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动静结合女人和公狗作文爱

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-21 02:43
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优秀记事作文-电脑墙纸图片大全

2021年1月21日发(作者:无语)
女人和公狗作文爱


【篇一:与狗的亲密接触作文】


暑假,或许
??
给人带来了烦恼,但它给我带来了快乐。暑假对我来
说,就象 是一台电脑,上面有许多的趣事,只要你点击,它立马就
会发生在自己的身边。这不,刚一点击,有趣的 事来了。

我正在做
一道思考题,一声狗叫打断了我的思路,原来是一只小黑狗在啃 着
我家的后门,不一会儿,门就被它啃了一个大洞,它就从洞里钻了
进来。我仔细端详着它。它 全身黑乎乎的,没有一个地方是白的,
两只耳朵乖乖的竖在两侧,一双大眼睛如同黑宝石一样闪亮,鼻子
上沾满了水,看上去很可爱,我不禁哈哈笑起来,可是当我笑的时
候,那只小黑狗就向我发起了


进攻

。我在前面跑,它在后面追,
还不时的摇动着尾 巴;等我停下来,它也停下来,一双黑眼睛还眨
巴眨巴地望着我;当我向后走,它也向后走。我很奇怪后 来仔细想
了想,哦,,它肯定是渴了,我给他水喝。它却不喝。对了,它一
定是饿了,于是,我 从饭菜碗里拿了一小块肉骨头,扔给它,没想
到,它居然坐在地上啃起来。它后腿放在地上,其中的一只 前腿按
住骨头,用嘴一下一下地孜孜有味的啃起来。

吃饱之后,它又站了
起来,我站起来之后,它前腿蹲着,后腿蹬着。向我冲来,它一会
儿咬我的拖鞋,一会儿咬我的裤子,没 有一会儿是停止运动的。


了一会儿,它似乎没有精力了,便趴在地上,我又笑起 来,这次,
它的前腿和后退的动作让我发笑,它的前腿和后退都是向外摆去,
活象一只哈巴狗。

说归说,我又用手摸了摸它的头,它抬起头,我
还以为它要咬我,但是,我发现它 伸出了一只前腿,原来,它要和
我握手。我握住它的前腿,它用舌头添着我的手,感觉温热,又是
湿湿的。可能表示我们可以当朋友吧。


所以每天,它都会光临我家,
有时还送我一份


大礼
”< br>我简直哭笑不得,只得拖掉。奶奶都觉得不
可思议,我会和一只野狗玩,她更不明白的是:一只野 狗为什么不
会咬人。

这是我第一次与狗亲密接触,知道了并不是每一只野狗都会咬人的,只要你用善心对它,它也会投你善心。

【篇二:我喜欢的小狗作文
400
字】



我喜欢的小狗


如果你们问我喜欢什么动物
,
我会毫不犹 豫地说
,
我喜欢小狗
.
为什么

?
你们不知道吧< br>.
还是让我慢慢地告诉你们吧
.


去年冬天
,爸爸从同学家抱来一只小狗
.
这是一只正宗的小哈巴狗
,

出满 月
,
毛茸茸的十分可爱
.
它长着一双机灵的大眼睛
,
一个小 小的鼻子
和一张尖尖的嘴
,
还长着一身金黄色的毛。哦
,
对了
,
我还给它起了个名
字叫米奇
,
英文就是
mikey
的意 思
.


一天下午
,
我放学回家
,
看到米 奇正在门口摇着尾巴等我,可是我连看
也没看它一眼
,
就径自去书房写作业了。米奇发 现我没有理它
,
就跟着
我来到书房
,
不断地叫着

.
好象在说
:
小主人
,
你怎么了
?
但是我仍然不理 它
.
过了一会
,
它好象发
现了我的不高兴
,
就出去 了
.

.
谁知
,
一刹那
,
它又进来了,
可是令人发笑
的是
,
它嘴里竟然叼着一只筷在我旁边乱蹦乱跳
,
一会儿扭扭屁股
,
一会
儿伸伸爪子
.
象是讨我的欢心,
最后我被它逗的苦笑不得
.,
然后把它抱
起来说
:
米 奇
,
谢谢你
,
你让我又高兴起来
.
说完
,
我就开心地笑了
.
米奇好
象听懂了我的话
,
也开心地汪汪叫起来。我 们俩都沉浸在喜悦之中


这就是我喜欢的小狗
-----
米奇,
它不但可爱
,
而且聪明
.

【篇三:年轻人与狗

材料作文题目】



材料作文题目:阅读下面的材料,按要求作文。(
60
分)


一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对
峙,而是绕道而行。


一个路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?
年轻人说,他不 是怕狗,而是不想与狗纠缠。


路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多像
恶狗挡道

一样的
障碍,你不去一一战胜它们,那怎么能到达远方呢?


年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,所以,才
要有选 择地避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行
程,有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条 更有效的捷径。


路人摇摇头,笑了笑,转身而去。


根据上面的材料,任选角度、自拟题目,写一篇不少于
800
字的文
章。自选文体;
不要脱离材料的含意作文
;
不要套作,抄袭。


写作指导与审题分析


这是一道典范的新材料作文。材料共有五段,向学生 提供了一个有
思维冲突的社会生活现象,旨在启发学生展开辩证思考。


首 先,从材料的理解来看:这段材料的关键词语是障碍(恶狗)、
战胜(扫平)、绕道(避开)。也就是< br>“
人生路上遇见障碍是要战胜
它还是要避开它

,这是材料的核心内容 。


其次,从立意角度来看:人生路上遇见障碍究竟是战胜还是避开,
当然 是见仁见智。如果从年轻人的角度立意,那就是要写

人生路上
遇见障碍可以选择避开 它

,因为

通往远方的途中有许许多多障碍

而非一个< br>“
障碍

,若战胜每一个障碍耗费的时间精力远大于有选择
地绕开一些 障碍,并严重妨碍自己最终目的的实现,那么选择绕道
反而会更快地到达目的地。所以学生围绕

走弯路也会是捷径

,或

避开障碍不是怯懦,而是智慧

来谈都是很好的立意角度。如果从
路人的角度立意,明显应该侧重于

人生 路上遇见障碍就是要战胜


。毕竟前进路上遇到障碍,不能总是绕道而行,必须要有 战胜它
的勇气。有了这种勇气,你才可能无所畏惧地最终到达

远方

。所
以学生围绕

战胜障碍,勇往直前



逃 避永远不能成功

等观点来
展开也是很不错的立意角度。


最后,从行文来看:鼓励学生辩证性地看问题,即既要有直面的勇
气,也要有转身的智慧,但是必须分 清主次,重点突出,避免观点
模棱两可,自相矛盾。


典型素材



1
)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
— —
鲁迅



2
)人的生命短得可笑。怎样生活?一些人千 方百计逃避生活,另
外一些人把自己整个身心献给了它。前一种人在晚年时精神空虚,
无所回忆
;
后一种人精神和回忆都是丰富的。
——
高尔基



3
)我们的时代说到底是一个悲剧性的时代,所以我们才不愿意悲
剧性地对待它。 大灾大难已经发生,我们身处废墟之中。我们开始
建造新的小小生息之地,培育新的小小希望。这是相当 艰难的:没
有一条通向未来的现成坦途,但是我们绕道而行,爬过障碍。我们
总得活下去,不管 天塌下了多少。
——
劳伦斯



4
)如果乌鸦不 叼来石头,那么他永远也喝不到水。
——
中国谚语



5
)海滩上蓝甲蟹分为两种,一种较凶猛,不知躲避危险,一旦遇
上天敌拼死作战,毫不退让,结 果往往成为猎物的美餐
;
一种较温和,
不善抵抗,遇有敌人,便翻过身子,四脚朝天, 任你怎么叼它,踩
它,它都不理不睬,一味装死,最终得以存活。经过千百年演变,
强悍凶猛的 蓝甲蟹越来越少,成为了濒危动物
;
而较弱的蓝甲蟹,繁
衍昌盛,遍布世界许多海滩。



6
)施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷 的他
是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一
身健美的肌肉。随后进军 好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家
的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的 他
已凭借财富朝着成功迈进。最终施瓦辛格成功登

上好莱坞首席卖座巨星的地位,甚 至有社会评论家说施瓦辛格在一
定程度上已经成为美国大众文化的代表,在许多人眼里他就是强者
和力量的化身,是美国人的精神偶像。


审题指导


审题的目的是要立意,立意的关键是角度,好角度才有好作文。立
意是有好、较好之分的,什么样的立意 算是好呢?好的立意有三点:
一、应当是承载着原材料的核心内容;二、能折射出原材料的辩证
思维;


三、应当尊重了命题者的真正意图。所以,审题立意不要在材料的
枝叶上做文章。因为作文材料常常要增加一些情景性的文字来叙述
题目,但叙述情景的文字越多,就可能 相应地增加太多似是而非的
东西,甚至和材料命意无关的东西,容易引人走入误区。譬如这则
材 料若从

不想与狗纠缠

中,提取出

新鞋不踩臭狗屎
之观点,是
否成立呢?若否定之,则这个观点

没有脱离材料内容
的范围;若
肯定之,则显而易见不是命题人的命意所在,有偏离

含意

范围之
嫌。


从年轻人避开拦道的恶狗这个日常生活现 象,引发出人生路上会遇
见许多如挡道恶狗一样的障碍。其关键词语是:障碍(恶狗)、战
胜( 扫平)、绕道(避开)。也就是

人生路上遇见障碍是要战胜它
还是要避开它




人生路上遇见障碍究竟是战胜还是避开,当然是见仁见智。如果从< br>年轻人的角度立意,那就是要写

人生路上遇见障碍可以选择避开


。这是从人生的目的角度而写的。无论战胜还是避开,都是一种
对策,而采取什么样的对策,取 决于你的目的。从这个角度而言,
讲的就是一个对策与目的之关系问题。年轻人更讲策略。因此可以得出两个立意:

走弯路也会是捷径

,或

避开障碍 不是怯懦,而是
智慧




如果从路人的角度立意,则写

人生路上遇见障碍就是要战胜它


这是从人的精神角度来写的, 路人认为年轻人避开恶狗是

怕了


他认为要遇见恶狗要勇敢去打 。年轻人认为自己不是怕,而是不愿


纠缠

担心不能尽早到达目 的地。从这个角度而言,讲的是怯懦
与勇敢的关系问题。从精神上来讲,人宁可被打死,也不能被吓死。

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