斋贺弥月记叙文六要素的写作方法

2021年1月20日发(作者：天衣有风作品)

记叙文六要素的写作方法


导读：


1.
记叙文一般都具备六要素，但有的记叙文，
如果其中
某些要素是读者熟知的，< br>或者某些要素不交代不影响表达效果，
是可
以省略的。



2.
记叙的人称有第一人称和第三人称。以“我”的口吻或角度来
叙述的是第一人称， 如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一称来写，
便于直抒胸臆，
读起来有一种亲切感和真实感。
以第三人称的角度来
叙述文章中的人物、事件、场景等，如《皇帝的新装》。其优点在于
不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。



3.
记叙文的线索形式有：
1
以时间转移为线索
2
以一人
3
以一 事
4
以一物为线索。多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤
野先生》，文章 除了以作者与藤野先生交往为叙事线索
(
明线
)
外，还
有作者爱国主 度思想感情这一暗线。



4.
记叙的顺序要求掌握的是顺叙、倒 叙、插叙三种。顺叙指记叙
的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很
清楚。如《一面》
;
倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面，
把先发生的事情写 在后面。
先把结局说出来，
吸引读者了解其起因和
过程，如《背影》
;
插叙，指在记叙过程中，需要插入另一些有关的
情节，再接着叙述后来的事情，如《驿路梨花》。


5.
记叙文常用的
.
层次划分方法有以下几种：



(1)
按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》




















































































(2)
按空间转换来划分，如《老山界》



(3)
按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》



(4)
按人物、场景变化来划分，如《分马》



(5)
按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜
蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜蜂。



(6)
按表达方式的变换来划分，如《一件珍贵的衬衫》，抒情—< br>记叙—抒情、议论。



6.
理解和分析记叙文中叙述、描 写、议论、抒情等多种表达方式
综合运用的特点和作用。
理解和分析记叙文中常用的表现手法< br>(
象征、
对照、衬托等
)
和修辞手法
(
比喻、拟人、 排比等
)
，理解记叙性语言
准确、生动的特点。


7.
记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式，但常常借助议论、
抒情、说明来开拓意境， 深化主题。很多是各种表达方工综合运用。



（
1
）

叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一< br>种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。



（
2
）描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景
物的状貌，变 化所作的具体刻画和生动描摹。



（
3
）说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述
说事理的一种表达方式。




（
4
）抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受 ，倾吐心中
情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒

















































































胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。




（
5
）议论
:
根据作品写出自己的见解或道理
.


8.
记叙文的语言的特点：准确，生动。



小结：



1.
记叙文的要素



2.
记叙文的人称



3.
记叙文的 线索：
1
以时间转移为线索
2
以一人
3
以一事
4< br>以一
物为线索



4.
记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙三种



5.
记叙文的划分



6.
记叙文的表达方式： 叙述、描写
(
语言，动作，外貌，心理，
神态，环境等或正面，侧面
)
、议论、抒情、说明等



7.
记叙文的语言的特点：准确，生动



8.
记叙文的表现手法：
白描、
衬托、
渲染、
对比、
伏笔、
铺垫 等。



总结：



1.
关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两主面着手：



一是概括文章的内容，抓住以下几个要点：



(1)
把 握记叙文的要素，以写事为主的应明确写什么事，写人为
主的应明确写什么样的人。



(2)
把握关键性语句，揣摩作者为什么要写这些人、事。



(3)
分析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括。