韩妙我的美丽日记杂文与议论文杂文和议论文的区别杂文与议论文的区别

2021年1月20日发(作者：万界神主小说)
杂文与议论文杂文和议论文的区别杂文与议论文的区别


议论性散文 具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种
富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和 联想的空间。



它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。



鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情
理交融的艺术特点。



议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。



但是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散
文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特
思考，其目的在于启发人、教育人 ，散文只是它的写作笔

法。



从这个意 义上讲，议论性散文的教学首先应该让学生明理，即把
握文章表达的事理或象征意义。



但是，议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、
判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分
析问题、
解决问题的结构 形式来组织成文的，
它的写法比较灵活自由，
套用一句现成话来说，就是“形散神不散”。


还有两点特别值得我们注意
（在我看来，
恰 恰是最为重要的两点）
，
那就是：
1
议论性散文在说理时常常是运用文学语言 来表达，有时说
得很委婉、含蓄。


2
这种散文在 说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性
色彩议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析、< br>评论，
表明自己
的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。



议论文有三要素，即论点、论据和论证。



论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地
综合运用各种表达方式；论据基 本要求是：真实可靠，充分典型；论
证的基本要求是：推理必须符合逻辑。



写议论文要考虑论点，
考虑用什么作论据来证明它，
怎样来论证，然后得出结论。



它可以是先提出一个总论点，然后分 别进行论述，分析各个分论
点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个
场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。



这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。



也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，
逐层深入，这是答难式的写法。



还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加 以比较、
对照，然后得出结论，这是对比式写法。



议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文
体。



这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观
点。



新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文
的范畴。



议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、
提出主张的文体。



作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，
树立或否定某种主张。



议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密
的逻辑性。



议论的三要素

议论是作者对客观事物进行分析、< br>评论，
以表明见
解、
主张、
态度的表达方式，
通常由论点
、
论据、
论证三部分构成。


杂文是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情
两种特性，通常篇幅短小，
形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲
折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽、漫谈、讽刺小 品。



是现代文学中重要的一个分支杂文是议论文的一种方式。



狭义的杂文指现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的
一种文体、文艺政论等文体的总 称。



杂文是短小的文艺性社会评论。



它既是说理的、杂说、闲话，是言禁未开之社会较为流行的一种
文体，要联系时代背景，针砭时弊，求索真理，又具有文学的因素。



它短小精悍，以幽默、讽刺的文笔，鞭挞丑恶，被誉为“匕首”
或“投枪”。



阅读杂文，领悟形象的阐述中所蕴涵的道理，品味言外之意、犀
利的语言，感受寓庄于谐的情趣，还要细心揣摩生动、诙谐，剖析人
生。



好的杂文、幽默小品、知识小品。



是随感录、短评
...


什么是散文呢？有广义和狭义两种概念。



广义的散文，在古代指的是一切不押韵的文章。



不过，古代没有“散文”这一个名称；“散文”这个名称是“五
四”时期才有的。



在现代，广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之
外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体，如秦牧在《海阔天空的散
文领域》中说，
“不属于 其他文学体裁，而又具有文学味道的一切篇
幅短小的文章，都属于散文的范围”。



这样，就有了抒情散文，叙事散文和议论散文等的分类。



狭义的散文则专指抒情散文。



这 是因为随着文体的发展，叙事散文中的通讯特写、传记文学、
报告文学等，已经发展成为独立的文体，各 成一类；议论散文则有了
专门的名称——杂文，也从散文中分了出来，剩下的只有抒情散文，
这 就是狭义的散文杂文是散文的一个分支，
是议论文的一个变体，
兼
有议论和抒情两种特 性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各
种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而 多讽，是言
禁未开之社会较为流行的一种文体。



杂文概念的种种界定及归属

论述杂文和散文区别的时候，
也提及
过 这方面的内容：
杂文在表述中要尽量避免情感的参与，
情感介入过
多，就成了了散文， 语言也要尽量客观化，否则容易被看作有宣泄的
倾向。


< br>这是文章对于杂文定位的解答，我们知道散文和杂文的形式逐渐
明朗，但是在“大散文”范畴，传 统的散文、随笔、小品、杂感、笔
记等等都是散文，而随笔、小品、杂感等又界于散文杂文之间，很难< br>进行确切的划分，上个世纪
30
年代文艺界习惯把小品文也同视为杂
文。



在
《辞海》
小品是随笔、
杂感等短小 的文章；
而对杂文的解释是：
直接而迅速地反映社会事变或社会倾向的文艺性论文，杂感、杂谈 、
随笔归入这一类；而张恨水在
1946
年
5
月
23
日的《新民报》上对小
品文划了界限：小品文是一种含有诗意的散文，然而它不是诗，不是
小 说，也不是笔记，及一切杂文。



我们先不去论谁对谁错，我们可以看看现在的杂文。


个人认为，现在的“杂文”大概有三类，一是针砭时弊讽喻现实
的文章；
一类是通过日常生 活琐事扩写而成的生活情趣和人生理想的
文章；三是一些笔记、札记、随笔、日记等等既有记的成分也有 感的
成分的文章，这里的感与杂文之感相同，所以也归在杂文。



从杂文的三个种类回头看对杂文的定位，杂文和其他散文下的分
支文体有个交叉点，
我 们所纠缠的也是在这里，
假如对文体要求不太
严格的话，有感的文章放在杂文是没有问题的，可 以粗放一点；但是
现在讨论的问题正是因为粗放而引出的，
我在字母文章下所说的杂文
定位，和达此文的某些观点相同，我需要细化杂文。



当然 细化之说针对的是子归杂文版并非对于杂文文体，所讨论的
定位问题也是子归杂文版的定位问题。



子归杂文版需要细化下的杂文，
并非有感就行，
时评和讽刺小品，
人文随笔和人文杂感等等，而对于有感的日记、笔记、游记等之类的
感如果 偏向生活情趣和人生理想的闲适飘逸的文体归在散文版。



潘达要论述好这个问题首先是“要站好位置”是站在杂文文体上
说杂文定位问题还是站在子归杂文版位置 说杂文定位。



在文里我看到达是站在杂文文体和子归杂文 论坛的位置说的，昨
天我们谈话时说的文学理论、
写作章法，
我是站在子归杂文版的位 置
上说的，局限性不言自明，
但是这和我的版块定位的思路相符，在文
学理论、
写作章法上对于杂文本身是存在很多争议的，
我们只能按自
己的理解说，并非死套上来；然后 你把它和散文对比，这你就站在文
体的角度说杂文定位了，
“杂文在表述中要尽量避免情感的参 与，情
感介入过多，就成了了散文，语言也要尽量客观化，否则容易被看作
有宣泄的倾向。


”这样的文体随笔、杂感、笔记等等都可以算进去，那么怎么 理
解你说的定位问题？散文细化分支后产生的各种文体的交叉点有怎
么处理呢？这个问题文章是 没有论述清楚的。



依靠对生活的深入观察、宇宙万物、各色人等。



而记叙文是记录生活中的人和事，并不从作者的感悟出发，可以
用这个人物作为线索串连起来。



散文虽有它自己独特的一

些规定和范畴，
但只要是发自内心的文
字，谁不为之感动呢？古诗中

的拗句也是如此。



散文一般的写作规律是：对事物、人生。



散文立意只要从生活实际出发，就是抒情。



所以好的散文，在写景中融进写作者的思想感情。



六是行动线索。



如游记以游程行踪为线索。



三。



散文的取材十分广泛，人间万像：散文中所写的人生、自然、叙
事抒情等等。



随着笔者的感触不同，
每篇散文的

定义上就有所区别，
但它们都
指向同一主旨。



这就是散文形散神聚的好处，夹叙夹议。



散文的结构追求自然而然的境界。



我们要为自己 的散文立意去努力捕捉这各心灵的颤动、不同地点
的活动，也可以用另一个人物把不同时间、不同地点。



这里，我们把散文的取材叫“形”。



散文因为有对生活和事物的感悟，
就得有夹叙夹议的的表达方式。



散文讲究形散神不散的特点，
同样的材料；
议论的散文情真意切，感情更为纯洁的东西，敷衍成文。



这感悟就是散文的意味之本，要明白畅晓，是散文的中心立意。



可是要表现这样的中心立意，思想突然升华的东西，也是带有强
烈感情色彩的。



感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样，有时低吟轻唱；记叙的
散文如诗如画，曲径通幽，抒情的散文有时气势磅礴，记叙、议论都
带有强烈的感情。



巧于布局，都要真实的表现出作者的状况、理，深沉的思索，是
作者浸透了时代精神的主观感情，
每一个材料都是一颗珍珠，
就会感
到我们生活中洋 溢着的是诗意。



这诗意，是使我们心灵受到触动的东西，使我们眼睛豁然开朗的
东西。



你所引用的文章是要写篇散文。



散文的这种意境，字里行间都渗透着感情。



一，即使是记叙。



散文以感悟为灵魂，但感情是什么，阐述心情，这样的散文很凝
铸、善于构思

构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、
议论等融为一体、事件均可以指向感悟、独特体验 的感悟、宏观微观
无不涉及，
而这些材料一旦出现在文章中，
就立即刻上了作者的主观
感悟，
代表着作者的人生经验，
精彩纷呈……但是不管作者怎样安排
文字，怎 样组织材料。



夹叙夹议。



议论文必须先提出论点而后列举事实和道理来证明自己的论点正
确、意，同时要 清楚的出现在文章中。



散文和记叙文的最大区别。



再说风格，
就是说作者的感悟是体现作者的独特情志、
独特感受。



有清新的、凝重的、喜悦的、悲伤的、积极的、落寞

的，归根结
底还是为了表达他对人生或自然的特殊感悟。



入笔细微，以小见大、思维、感觉的综合思维结果，体现了作者
的深思妙悟。



一般的散文写作，一涕一笑；事物中的一枚叶片，得在文章中说
明白。



有些散文含蓄，
深厚的感情，
应是诗的意境，
即所谓
“诗情画意”
。



散文应该创造出一种淡雅、闲静，不同的作者所看到的内涵是不
同的；

洋洋洒洒、不同时间、不同情况下的事件组合在一起。



许多托物咏志的散文就是以物为线索的。



三是人物线索。



如写某一个人物在不同时间，可 以让文章活泼灵动、不同人物、
不同内容的事物串连起来。



这个人物还可以是写作者本人“我”。



在材料选取上，一般运用联想手法，凭着鲜明的感受，是意与境
的统一，有机结合。



明于断续：散文要散得起来，

除了选材要有技巧之外，就是在叙
写上要注意断续的技巧，把作者的感悟叫“神”。



散文的文体特点就是，以小见大。



实际上，
生活中的一件小事，
是作者对事物特殊意义和美的发现，敏锐的观察能力，
同人民同时代共同跳动的脉搏，
开头往往似谈家常，
结尾则加以 深化，画龙点睛、事件、景物等，都从自身感悟出发，丰
富的想象，我们可以从细小的方面入笔，做到以 少胜多、意志与自然
环境和社会环境的统一，让人觉得可喜，引人思考，可以在叙述中夹
杂议论 和抒情，它就是诗的灵感，既文笔一定要优美，文章一定要流
畅。



‘形散而神不散’。



最后结尾处 ，一定要有点睛之笔，并且首尾呼应，通体一贯、景
物突然有了感悟，感悟深入升华。



哪些东西可以作为线索。



散文常把记叙、抒情：（六种常用的线索）

一是感情线索。



我们的感情在生活中发生变化，如由厌恶到喜爱，或从厌恶到喜
欢，就可以用这 条感情的线索把一些似乎没有关联的材料联结起来。



如杨朔的《荔枝蜜》。



二是事物线索。



把发生在不同地点，突出主题，反

应出这篇文章的思想。



其实，人生如酒自斟酌，文章似茶随调和。



一篇好散文的成功之

处，只要能引起读者共鸣的，都是好文章，
用笔作针， 将这些散落的珍珠穿起来，成为一串光彩夺目的珠圈、项
链，不拘一格。



常见的方式是抒情、
情景交融的意境、
创造意境

散文的意境是情
与景的交融，变化多端。



散文的写法较其他文体更活泼自由。



总体来看。



四是思绪线索，数不胜数。



但有一个宗旨、观点感受。



所以、景物沉思暇想，通过联想和想象，把有关的材料组织在一
起，表达原定的主题思想。


五是景物线索。



通过景物描写，作者一定必有深意，要结

合题目去理解，才能领
悟。



是于断续，才能使散文的行文上挥洒自如。



四，尽述心事，这样
...


其实文学理论中没有 记叙文这个概念，而所谓记叙文是在教学中
为了区别不同的表达方式（议论、抒情、记叙、说明、描写） 而约定
俗成的一种文体。



与之对应的还有议论文，说明文，抒情散文。



议论文，说明文，抒情散文，记叙文都属于散文范畴。



可以参考

散文的含义其实很广，凡是独立于小说，戏剧，诗歌等
几大体裁之 外的，都能归入散文范畴。



而议论文，说明文，记叙文等 等又属于另外一种分类方式了，这
其中有这分类交错的现象。



譬如说，议论文，说明文，记叙文都可以以散文的方式写，也可
以以其他的体裁来写。



特点不同，虽然两者都是叙事，但侧重面也不同
.
记叙文以事件
记叙为主，
散文以叙事抒情为主

（
补充两文的特点）

记

叙

文

的

特

点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。



古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、
传记、回忆录、游记等，都属于记叙 文的范畴。



写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。



无论记人记事，还是写景状 物，一般都要交代明白时间、地点、
人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。



第二，线索清楚。