创新作文之创新为话题的高中作文

2021年1月21日发(作者：易搜网小说)
创新为话题的高中作文
【篇一：创新话题作文两篇】




创新是前进的动力


鲁迅先生曾说：
“
世界上本没有路， 走的人多了也便成了路。
”
而晚
生今日斗胆断言：
“
世界上本来有路 ，走的人多了也便没有了路。
”


尚未凝固的水泥路面，人踩上去便会留下 深深的脚印，而那些凝固
了很久的老路面，被无数人踩过，根本不会留下任何足迹。


这一现象给我们的启发是：只有创新才是前进的动力，创新，也是
一个民族进步的灵魂！


洒脱的东坡


诗庄词媚，词为艳科，长期以来人们的这种观 念根深蒂固。赵崇祚
等人的一部《花间集》更使这一看法不容置疑。不管是温庭筠的
“
空
阶滴到明
”
，还是柳七郎的
“
杨柳岸，晓风残月
”
，都充盈着婉约的气
息，仿佛皆在印证着这一观念。


而你，不与那些词 人为伍，洒脱地踩在崭新的路面上。
“
老夫聊发少
年狂，左牵黄，右擎苍
”< br>，你以你的赤子之心表达了对国家的热爱；
“
大江东去，浪淘尽，千古风流人物
”
，你以你的饱满激情张扬了对
英雄的追慕。你开创的豪放一派词风，一扫长久笼罩在词坛的艳 丽
浓云，为后来的词人找到了更丰富的追求路径。


洒脱的东坡，你的创新成就了你旷达的美名。


孤傲的梵高


阳光下，一棵金黄的向日葵在怒放，展示着惊人的美丽。那怒放的
向日葵正是你怒放 的生命。


你不愿意采用表哥毛威的画法，也不甘心追随那些印象派画家的画
风，你只希望做你自己，做孤傲的梵高。


粗犷的线条，强烈而浓厚的色彩，带给 人们以视觉上的巨大冲击。
你用你的画笔抽象地表现了你眼中的世界，给荷兰乃至整个世界带
来 的是一股清新鲜活之气，成就了你世界级大师的声誉。


孤傲的梵高，你的创新造就了一种艺术的传奇。


睿智的王选


上世纪八九十年代，当人们纷纷挑选热门的专业时，你却选择了少
有人问津的计算机 科学。或许有人会认为你傻帽，但你用你的成果
证明了你的抉择才是真正的睿智。


当时照排技术在我国还很落后，只能从国外引进。你看准了这一
点，便专心致志于招牌技术的研 究。当别人都还在指望外国的引进
产品时，你却早已研究出了新一代的产品。你的努力使中国在照排技术上的发展突飞猛进。


睿智的王选，你的创新促成了一个民族的大跨步前进。


成功的方法固然有 很多，然而真正的成功者却又寥若晨星。当众多
的人都在盲目效仿前人、狂踩凝固已久的路面之时，那些 敢于另辟
蹊径，敢于向前人尚未涉足的领域挑战的人，才有可能取得最终的
成功。由此可见创新 的巨大价值，创新所独有的魅力。


创新，引领着前进的步伐；创新，一定会带来民族的腾飞！


创新之可贵


现在很多人都严重缺乏创新的观念，只会沿着别人成功的道路 盲目
前行，何不辟一条自己的路，留下自己崭新的脚印呢？


拥有创新，摒弃一味模仿他人的做法。


那英，曾被人称作
“小苏芮
”
，很显然，她的出道就是模仿苏芮而一
炮走红的。但走红后的她并没有一 味的效仿苏芮，渐渐的，她出了
自己的歌，发了属于自己的专辑。一味的模仿他人，只会昙花一
现。要拥有自己的东西，自己的观念，要去创新。唯有创新，才可
能发现新大陆，与众不同的，只属于自 己的新大陆。一味模仿他
人，只能迷失自己，淹没自己本有的潜能。激发潜能，唯有创新，
不一 味模仿，创新吧。

拥有创新，开辟属于自己的崭新领域。


杂交 水稻之父袁隆平，大家都耳熟闻祥。当别人在努力种植的时
候，他仔细观察，重复做实验，研究怎样才能 将水稻种得高，谷穗
又密，又少生害虫。经过艰辛的努力，他研究出了新型的杂交水
稻，解决了 中国的温饱问题，并维持其高产，为人类造福。创新，
不仅使袁隆平在自己的领域里发光发亮，而且使他 在科学界熠熠生
辉，他的功业必将载入史册。我们要拥有创新的意识，尽管不可能
像袁隆平一样 伟大，但一定也会开辟出属于我们自己与众不同的人
生道路，使自己独特的人生之路同样发一份光，发一 份亮。


拥有创新，摸索适合自己的方法。


背诵一篇 经典作品，靠死背可能效果不佳，要在理解它所表达的意
思的基础上理解性记忆；了解一个故事，一味看 故事内容可能并没
有用，要了解故事的背景；完成一道数学题，并非只有一种方法，
要运用发散 思维，多角度加以思考，找到最佳的解题途径；创作一
篇文章的素材不能总是让坐、扔垃圾、父母半夜送 孩子去医院这些
已被写烂的事例，要独具慧眼，发现与众不同的材料；议论文的例
子，不可一味 列举早被人写滥的名人事例，要由古至今，由本国到
全世界，由身边的人到自身
??
总 之，在做任何事的方法上，都要有
创新精神，不可一味效仿他人，因为一味效仿他人，结果只会是迷失自我。


让我们拥有创新精神吧，激发自己的潜能，在人生道路上留下自己< br>清晰的足迹，进而发光发亮！

【篇二：高中作文
“
创新
”
主题】



［名言］


踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是
“
亚 军
”
。
——
李可染

苟日
新，日日新，又日新。
——
《礼记》


为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。
——
［唐］杜甫

要成长，你必
须要独创才行。
——
［德］歌德


推陈出新是我的无上诀窍。
——
［英］莎士比亚


［经典素材］

1
、创新要勇于否定权威
(
普朗克和爱因斯坦
)

190 0
年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮
丧，很遗憾地对儿子说：
“
孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛
顿的发现同样重要。
”
他提出了量 子力学假设及普朗克公式。他沮丧
这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理
论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料
竟因权威而受害，由此使物理学理论 停滞了几十年。
25
岁的爱因斯
坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向 纵深引申，
提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛
顿的绝对时间和空 间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成
名，成了一个更伟大的新权威。
2
、齐白石老人五易画风


我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而 ，面对已经取得的
成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己
作品的风格 。他
60
岁以后的画，明显不同于
60
岁以前。
70
岁以< br>后，他的画风又变了一次。
80
岁以后，他的画风再度变化。齐白石
一生，曾五 易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地
改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完 美成熟，也形成
了自己独特的流派与风格。


他告诫弟子
“
学我者生，似我者死
”
。他认为画家要
“
我行我道，我有
我法”
。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地
运用，不断发展，这样才会 赋予艺术以鲜活的生命力。
3
、创新即是
表现个性
(
郑板桥独创一体
)


郑板桥是清代书画家、文学家，
“
扬州八怪
”
之一。他自幼爱好书
法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反
复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了
神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问 他这是干什么，他说是在练
字。他妻子嗔怪道：
“
人各有一体，你体是你体；人体是人 体，你老
在别人的体上缠什么？
”
郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，
自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此以后，他力求创
新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术 中，终于形成了自己独特的
风格
——
板桥体。


作文素材

2011
年发现青蒿素获拉斯克奖

201 1
年
9
月，我国在生物医学领域写下新篇章，有
“
诺贝尔奖风向标
”
之誉的拉斯克奖得主名单在美国纽约诞生，一位
81
岁的中国女药学家赫然在列，填补了华人十年未获此奖的空白，也造就了第一
位在中国独立完成研究的获奖者。 以
“
抗疟神药
”
拯救千万人生命，
自己却安守清贫默默耕耘，她以百 折不挠的精神在中华科技史上书
写下又一段传奇。传奇的锻造者，名叫屠呦呦，中国中医科学院研
究员，青蒿素研发中心主任。

“
呦呦鹿鸣，食野之苹
”
，《诗 经
?
小
雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。作为一名生药学专
业学 生，屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用
结下不解之缘。本篇文章来自资料管理下载 。从
1955
年进入中医研
究院来，她几十年如一日，埋首于深爱的事业中，将一份份 漂亮的
成绩单回馈给党和人民。屠呦呦入职时正值中医研究院初创期，条
件艰苦，设备奇缺，实 验室连基本通风设施都没有，经常和各种化
学溶液打交道的屠呦呦身体很快受到损害，一度患上中毒性肝 炎。
除了在实验室内
“
摇瓶子
”
外，她还常常
“
一 头汗两腿泥
”
地去野外采
集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题，为 防治
血吸虫病做出贡献；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮炙经
验集成》的主要编著工作 。屠呦呦最引人瞩目的成就是发现青蒿
素，作为防治疟疾的一线药物，
“
它每年在全世 界，尤其是发展中国
家，拯救了成千上万的生命，并且在与疟疾这种致命疾病的持续战
斗中产生 了长远的医疗福利
”
。拉斯克基金会如是说。为什么屠呦呦
可以在平凡岗位上大有作为 ？或许我们可以从她说过的一句话中找
到答案：
“
一个科技工作者，是不该满足于现状 的，要对党、对人民
不断有新的奉献。
”
【素材分析】


假如没有屠呦呦百折不挠的毅力，假如没有屠呦呦默默奉献的信
念，假如没有屠呦呦不断创新的精神， 便不会出现拯救了成千上万
生命的防治疟疾的一线药物，也便不会获得华人十年未获拉斯克奖
的 空白。

【素材运用】


适用于顽强毅力、心灵宁静、传统与现实、创新、信念、遗产、奉
献等话题。

2015
年获诺贝尔生理医学奖

2015
年
10< br>月
5
日，
85
岁的中国科学家屠呦呦，获
2015
年 诺贝尔
生理学或医学奖。她创制抗疟疾药青蒿素，挽救数百万生命；本篇
文章来自资料管理下载 。她曾获拉斯克奖，是中国科学家首次获该
奖。


经过调查研究后，确认屠呦呦为青蒿素的首要贡献者。


因为没有博士学位 、留洋背景和院士头衔，屠呦呦被戏称为
“
三无
”
科学家。无博士学位和留洋 背景是
“
文革
”
前的历史条件所致，落选
院士则值得探究。据了解， 前些年屠呦呦曾几次被提名参评院士，
但均未当选。


像屠呦呦这样做出国 际认可的重大科学贡献而落选院士的，在我国
并非个案：
“
杂交水稻之父
”< br>袁隆平，比袁隆平晚一年当选美国国家
科学院外籍院士的中科院上海系统所研究员李爱珍，享誉海 内外的
北京大学生命科学院教授饶毅
??


这些人是因为学术水平 不高、科学贡献不大而落选院士吗？答案显
然不是。从上述几位
“
落选院士
”
的治学为人风格中，人们或许能得
到一些启示。袁隆平至今仍像面朝黄土背朝天的农民，一年到 头大
部分时间扎在水田里研究超级水稻；李爱珍数十年如一日呆在实验
室里搞研究，如果不是因 为她当选美国国家科学院外籍院士，恐怕
还不为社会所知；屠呦呦除了
“
不善交际”
，还
“
比较直率，讲真话，
不会拍马，比如在会议上、个别谈话也好， 她赞同的意见，马上肯
定；不赞同的话，就直言相谏，不管对方是老朋友还是领导
”
（ 屠呦
呦的老同事李连达院士语，笔者注）；饶毅则是出了名的
“
敢讲
话
”
，研究之余还在自己的博客和国内外媒体上撰文，批评中国科技
体制的弊端、教授不听讲座 的浮躁学风等。


与此形成鲜明对比的是，四川大学副校长魏于全、中国农大原校长
石元春、哈尔滨医科大学校长杨宝峰，虽然因涉嫌学术造假而屡遭
检举、质疑，却依然稳坐院士 的宝座；相当比例的政府高官和企业
高管，顺风顺水地当上了院士，风光于政、学、商诸界。


作为
“
国家设立的科学技术（工程科学技术）方面的最高学术称
号
”
，两院院士的评选无异于风向标、指挥棒，具有无可替代的引
领、示范作用。其评选 是否客观、公正，不仅事关院士群体自身的
尊严和公信力，更影响着广大科技人员的努力方向和工作热情 ，甚
至海外留学人员的来去选择。


默默工作、不善交际、敢讲真话、贡献 卓著的落选院士，涉嫌造
假、擅长公关、有权有钱的却顺利当选、风光无限。两相比照，向
社会 传递了怎样的信号？给公众造成了怎样的印象？


是该检讨、改进两院院士的评选标准、方法和程序的时候了。

屠呦
呦获奖感言


在一个有众多院士出席的晚会上，鬓发斑白的中 国
“
三无
“
科学家、
2015
生物医学诺奖获得者
“
屠呦呦
”
拄着枴杖，蹒跚地走上台来就
座。


主持人开口问道：

“
您一直在申请院士资格吗？
” “
是的，一直申
请。
” “
为什么没有当选呢？
” “
因为诺贝尔奖一直等着我
!”


台下爆发出热烈的掌声，人们为老人的乐观精神和机智语言喝彩。


主持人接着问：

“
您获得了诺奖，可直接晋级院士，您愿意吗？
”
“
不，我不愿意，因为院士们要活下去
!”
台下又是一阵掌声。


“
您今年
85
岁高寿，经常喝牛奶吗？
” “
不，我不喝牛奶。因为我也
要活下去
!”
台下更是哄堂大笑。


主持人最后说：

“
谢谢您接受我的采访
!”
老人答道：
“
别客气，我知
道，你也要活下去
!”


台下哄堂大笑声、掌声、欢呼声，经久不息，全场暴棚
! “
向默默追
求人生理想的人致敬
”!


屠呦呦获诺奖经典感言

1
、我不是一位院士，但是我见得太多了。

2
、总有人给我本人泼脏水，给中医药泼脏水，我感到非常气愤。

3
、人 的命运呐，当然要靠自我奋斗，但也要考虑历史的形成，我一
个
“
三无教授
”
也能拿诺贝尔奖的。

4
、青蒿青嵩都搞不清楚，媒体啊还是要提高自己的姿势水平。
5
、
瑞典这个奖搞得啊，
excited!
屠呦呦经典语录