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关于爱党的文章
篇一:爱国文章
1500
字
理解爱国,学会爱国
何为爱国?只要你爱,你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。
爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种
爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声 喊呐,是一种爱国;在雪灾、
地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱
国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。
我想一提 到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言
壮语吧!孙中山说的好:
“唯愿诸君将振兴 中国之责任,置之与自身
之肩上。
”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的强大都是靠国中< br>人人人来维护的啊!
我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,
譬如,
吉鸿昌、 钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑
妈将给我吉鸿昌的故事,
想想那真很 感人,
那就是志气!
那就是爱国!
但是,
爱国这个词好象离我们真的很远远,
好象爱国只能表现在语言
世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了,
其 实在爱国与否的
表现就在我们的生活里的点点滴滴,例如:你在早上上公车的时候,
往翻你的口 袋,
你好不轻易才翻出一张一圆的,
你的前脚已经跨上了
车门。
这时你却忽然 的发现地上有一个一角的硬币,
这是你会怎么办
呢?往捡,会不会显
的自己很穷酸?不捡,
又是不爱惜人民币。
这时你一定处在两难
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的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定,
我的外婆的邻 居是一
个
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鹤发童颜,
十分健康,
让你猜不出他的年龄。
他告诉我外婆:
"
在抗日战争期间,
他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了,
又没有
多久他的妻子又被日军奸杀。
在两度丧亲的悲痛下,
他毅然决定跟随
共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的气力。
”也
许你不能够往轰轰烈烈的打 仗,
也许你也不能像一些伟人一样为国捐
躯。
可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。< br>你只要一看硬币背面的国
徽,
就会想起中国的那段不堪回首的历史,
你的双手就 会轻轻的把它
拾起,擦往它表面的灰尘,
心中涌起了爱国之情,实在爱国就在生活
的一 瞬间中。
爱国,是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内,一位头发零 乱,
面带忧虑的人在仰天长叹。
面对沦入敌手的大宋江山,
面对支离破碎
的河 山草木,面对颠沛流离的大颂百姓,他无可奈何;面对元军的多
次劝降,面对元世祖的亲自许诺,他斩钉 截铁,这是他唯一能做的,
纵然是高官厚禄,纵然是锦衣玉食,他仍然会选择与国家共存亡。留
下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。爱国,是在民
族面前的血荐轩辕。京城菜市口,一 位正义凛然,昂首挺胸的人在向
天长啸:
“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!
”面对日益衰
落的中华民族,面对水深火热的无辜百姓,他毅然走上
变法的道路,但同时选择了死亡。走上这条路,注定这一天。这
一天来临的时候,他依然泰然自 若:
“我愿成为第一个为变法强国而
牺牲的人。
”就这样,他得到了应有的结局。他为 国富民强甘愿献身
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的精神将彪炳史册。爱国,是在荣辱面前的 拼尽全力。法国巴黎,奥
运圣火,一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。
“ 你要想从我手中夺走火炬,除非从我的尸体上爬过去。
”一句震撼
人心的话竟然出自这样一位外 表柔弱的残疾女孩。
面对反华分子的疯
狂抢夺,面对藏独分子的无情撕扯,她没有选择逃避,而 是勇敢的抗
争,用自己残缺的身体保护火炬,这是何等令人佩服的勇气。冲破人
群后,一句“中 国加油”回响在巴黎的天空。
现代,
爱国精神将由我们这新 生的一代去诠释。
很多人将现在的
我们称为“奶瓶族——毁灭的一代”
。但真金不怕火 炼,
“爱国天使”
金晶用自己残弱的身躯维护了国家尊严,
当火炬熊熊燃烧时,
我们定
会想起这个勇敢坚强的
90
后。今年的大阅兵里的士兵大多数都是
8 0
后和
90
后,那挺拔自信的身影不就代表着我们,代表着朝气蓬勃的
希望吗 ?
同学们,爱国其实并不需要轰轰烈烈。对我们而言,用尽可能的< br>时间去努力学习是爱国;在校尊师重道,在家孝敬长辈是爱国;不做
违法的事,
保持乐观 的心态也是爱国;
锻炼身体,
洁身自爱都是爱国。
爱家,爱同学,爱社会,爱自我都是 爱国的一种方式。做任何事,只
要我们态度端正,
思想积极, 那么,这就是以我们自己的方式诠释爱国!因为,爱
国往往就是这么简单。让我们从点滴小事做起,学会 爱国吧!
建筑一班
常雅倩
6012204001
篇二:爱党爱国情作文
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[
爱党爱国情作文
]
每当我唱起:
起来,
不愿做奴隶的人们
&&
这 首歌时我的心里就会
涌起一股深深的爱国情;当我看见用鲜血染红的五星红旗冉冉上升
时,我的心里就会涌起一股深深的爱国情;
当我看见同学们脖子上戴
的红领巾,那就是国旗的一 角,这时,我的心里就会涌起一股深深的
爱国情,爱党爱国情作文。五星红旗是规定的中华人民共和国国 旗,
在
1949
年
7
月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄 色,有
象征中国人为黄种人之意。
大星代表中国共产党,
四颗小星代表工人、
农民、知识分子、民族资产阶级(即原士、农、工、商之所谓四民,
但依共产主不义意识形态,顺序被改 为工、农、士、商)
,小学六年
级作文。
四颗小星环拱于大星之右,
并各有一 个角尖正对大星的中心
点,
象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
就
没有我们今天。
58
年时,那时候没饭吃家家户户都过着艰苦的生活,
有 的人家条件很苦,没饭吃,只能吃杂草,如果杂草没的吃也只能吃
树皮和树根了。
有的条件还可 以的在家里的米缸里存一点米,
如果家
里来了亲戚,招待客人用的。所以我们一定要珍惜现在的 幸福,和我
们现在的生活。
因为我们现在拥有的来之不易。
我们一定要好好学习,天天向上啊,将来考上好的大学。来回报祖国,报效祖国啊。
篇三:爱国文章读后感
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字
[爱国文章读后感
500
字
]
爱国文章读后感
500
字读 詹天佑有感
那一天,
我津津有味地把这篇文章读完,
爱国文章读后感
500
字。
这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是
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