天并不冷，因为我们与鸟儿的友情足以温暖这个冬天。

（2）陌生人的温暖
生活中到处都有温暖，也许是那阳光照射在身上的惬意； 冬日里一杯休的芬芳，寒风中穿
着厚厚棉衣而庆幸。一丝的温暖你是否能感觉到?或许，有一种温暖特殊 ，那是一种来自陌生人
的温暖。陌生人，不是充满关爱的亲人；不是同甘共苦的兄弟；不是两肋插刀的朋 友。而是素
不相识、萍水相逢的人，没有亲情融合，没有利害关系的人。学.
我曾有过一次经 历，让我至今难忘。那是一个风雪交加的日子。刺骨的寒风和冰冷的雨雪
使我全身已没知觉。迫切上课的 我在风中走着，到处都结了冰。毫不愉悦的我走上了公交车，
一车上满是人，车上永不安静，坐上车就晕 的我更不得了!我头上仿佛冒着星星，一股股不好闻
的味道刺激着我，我恨不得把东西全吐出来。
四面都是大人，我围着里面，空气一点都不流畅，地面上污水片片，很容易就被别人踩了
脚。车 缓缓行驶，突然来了个90度大转弯，空气似乎凝固，车上的人成整本动向后倒，脑袋中
唯一的念头，抓 住把手。由于人多，够不着，我潜意识：这下完了!向后侧时，一双大手扶着我，
一股力量推着我起来， 我向后一看：一位身材高大的叔叔。我对他说了声谢谢。
一种温暖在我心里油然而生，打心里感谢 他。一路上，心情好了起来。看着冬天的天气转
晴。我心里不得想：面对生活，一定要以积极、乐观的心 态去面对。车到了，我转眼看了那位
叔叔，怀着愉快的心情下了车……陌生人的温暖不必轰轰烈烈，不必 生死相依，而只是滴水之
恩，举手之劳，一个友善的微笑，一个鼓励的掌声。这来自陌生人的温暖，足以 打动人的心灵!

点睛：（1）命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓 住题目中的关键词。其次要立意深
刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的 思想。注意选材精当。
要选择自己熟悉的材料，才能写出感情或论述得透彻。写作时，最好采取“以小见 大”的写法，
从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。最后，语言要准确通顺，富有表现力与感染力。 （2）
材料作文的写作，具体来说要特别注意以下三个方面：1．读懂材料，全面把握。读懂材料是材< br>料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂
材料 要整体把握，切不可断章取义，要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠
定一个较好的审 题基础。2．立意求准，力求新颖。写材料作文，要尽量在立意上求准求新。所
谓求准，就是要把握住材 料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容
易写出失败之作。所谓求新，就是要 努力突破思维定势，力争做到“人无我有，人有我优”。3．使
用材料，恰当巧妙。在材料作文中，材料 在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般而
言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提 出自己的观点；其他文体也不能完全脱开
材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成 于材料疏远的感觉。
13．【2018届江苏省东台市第一联盟九年级上期中】写作
汪曾祺 的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味让人回想；季羡林的《海棠花》
中，小小海棠花上，思 乡爱国情怀让人感叹；李洪兴的《在人生中矗立起意义的灯塔》里，小

小的标准军礼中， 老将军对人生的执著令人动容……生活中，“小”无处不在：小人物，小物
件，小细节，小感受……对于 这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深
刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人 坚持安于“小”，做好“小”……
请以“小小的 ”为题，写一篇文章。要求：（1 ）立意自定；（2）诗歌除外，文体
不限；（3）不少于600字；（4）文章不得出现真实的人名、校 名、地名。
【答案】
小小的幸福
小时候常听大人们说我真幸福，那时我的头脑中就产生了一个疑问，什么是幸福呢？
记得每次 考试前，妈妈总会对我：“说要好好考啊，不会的题要留到最后在做，先做会做
的。一定要看清题目，别 马虎了。别紧张一定要镇定。”妈妈没上过几年学不会用太多的话来
鼓励我，虽然妈妈每次都对我说这几 句但是我却感觉到了一种说不出来的滋味，甜甜的暖暖的。
前两天，我正在学校上课，不知怎的鼻子突 然流血了，我告诉了老师，老师让我去办公室
洗洗，可是洗了半天也没有止住血，不一会老师进来了看我 还没有止住血就来帮我，她把水拍
在我的额头上，同学们知道了也告诉我各种止血的方法，这时老师细心 的发现我的嘴破了，就
关心的对我说：“嘴也破了是有火吧到家让你妈妈给你买点去火的东西吃。”看到 老师和同学
们这么关心我，我的心里又涌起了一种甜甜的暖暖的感觉。@
记得上次期末考试， 我的肚子突然疼了起来，可是还有两就考完了，我也不想回家我就告
诉了老师。数学老师知道了，就拿出 自己暖手的暖水袋，让我暖着肚子，还对我说：“如果凉
了就告诉我，我帮你去充电。”我顺利的考完了 试可老师的手却冻了两个小时。看着老师的暖
手袋我的心里涌起了一种不知名的感觉的感觉
我终于知道了那种甜甜的暖暖的感觉就是幸福啊。
【解析】从形式上看，作文题给出的导语， 从感性角度，挖掘学生的情感积累，点拨学生的思
维角度，提示了考生的选材方向。 一枚鸭蛋，一段人 生；一个军礼，一份执著。很显然，命题
是要启示考生选取一个“小”的人物或事物，或讲述一个意味深 长的故事，或阐释一个含蕴深

刻的道理，或抒发一种因“小”而生的情怀。也就是说，平 时在课本上经常学到的“以小见大”
的表现手法，应该在本次写作中派上用场。仅仅满足于描述一个小小 的人物或事物就罢手，那
是普通而粗浅的做法，难以博取考场高分。通过这个小人物或小事物，折射出一 定的生活哲理，
表达出深刻的主题，既与考题中提供的课本素材内涵相近，又符合命题人的命题意图。考 生在
选择材料时，要突破一般意义、平常性质上的“小”。能够体现一定道理的“小”材料，才是
闪光的材料，才是表达深刻主题的材料。比如写小小的喇叭花，刻意描写它的玲珑可爱、天真
烂漫、冰 清玉洁，那是停留在一般意义上的“小”。如果记述由现在看见喇叭花的盛开，想起
几年前对喇叭花种子 的一些忽略，致使一些种子被遗弃而没有发芽、永不开花，由此联想到不
要淡忘了那些美丽的梦想，应该 执著地追求，方能赢得灿烂的人生，这就使文章生发出启人心
智的哲理来。故而，有思想价值、深刻内涵 的材料当为首选。
点睛：么怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它 的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一
人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。
其次要审好 题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼
在哪儿？找准它，根据它弄 清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心
之后，就需要围绕中心选取最能表达中 心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个
简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么 。哪些地方详写，哪些地方略写？

如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果写清楚。
并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。
14．【2018届江苏省高邮市九年级上12月考】阅读下面文字，按要求作文。

< br>历经沧桑，爱早已深藏心底。无需提起，亦不会忘记，即使是偶尔念起也全是暖暖。因为
有爱，所 以一切都是原来的模样。或许，我们应该微笑着感谢，感谢那些曾经给予我们温暖的
时光。深信，那些留 在心间的无论是忧伤还是欢乐，对我们来说，都是现在或将来的甜蜜。
请以“爱，深藏在心底”为题写一篇文章。要求：
（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。
（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）书写分3分，请认真书写。
【答案】
爱，深藏在心底
在我懵懂的时候，我就在书上看到：母爱，是世界上最伟 大的爱！可是我的小脑袋又冒出
一个问题：那么父爱呢？而今，我长大了，我知道母爱是简而易懂的，而 父爱，则是高深莫测
的， 父亲的爱，是在父亲那严厉的目光展示出的，父亲从不轻易把自己对孩子的爱 展现出的，
他不会象母亲那般柔和，他只会在你学习时，在你身后观看，在你犯错时，提醒你，在你成功
时，默默在身后为你鼓掌……
如果说母亲的爱温柔似水，那么父亲的爱就深沉如山，人世间 有多少人真真切切的感谢过
父亲，时间如过眼云烟，而父亲几乎用他的一生为我们谱写成功之歌，父亲把 这过眼的云烟奉
现出，我我们还有什么不满足？金钱，功名，利禄，这些东西永远比不上父亲如山，如海 ，如
歌的爱。
懵懂时，父亲把我背在身上，带我跨过困难；
小时候，父亲在我身边，教我走路；
纯真时，父亲坐在我身旁，教我识字；
可爱时，父亲带我去玩，让我见识大千世界；
少年时，父亲鼓励我，跨过重重困难；

如今，父亲看着我，给我胜利的光芒。
父亲总是不会象母亲那样体贴，但是，父亲却用他如山般的爱 保护着我，在我撒谎时，他
总是 教育我，打我；在我因为考差时，父亲却鼓励着我。我不知道父亲为什么会那么在意我撒
谎，我甚至觉得 父亲有反思维，我考不好，父亲却什么都没有责备我，我问父亲，父亲却摸着
我的头，告诉我：诚信很重 要，而学习只是其次。无论成绩如何回来要说实话、我又迷糊了，
学习怎么会是其次？
现在 我才明白父亲的用意……我不禁感叹父亲的用心。父亲的爱，是不言的，他的爱体现
在他那饱经沧桑的脸 庞上，他的爱体现在那双温暖的大手……
父亲的爱是深藏在心底里的爱！

点睛 ：命题作文，审题是关键。审题是指细心揣摩题意，把握题旨，明确要求，即对作文题目
所显示的中心、 范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。对于命题作文，其中心要依据对题目
的分析来确定，因此，审题 至关重要，写作前一定要“瞻前顾后”，审清其中的内涵，明确题
目的范围及重点，找准“题眼”，来确 立要表现的中心。否则，一旦“跑题”，即使语言非常
生动精炼，内容新颖精彩，该文的价值也会大打折 扣，得分更难以提高。
命题作文，选材得当，至关重要。对于题目来说，范围有大小之分，对于所写的 事件来说，
意义有深浅之分。一般情况下，小题应该“大作”，大题应该“小作”。“小题大作”是指题
目比较具体，涉及的范围较小，涉及的人数较少的作文，对这样的事件如果作深入地思考和挖
掘 ，往往包含着普遍的、深刻的、给人启发和教育的道理。“大作”就是要在事件的意义、道
理、说明的问 题上下功夫，动脑筋，细思考、深挖掘；“大作”就是要“平中见奇”“化腐朽

为神奇” ，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。
15．【2018届江苏省灌南县九年级上期末】 人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间，也许，旭日变成夕阳，雪白变成苍黄；也许，
牙牙学语变 成踌躇满志，泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为，也是一种策略；是一种变
化，也是一种境界。这 也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现……
请以“转身”为题，写一篇文章。 < br>要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；
④字数控 制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
【答案】
转身
过往的色彩渐渐褪去，只留下泛黄的记忆，让人拼命去回味。
我喜欢沉迷与往事中，一动不动 ，喜怒哀乐亦是无常，很多时候感觉突然失去了方向，看
不到起点，更加无法抵达终点。现在是现在吗？ 现在的每一分每一秒都在下一分下一秒变成了
过去，人只能活在过去中，即使身不由己也无能为力，不是 吗？
总是喜欢怀念过去的自己，因为我觉得那是的我很快乐，笑容也灿烂。可是在那个时段里
的自己却还是在回忆过去，如此反反复复恶性循环，最后的结果是厌世，是难以接受现在，所
以才敏感且 脆弱的活着。
很想转身，想逃离现在，但是究竟该怎样去生活呢？真的，完全摸索不到未来的光亮。.
于是很久以前，有人说我很高傲。我有点震惊，因为我从来都不曾想过别人眼里的自己竟
是这样 一个人。一直以来，我自认为悲微却也活得潇洒，然而，看似坚强的内心却在那一瞬间
崩塌，无力挣扎。 其实我软弱得不堪一击，害怕被忽略，害怕被遗忘，害怕被厌恶，所有的害
怕都有了理由，唯独找不到理 由来说服自己坚持。
似乎是太偏执了，太在意他人的眼光了，所以我渐渐偏离轨道，漫漫成为别人口中 高傲和
城府很深的那个人，也貌似进入一个万劫不复的深渊。

或许真的是时候 对这样的我再见了，再也不见。转身回到最初那个荒凉的起点，忘掉曾经，
重新出发，长路漫漫，但我想 我会走好每一步，微笑着去迎接未知的旅程。
转身，便可以改变自己，重新找回自己，拥有另一个更加豁达的明天。
沉浸在回忆中的我，全身而退了。转身，既是把握现在，珍惜现在，也是回归本色。

点睛：命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围
和内容， 不能出现错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深
刻的主题，表达积极 向上的思想。不能出现错误地理解题意，导致作文内容偏题或离题。第三，
选材要精当。要围绕着中心来 选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或
论述得透彻有力。写作时，依据题目的特 点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章
时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的 “波澜”；能运用“以小见大”的写法，
从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺 ，富有表现力与感染力。
16．【2018届江苏省句容市崇明片合作共同体九年级上第二次月考】
泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡
了我们 天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，

拿 出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻
我，我却回报 以歌！
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再
按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……）
要求：①内容具 体，有真情实感；②字数不少于600字；③文中不得出现（或暗示）真实
的人名、校名、地名。
【答案】
我改变了困难的色彩
困难、挫折就像刮风下雨一样正常，如果我们用平常 心去面对他，就能打败他，就能改变
它的色彩。贝多芬是一位，爱迪生是一位，司马迁是一位…… 记得去年，我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习，
仔仔细细地 临贴。每天下午放学后，我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天
上午，我胸有成竹地走 进考场，看着眼前的文房四宝，我觉得我一定能够榜上有名。也许就是
这瞬间的得意让我与成功失之交臂 。
几天之后，我收到了一封来信，那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间，我全部明白了，
我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻，我的眼泪夺眶而出，难道我平时的心血都白费了吗？
我的希望就 像肥皂泡一样破灭了吗？为什么会这样？我的心里一阵揪心的痛。我心里想：“一
定是付出的不够多，一 定要付出更多。”
从此，每天下午放学之后，当别的小朋友去踢足球的时候，我便独自一人站在桌子前 练字。
每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭，转眼间来到了第二年的春天。我又踏进了那个熟悉的考场。这一次我心里想：一定要考好。果然，功夫不负有心人，我获得了二等奖。学#
在人生 道路中，困难和挫折常常伴随，关键是看我们能否主动地迎接他们，挑战他们，那
样才能获得宝贵的成功 。生活中，阴风冷雨不时来袭，黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出
勇气去改变它，创造它，我们的天 空就会五彩斑斓。朋友，一起去改变困难的色彩吧！

点睛：这是一篇命题作 文。属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时关键之处在于如
何审题。一般说来，只要理解了 题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。命题作文的具体
写作过程，主要包括审题、立意、选材、布 局、行文、修改等环节。据此，写作本文，我们可
以从如下几方面来入手。其一、审题抓“题眼”。所谓 “审题”，就是对所给题目中文字所蕴
涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓 住作文的中心问题。审题的
关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。其二、立意明“喻义”。 所谓“立意”就
是确定文章的主题。主题是文章的灵魂主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动，文 章材
料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等都必须围绕主题的表现进行，都要服
从、服务于主题表现的需要。其三、选材重“精神”。所谓“选材”就是指写作者根据写作的
需要从生 活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。以上三个方面
是写好本文的关键。
17．【2018届江苏省扬州市邗江区九年级上期中】天空懂得飞鸟的执着；大海懂得鱼儿的悲伤；< br>落红懂得春泥的召唤；而我，最懂你。懂你，简单的一个词语，却意味深长，它是长大，是成
熟， 是智慧。
请以“我最懂你”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少 于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不
得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分 3分，请认真书写。
【答案】
母亲，我真的懂了你

夜阑卧听，寒 风呼啸，很深的夜。我又一次独倚窗台，向绵绵不绝的黑暗诉说着心中的苦
闷。寒风刺骨，但我全然感觉 不到冷，脑中只有母亲的话语四处奔窜流淌。
我出生于一个并不富裕的家庭，排行老大，且兄妹众多 。家庭的重担压得父母连气也喘不
过来，于是我很早便知道如何分担父母的重担，如何爱护兄妹。 < br>时间在负荷的重压下缓缓前行，转眼间我已经九岁——该上学了。每每看见小伙伴们背着
书包上学 时的高兴模样，我除了羡慕还是羡慕。于是每当傍晚夕阳西下，破旧的窗台上便布满
了我渴望的眼神，令 我难受的是整整一年的渴望盼来的却是弟妹的上学机会。樱树下、石凳上
时常可以听见他们讨论习题的欢 笑声，我真想凑上去分享一下学习的快乐，但我不能，我唯一
能做的只是趴在窗台偷看。有一天正当我出 神地看着时，母亲发现了我，似乎她已从我的眼神
中读懂了什么，我分明也看见她眼中闪过的泪光，但随 即就被严厉所取代。我被毒打了一顿，
并被告知不要痴人说梦。其实当时我并不曾要求读书，因为我是大 姐，必须让弟妹去读书，只
是羡慕而已。难道连这么一丁点的想法也不允许吗？
喂猪和砍柴 是我青春生活的全部。我不可以像其他伙伴那样成天打打闹闹，玩这玩那了，
也不可以向弟妹那样在母亲 面前撒娇。弟妹哭了，我还得去哄他们，哄不好，还要受到母亲的
呵斥。我觉得自己像极了官宦人家的婢 女，整天不但要承担身体上的超体力劳动，而且还要忍
受父母的斥责，而这种生活似乎是终身、没有尽头 的。
今天，母亲去帮助别人整理药材，结果被怀疑拿了别人切药材的刀。这哪是一生都洁身自
好的母亲所能承受得啊！回来时，母亲满眼的泪水，眼睛也肿了。那一刻我真想跑上去抱住她，
安慰她 ，但我没那份勇气，更害怕成为出气筒。最终我还是在劫难逃，在端饭给母亲时，我遭
到训斥。我不知道 怎样去放置自己这颗欲碎的心，唯有眼泪最懂我。学%
遥望乌黑的夜空，我什么都看不见，满眼只有漆 黑的恐惧。母亲，其实我什么都懂，我知
道您任务重，没法让我像弟妹一样读书，所以只能用鞭子来打消 我的念头；母亲，其实我什么
都懂，我知道您和父亲养育子女的艰难，所以只能让年长的我来分担；母亲 ，我什么都懂，我
知道您有委屈没处诉说，所以只能把怨气撒向我。母亲，您若真的承受不住，就来靠靠 我的肩

膀吧！
文中的“我”是我的大姐，从小到大她什么事情都让着我、哄 着我，为这个家她付出了很
多，也承担了太多。现在她已经出嫁有了自己的家庭，空缺的那根支柱已

18．【2018届江苏省扬州市江都区真武中学等九校联盟九年级上期中】
用心 去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；用心去想象吧，
想象是创新的源泉； 用心去耕耘吧，耕耘是收获的源泉……亲爱的同学，在学习和生活中，你
用心去干什么？
请以“我用心去 ”为题写一篇文章。
要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限。
② 字数在600宇以上
③ 文中不得出现真实的人名、地名和校名。
【答案】
我用心去感受大自然的一切。
感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它带给我的神奇。
走在一条蜿蜒的小 路上四周是高大的松树，烟雾袅袅，小草上的露水还在。你可以清晰的

听到蟋蟀在歌唱还 有一些不知名的鸟儿在伴奏，你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的
声音。一眼望过去望不到尽头 ，只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄，仿佛置身于仙境之中。
穿过这片森林，眼前是一望无际草原 。在阳光的照射下，露水晶莹剔透发出耀眼的光芒，
比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加 的绿，更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛
中寻觅着，嬉戏着。把自己靠近小草，你可以隐约的闻到草的气 味：淡淡的，香香的。还有薄
荷的气味，顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的，舒服极了！不像别的小 草坚硬的，睡上去
可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛，蓝天白云，白云慢慢地走着， 小鸟们
在蓝天中快乐得翱翔着。
走到了草原的尽头——印入眼前的是一条宽大的小溪，小溪的 前面有一座算高也不高，算
矮也不矮的山。
小溪的水清澈见底。看！有许多的小鱼在水中游玩 着，打闹着，不亦乐乎。踏在石头上，
水轻轻地击打着石头的边缘，拍打出优美的旋律。水滴石穿，石头 的边缘已经出现了一些裂缝，
不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉，不容易倒塌。
跳过一个个的石头，跳过小溪，跳到了草坪上，看着眼前的这座山，开始了爬山之旅。
这座山 并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石，这些岩石经过了长年累月的风吹雨打，每
一个岩石上都承载着它 们的历史，它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布，看来
是要下雨了。“淅淅-沥沥-”雨 毫无预兆的下了起来。躲进山洞，看着外面密布的雨点使景物
变得模糊却也使景物变得更有诗意感，如一 幅水墨山水画。伸出手，让雨落到手中。柔柔的，
这是雨给我带来的感觉。
雨后彩虹，更给这 幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原，
这就是传说中的“彩虹桥”吧。
终于爬上了山顶，山顶上有少许的大树，树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看——
原来那 些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花，但到树下面可以看到很多的花，
一朵朵洒在树上 ，像天上的一颗颗璀璨的星星一般，美丽极了！

坐在树枝上，用手抚摸着这枝上的条纹 。像皱纹一样。从树上俯视岩石，小溪，草原，森
林。看着这些自然的景观，心里有说不出的感觉。一阵 微风飘来，带来了树上花儿的香味，很
清香。一下子让人轻松了，在这里烦恼不再有，有的是更多的快乐 。
你感受到了吗？一起用心来感受这大自然吧。
虽然身体离自然很远，但心却离自然很近。
【解析】这是一篇半命题作文。半命题补题有三种：前补、后补，中间补。本作文题属于第三
类 ，这样的补题较前两者而言，自由度更大。补题时，可考虑阅读、聆听、思考、感触等充满
正能量的词语 ，任选其中一个就行。可以采用第一人称，写“我”的事情，也可是用其他人称，
写别人的事情。如果写 一篇记叙文时，最好通过事件来体现主旨，所以在文章中要加入适量的
细节描写，使文章丰满起来。如果 写作时，采用加小题目或者分镜头的形式，这样写会给人耳
目一新的感觉。
点睛：这一题目带 有明显的叙事性和抒情性，适合写记叙文和边叙边议的散文。如写记叙文，
为避免简单化的“一事一果“ 的写法，可采用”一事”详写、同类事略写的方法，一定要插入
必要的议论。如写散文，则要注意“多事 “对”这样“的指向性，揭示其长大的内在联系．采
用此文体，做到“一线贯穿，形散神聚”是关键。
19．【2018届江苏省扬大附中东部分校、邗江实验、江都实验九年级上期中】
泥土滋养花草，山林滋养鸟儿，自然、亲人、书本、社会……滋养我们的成长。
请以“滋养” 为题写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字；②结合自
身经历或感受，说真话， 抒真情，忌抄袭；③文中不得出现真实的人名、地名和校名；④书写
分3分，请认真书写。
【答案】参考例文
滋养
抬头望了望窗外，天空灰蒙蒙的，远处的高楼大厦都淹没在 了雾中，给人一种死气沉沉的
感觉。哎，今天又要下雨了。

放学了，校门口十 分拥挤，雨比我意想中还要大些。很多家长都来接自己的孩子。一把把
花花绿绿的伞都是父母一份份的爱 。我急切的找着什么，可是却眼花缭乱，我摇了一下头，睁
大了眼睛，有扫视了四周，唉！父母果然还是 没来接我。我叹了声无奈，又羡慕地望了望身边
的同学。“今天作业多吗？”“嗯，老师布置了好多作业 ，尤其是数学。”“那你慢慢做，认
真点，今天我烧了你喜欢吃的。。。”这温馨的对话来自于身边的一 对母子，母亲撑着伞和蔼的
笑着，孩子也笑着，挽着母亲的胳膊，一边跳一边哼着歌，溅出了一朵朵水花 。学&
我戴上了帽子，冒着雨急步走回家，雨水打湿了我的衣服，模糊了我的视线，寒风穿过我
的血肉，钻入我的骨头，今天竟然那么冷。
我回到家后好似在于父母冷战，因为我到家时，只听到淡 淡一句：“你回来了，快去做作
业。”仿佛他们就不知道外面在下雨了，而且下得很大。
早上 7点，报纸和牛奶已经在门口等着了，今天天气不错，温暖的阳光照耀着大地，洒在
了我的身上，我无意 间看见了报纸上的一行小字：今天晴转阴，下午有小雨。原来今天有雨，
原来报纸上有气象预报。 又放学了，校门口又是一阵拥挤，“花花绿绿”又出现了在我眼前，今天的雨很小，如滴
滴露珠，我 撑开了伞，心中有些得意，天空依旧有些灰，但不同以往，还是给人了温馨，我突
然想到了些什么：每天 早上，父母都让我拿报纸和牛奶，这不是一种命令，而是一种关心，原
来报纸上更有一种独特的爱的方式 ，父亲也曾经把我搞搞举在肩上，母亲也曾经讲着故事哄我
入睡，只是如今我长大了，忘记了，现在父母 仍然爱我，只是方式不同了，他们想让我更细心，
更独立，只是我没发现，甚至还抱怨他们，他们的爱化 作了雨露滋润着我。
我怀着一种无比激动的心情回到了家，父亲正坐在沙发上看着报纸。
“你回来了，快点做作业”。
“恩。”我应道。

【点睛 】命题作文，1．抓题眼，把握表意重心。2．明限制，确定选材范围。3．展联想，深入
挖掘主旨。4 ．巧构思，化抽象为具体。5．炼语言，注重个性化表达。
20．【2018届江苏省句容市九年级上期中】请以“原来，我并未被忽略”为题，写一篇文章。 < br>要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。（2）字数
不少 于600字。（3）不得出现真实的人名、校名。
【答案】
原来，我并未被忽略
一直以来，我都很羡慕我的弟弟。因为有那么多人疼他、宠他。只要他稍微受了点小伤，
就有一群人大惊 小怪。而我，就像被全世界抛弃的一个流浪儿。没有人关心我，甚至没有人注
意到我的存在。有时我就胡 思乱想，我是不是从石头缝里蹦出来的，为什么别人都不在乎我？
我迷茫了，就这样存活在世界上吧。
我在学校最冷的日子，让我感受深刻。
学校的水管都冻裂了。老师上课的声音就有些颤抖。我冷一直跺着脚。这哪有心思听课呀。
忽 然听到敲门声。我想：唉，一定是谁的家长来送衣服了。我是被遗忘了。当老师去开门，
我充满哀怨的瞟 了一眼。
“哇——”竟然是妈妈。我心里说不出什么滋味。只脱口而出：“是我的妈妈。”我没有听老师回答，就小麻雀一般的飞出了教室。
“妈妈，你怎么来了？”我兴奋的说。“今天冷，知道 你带的衣服不多，就来给你送衣服
了。”我笑了，顿时幸福的暖流充满全身。我猛地发现妈妈头上有很多 雪花。就问：“妈妈，

你冷吗？”妈妈摸摸我的头笑着说：“走着直出汗。给孩子送衣服 哪有一点冷味。快穿上吧。”
妈妈一边说，一边迫不及待的给我穿上棉衣。
穿上温暖的衣服， 我再也忍不住了，抱着妈妈哭了起来。妈妈连忙为我擦眼泪：“傻孩子，
有啥哭的。外面冷，快回教室上 课吧。”于是我和妈妈道别。望着一点一点消失在大雪中的妈
妈，还不时见妈妈回头。虽然看不清妈妈的 脸，但我知道妈妈一定是在幸福中笑。望着妈妈远
去的背影，我又忍不住留下幸福的泪水。
回到班里，看着大家羡慕的目光，更感觉自己像抱回了一个大火炉。
原来，我从来没有被忽略过，只是我没有用心去感受。

点睛：命题作文首先要审好 题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目
的关键字眼在哪儿?找准它，根据它弄 清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文
章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中 心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要
列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么 。
21．【2018届江西省丰城市九年级上期中】请以“感谢有你”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于
600字； （4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】参考例文
感谢有你
母亲，是十月怀胎的艰辛凝成的泪；母亲，是玉不成器的愁絮织成的鬓；母亲，是临 行密
缝的情意交织的衣……
——题记
母爱就像一把大伞，在疾风骤雨中为儿女撑起 一个温馨的港湾；母爱就像一件冬衣，在刺

骨寒风里为儿女覆上一层温暖的爱意；母亲就 像一阵微风，在烈日炎炎下为儿女送上一片清凉
的享受……在这里，我要说：“感谢有你，母亲！”
母爱在晨曦中就开始了。
在每个上学的清晨，母亲都早早地起来为我做饭，为我做一些她认为 必要做的事，做完这
些琐屑的事之后，母亲便以她特有的声音温柔地唤醒我，使我从浑沌中渐渐清醒，并 帮我拿来
她洗得干净整洁的衣服，让我开始了新的征程。学*
母爱在风雨中仍旧前行。 在一个风雪交加的早晨，我早早地顶着严寒来到了学校，开始了一天的学习。“复习什么
呢?我想， “复习语文吧，第一节课是语文课。”另一个声音在我心中说道。于是乎，我便在
书包里寻觅语文书的踪 影，突然，我全身震悚，有一种不详的预感：是不是落家了呢？昨晚上
的事历历在目：我临睡前写语文卷 时用到了语文书，就顺手把书放到了床上，忘装进书包里啦。
看来，我今天是在劫难逃了。正在我思想的 野马脱缰时，一个熟悉的声音打断了我的神游——
是母亲。原来母亲发现我语文书没带，就急急忙忙地赶 到学校，即使耽误了上班。在她心里，
我比上班还重要。我望了望母亲：豆大晶莹的汗珠仍挂在额头上， 身上的积雪犹未干，气喘吁
吁，但语文书仍完好无损，脸上还洋溢着喜悦的表情，那慈祥关切的目光一点 点温暖着我那不
安的心。这一个画面便永远定格在我的脑海里，不敢忘怀，因为这里蕴含着多少母亲对孩 子的
关爱啊！
母爱在夜晚还依然延续。
每天晚上，我都在题海中苦战，而劳累了一 整天拖着疲惫的身体下班的母亲为了陪我，坐
在客厅看电视。当我终于攻克一道难题，抬起僵硬的脖子， 想去倒杯水，经过客厅时，我忽然
发现电视机的声音小得连我都听不见，更不用说母亲了。这无声的陪伴 使我心里泛起波澜，久
久不能平静。等我写完作业，都十一点了，母亲已经和衣而睡了，她那瘦小的身躯 蜷缩在沙发
一角，对面的无声电视仍播出着一些不知名的节目，她脸上工作的倦容依然可见。母亲白天工
作那么累，晚上还坚持陪我，怕我孤单，而自己连个好觉都睡不了。我那伟大的母亲呀，您让