关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 小学作文 >

泰若星球第二季浅析《祝福》的叙事技巧

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-20 03:13
tags:

军训作文500字-对联横批

2021年1月20日发(作者:姚莹莹)
浅析《祝福》的叙事技巧



要:鲁迅先生的《祝福》是叙述艺术 的精品,运用了叙述视点的
转换,以直接引语为主的叙述话语、倒叙、叙述距离和“我”作为叙
述者的特殊意义五个方面的叙事技巧,
使
《祝福》
产生了巨大的魅力,
给人印 象深刻。

关键词:祝福;叙述者;叙述视点

鲁迅先生的名篇不必细数,< br>每每说到封建、
人性劣根,
女性的命运等,
《祝福》便成了大家信手拈来不得不 提的例证。
《祝福》何以有这么
大的魅力让人们对它的印象如此之深,
它在叙事方面又 有哪些独特之
处,下面笔者将从以下几个方面对其叙述技巧进行简要分析。

一、叙述视点的转换

“视点乃是小说家为了展开叙述或为了读者更好地审视小说的形 象
体系所选择的角度及由此形成的视域。

[1]105
在《祝福》一文中,
作者的视点是在不断地变化的,
从这些不断变化的视点中我们不仅可
以看出作者的选择 和强调,还可以体味到作者的态度。

在《祝福》中,
“我”是个关键的叙述者,因为 “我”是祥林嫂死亡
悲剧的间接促成者,
“我”是一个识字的出门的归来者。从“我”的
视点出发,在“我”的叙述中读者直接地看到了祥林嫂末路的凄惨,
又从她对魂灵的态度中读者感受到 了她的可悲可叹。
由于这种限知视
角的局限性,事已至此,读者不禁要问,祥林嫂为什么会这样 ,她怎
么就死了呢?

接下来,
一个全知的叙述者出现了,
他告诉读 者祥林嫂是个勤劳的苦
命的寡妇。
在全知叙述者的引领下,
读者又见证了祥林嫂被婆婆 家的
人劫走。四婶因为雇佣女工的不如意,仍时时记挂祥林嫂。终于,在
卫老婆子拜年之际,< br>借卫老婆子之口,
读者知道了被劫之后的祥林嫂
的生活。需要注意的是,此时卫老婆子是 个限知的叙述者,作者只是
借助她的叙述让读者知道了卫老婆子所知道的事,
而之后柳妈对于祥
林嫂“自己肯了”的调侃也显得合情合理。

在全知叙述视角的掌控下,
祥林 嫂第二次来到了鲁镇,
通过读者对这
一时期祥林嫂遭遇的直接见证,
读者更加明确地看 到了封建思想对于
人们的戕害以及祥林嫂周围那些人对他人苦难漠视的劣根。

最后,
“我”在祝福的美好氛围中消散了对于祥林嫂之死的疑虑。

“小说必 须通过内在于作品中的人物或外在于作品中的作者或叙述
者的确定视点,
才能将粗疏的内容从最 佳的角度予以把握,
才能最终
有效地影响读者对于作品内容的感受和理解。

[1]108
作者正是在叙
述视点的不断变化中,
让读者直观客观地见证了祥林嫂的悲 剧,
同时,
这种对于限知视角的应用既节省了叙述时间又展现了叙述人本身的
性格特征 ,
此外读者还能从作者的态度中获得对于作品内容的准确理
解和把握。

二、以直接引语为主的叙述话语

叙述话语指的是
“与叙述的故事或内容层面 相对的叙述世界层面;

涉及的是怎么叙述而不是叙述什么;
所涉及的是叙述行为而不 是被叙
述;所涉及的是叙述而不是虚构。

[2]48
在《祝福》一文中不管 是在
限知的“我”的叙述中还是在全知的叙述中,作者都是尽量原原本本
地记录人物的话语,大 量地运用了直接引语这一人物话语表达方式。


‘你回来了?’她先这样问。

‘是的。


[3]2
在小说一开始“我”和祥林嫂对话,从祥林 嫂的话语和神态中读者能
够深深地感觉到她对于鬼神的敬畏,
超越亡夫亡子的伤痛,
这 直接导
致了她的死亡,而这一结果深刻地揭示了文章主题。


‘祥林嫂,你放着罢!我来摆。
’四婶慌忙地说。

[3]12

‘你放着罢,祥林嫂!
’四婶慌忙大声说。

[3]16
在祥林嫂第二次来到鲁镇之后捐门坎儿之后,
四婶的一句话摧毁了她
的精神支柱。
在 这里直接引语的音响效果显得尤为明显。
它显示了说
话者的理直气壮,
也显示了听话人 所受到的打击。
直接引语的客观再
现效果增强了文章的感染力。

直接引语的 效果在与其他引语的对比中才能明显生发。

《祝福》
中,
自由引语也时有出 现。
“我从他俨然的脸色上,又忽而疑他正以为我
不早不迟,偏要在这时候来打搅他,也是一个 谬种,便立刻告诉他明
天要离开鲁镇,进城去,趁早放宽了他的心。他也不很留。

[ 3]5

由引语和直接引语的交叉使用显示出作者的选择和侧重点,
使得小说
详略有当,同时也暗含了作者的主观评价。

三、倒叙手法的应用


倒叙指的是
“由现在时刻而追溯到过去的一种时间误置。
对现在时刻
之前所发生的一 个或多个事件的追忆。

[2]11
事件的发生时间和讲述
时间呈现出一种背 离,先被叙述的事件引发读者对于小说内容的思

军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批


军训作文500字-对联横批



本文更新与2021-01-20 03:13,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/172143.html

浅析《祝福》的叙事技巧的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文