爱宝乐园社团活动介绍

2021年1月20日发(作者：重活一世)
社团活动介绍

为适应基础教育课程改革的需要，
活跃校园文化活动，
搞

好
校园文化和学生社团组织的建设，
经学校研究同意，
我校成立
< br>多
学生社团组织、
兴趣小组，
以丰富学生的课余生活，
让不同的

学
生在不同的领域有不同的发展，
让每个学生获得成功的体验，

培
养创新精神、
实践能力为重点，
促进学生全面发展，
真正实现

“
自
主发展”

。

一、主要目标与活动原则

丰富校园文化生活，
培养学生的创新精神和实践能 力及合作
意识
,
提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所
攀登 ”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高
学生的积极性，鼓励学生的创造性，
力求活动的成效性，使社团
活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。
学生社团是学校群众性团体，
它是学科教学内容的延伸和拓展，
它为学生创
新意识形成和文化 修养的提高创造了有利的条件，
为学生创造事
迹活动、
施展创造才能提供了舞台、同时也能形成

良好的校风、
学风，
成为学生快乐成长的乐园。
学生社团和兴趣协会要体现学
生的主体性、参与性和选择性，发挥每一个学生的优势和特长，
培 养学生自我管理、
自主发展的能力，
让他们有展示才华的自由
度和空间。因此要一改过 去组建兴趣小组、
“学生社团”由学校
确定社团、
老师指定学生参加的做法，
让学生自己根据自身的兴
趣爱好和个性专长，由学生自己来

组织学生社团，开展活动。


1
二、健全组织机构

（一）领导机构：校长室、教导处、教科组、团委等。

（二）分设机构：

1.
桃李文学社：

桃李树荫下，
你我共同展示自我的文采

。

2.
宾芳音乐社团：
一个有着和谐悦耳、
忧美动 听音乐的王
国

。


英语角：在“流行中得到知识，在“ 快乐”中体验
英语，和我们一起享受英语给我们的乐趣。
Welconme!
4.
篮球俱乐部：用双手展示我们的风采！

5.
星光羽毛球社：举起球拍，挥洒精彩！

6.
足球俱乐部：在这里寻找对足球的热爱！

7.
乒乓世界：乒乒乓乓，走世界，圆你明星梦

！

8 .
跳跃青春花样跳绳社团：
跳出你的精彩，
跳出我们的花
样世界！

9.
时代校园之声：小小的话筒，沟通你我的心灵！

10.
梦言书画社：在这里，用笔写出你的风采，用画笔描
绘精彩的世界！

（三）社团管理：社长（指导教师）
1
人、副社长（指导教
师）
1-2
人、委员若干名，成员自定。

三、社团活动具体要求：

（一）做到“三化”

1.
社团管理规范化，
学生社团作为学生自己的组织，
固然有

2
其灵

活性和自治性的特点，但是也应受到相关制度的约束；

2.
社团运作社会化，鼓励社团走出去、
引进来，
向社会宣传
自己， 寻求合作伙伴，获取社会支持，形成了多种合作形式；

3.
社团活动品牌化，社团 是学生以相同或相近的兴趣爱好、
特长、
信念或自身需要为基础自愿结成的群众性组织。
“
抓质量、

遵循重质量、出精品、创特色”的工作思路，学生社团活动内容
丰

富、形式多样，逐渐办成有影响的星级社团。

（二）做到“三定”
：

1.
定人（人员固定）
：在学生自愿的前提下，有指导老师挑
选

并组织学生开展活动，指导老师要作好学生的点名工作，保
证

学生的出勤率；

2.
定时（活动时间固定）
：每周活动时间为周一 到周四，每
次活动时间为
45
分钟，
具体时间由辅导老师根据实际情况确定

后报学校批准、备案。

3.
定点（活动地点固定）
：充分利用学校内的教室资源，固
定

上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁和安全
工

作。

（三）做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

（四）
做好宣传工作，
利用各种渠道宣传各项活动，
扩大知
名度。

（五）
各协会或俱乐部起草本社团的管理制度及活动计划与
时间安排表。


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