一次难忘的经历作文河南省2020届高三语文十月模拟考试卷作文：弘扬志愿精神,托举中国梦想

2021年1月19日发(作者：主角有系统的小说)
弘扬志愿精神，托举中国梦想

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

“赠人玫瑰，手有余香。”志愿服务，是新时期弘 扬雷锋精神、书写雷锋故事的重要载体，是
社会主义核心价值观落细、落小、落实的体现。新时代领路人 给志愿者的回信中强调，志愿者
要“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民 奉献，以青春梦想、
用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”。截至目前，我国已实现
31
个省区市志愿服务
组织区域全覆盖，覆盖志愿者超过
1
亿人。
1亿多平民英雄在志愿领域一砖一瓦的搭建过程，
就是传递爱心、奉献自我的过程；就是呵护良知美德 、光大核心价值观的过程；就是构筑公序
良俗、守护主流价值的过程；就是推动社会进步、实现中国梦的 过程。

请结合材料内容，面向本校师生写一篇倡议书，倡导大家弘扬志愿精神，积极参与到志 愿者
行列中来，体现你的认识与思考，并发出呼吁，提出希望。

要求：自拟标题，自 选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于
800
字。


命题说明：

本题来自河南省
2020
届高三语文十月模拟考试卷。


命题方向

人文底蕴：人文关怀

科学精神：理性思维

健康生活：健全人格、自我管理

责任担当：社会责任、国家认同

实践创新：劳动意识、问题解决




审题

限制性

1.
真实情境的限制。
材料提供的真实情境是，（
1
）志愿精神的内涵：志愿服务，弘扬雷锋精
神的重要载体和落实社会主义核心价值观的具体体 现。（
2
）新时代领路人对志愿者的要求：
奉献、
友爱、
互助、进步，
与祖国同行、
为人民奉献，
为实现中国梦作出新的更大贡献”。
（
3
）
我国志愿服务的现状：
31
个省区市全覆盖，
志愿者超
1
亿人。
他们传递爱心、
呵护良知美德、
光大核心价值观、构筑公序 良俗、守护主流价值观，推动社会进步和中国梦的实现。

考生在写作时必须围绕“志愿精神” 这一核心概念，
依托材料所给真实情境进行写作，
谈自己
对志愿精神的认识与思考。< br>也可在所给材料基础上进行拓展，
联系现实中志愿服务的典型事例
进行论述。

2.
典型任务的限制。
本次写作的典型任务是，
“倡导大家弘扬志愿精神，< br>积极参加到志愿者行
列中来”，这既是写作内容的要求，也是立意行文的要求。写作时必须明确“ 弘扬志愿精神，
参与志愿行动”的主题。倡议书写作对象是“本校师生”，要发出呼吁，提出希望。写作 时要
注意倡议对象和自己的身份限制。

3.
价值判断的限制。
志愿 精神是雷锋精神的延续，
是社会主义核心价值观的体现。
写作要求“倡
导大家弘扬”， 即应对“志愿精神”有正确的认识，倡议大家积极学习和践行这种精神。


开放性

1.
立意角度是开放的。
本次作文围绕“弘扬志愿精神，< br>勇当志愿者”这一主题进行立意，
立意
的角度有多种。可以写发起倡议的背景和原因、必 要性、意义和价值等内容，也可写明倡议的
具体内容和要求。
写“志愿精神”的内涵，
如“志愿精神”是雷锋精神的延续，
是社会主义核
心价值观的体现，是奉献的精神，是友爱的精 神，是互助的精神，是进步的精神。写弘扬志愿
精神的必要性，比如可以传递爱心、奉献自我，可以呵护 良知美德、光大核心价值观，可以构
筑公序良俗、守护主流价值，可以推动社会进步、实现中国梦等。< br>
2.
素材的选用是自由的。
在写作时，考生可以选取大型活动中涌现的志愿者 ，如
2008
年奥运
志愿者、
汶川地震救灾志愿者、
上合组织峰会志 愿者等；
也可以选取现实生活中志愿者的例子，
如当代雷锋郭明义、回大山支教的徐本禹、失独 妈妈首嫣嫣、支教演员江一燕、扶贫女大学生
黄文秀等等；还可以选用虽然没有志愿者身份，但其行为却 能体现志愿精神某一方面的人物，
诸如现实生活中那些能体现奉献、
友爱、
互助等精神 的人物，
但要注意对此类事例的引用需要
把论述重点放到“志愿精神”上来。




解题

这是一道应用文体
+
任务驱 动型材料作文题，
系仿照
2019
年全国卷
I
命制。
着重考 查考生
对新时期志愿精神的认识和思考，
引领当代青年大力弘扬志愿精神，
积极参与志 愿行动，
做新
时代有为青年。试题关注社会热点现象，切合当今时代特点，在考查考生写作能力 的同时，也
落实了“立德树人”的基本要求。

倡议书的基本格式，一般包括标题、称 呼、正文、结尾、和落款五部分。作为考场作文，
标题不能只简单写成“倡议书”，
可以正常写 出作文题目，
然后以副标题的形式写出“弘扬志
愿精神倡议书”。正文可以写发起倡议的背景和 原因、必要性、意义和价值等内容，可写明倡
议的具体内容和要求。结尾处要表达出倡议者的决心和希望 ，或者写出某种建议等。




参考立意

切题立意：

1.
以青春之名，展志愿风采。

2.
以志愿精神托举中国梦想。

3.
弘扬志愿精神，彰显时代担当。

4.
携志愿精神，与时代同行。

5.
秉志愿精神，谱时代华章。

6.
让志愿精神点亮未来。

7.
志愿之路，你我同行。

8.
弘扬志愿精神，建设美丽中国。

9.
志愿精神照亮逐梦征程。

……


偏题立意：

1.
人人为我，我为人人。
（立意宽泛，针对性不强，中心不突出）

2.
弘扬新时代精神。
（扩大概念，志愿精神不等于新时代精神）

3.
美德在传递中彰显。
（将概念偷换为“美德”）

4.
让奉献之花灿然开放。
（将概念偷换为“奉献”，“奉献”与“志愿”不对等）