于连的故事-生产实习心得
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给叙事短文的句子排序
在日常生活中, 每时每刻我们都会遇到许多事情,叙事的文章,就是把作者
感受最深的事,有条理地用文字叙述下来。< br>
叙事离不开记叙文的六要素,即:时间、地点、人物、事件发生的起因、经
过、结果。
排序的方法是什么?
首先,要读懂每一句话;其次,要想一想 短文写了一件什么事;然后,根据
记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及 事件发生
的起因、经过和结果,这样,理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例(
)小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
(
)小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
(
)同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
(
)他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
(
)他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
(
)小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
【提示】
(
1
)请你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。
(
2
)请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的时候,在 公园,发生在
和之间的事。
(
3
)事情发生的主要人物是,事情发生的起因是
,被发现了,说了,小军的
态度,结果
。
(
4
)请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的
一样吗?
【答案】
2
、
4
、
1
、
7
、
3
、
6
、
5
2
给状物短文的句子
排序状物短文是指对自然界中的 静物如小闹钟、小台灯等,或者动物进行描写
的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行 细致、有序地观察。
排序的方法是什么?
首先,要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次,再读懂每一句话;
然后,确 定短文是写静物还是写动物;最后,按照写状物的方法给短文排序。
例()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的
红星星。
()茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
()
瞧,
它的茎微微发红,
一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
(
)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
(
)四季海棠真是美丽极了!
【提示】
你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。
请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是花。作者先概括写了花
。
想一想作者是按什么顺序观察花,写花的?(作者通过具体的描述,形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状,以及它们的特点。)
请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序,
和老师的一样吗?
【答案】
5
、
3
、
2
、4
、
1
3
给写景短文的句子
排序写景的短文,是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心,给人以
美的享受。
可以按观察的顺序写,
可以按时间的推移顺序写,
可以按空间顺序写,
还可以按景物的 不同类别来写。
排序的方法是什么?弄清作者是按什么顺序写的,再排序。
例(
)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
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本文更新与2021-01-20 03:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/172091.html