如何加强中小学党建工作(论文)

2021年1月21日发(作者：电器小子)

强化管理，切实加强学校党建工作

山丹二中

新时期党 的建设工作必须以改革和发展为中心。
面对改革和
发展的新情况、新任务、新要求，如何把党的 思想建设、组织建
设、
作风建设和制度建设落到实处，
如何提高党建工作的水平和实效，
以各种活动为载体加强学校党务工作就显得特别重要。
学
校党组织是党在学 校全部工作中发挥战斗力的重要基础，
担负着
联系、宣传、组织、团结全体教职工，把党的路线 、方针、政策
落实到学校各项工作中的重要任务。
在实行校长负责制的领导体
制下，< br>学校党组织的功能决定了它必须以完成各项中心任务为宗
旨。面对教育改革中出现的新情况、新问 题，一定要坚持与时俱
进，不断提高党建工作的水平。



下面结 合山丹二中多年来在学校党建工作中的实践，
谈谈如
何在新形势下理顺学校党建体制，
强化组织管理，
进一步发挥党
组织在学校中的领导地位。




一、新形势下中小学党建工作的新思路

一是要明确学校党建工作的指导思 想。
中小学党建工作要以
马列主义、毛泽东思想为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，全面
贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神，深入贯彻落实科学发
展观，
同时通过党建工作保证 学校党组织在贯彻执行党的教育方
针，
以及在社会主义精神文明建设中发挥政治核心作用；保证学
校党组织和党员在学校教育改革和发展中争做实践“三个代

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表”

、贯彻落实科学发展观的楷模，并且尊重和支持校长独立
工作，推动学 校工作顺利开展。



二是要明确学校党建工作的主要任务。
总的 来说学校党建工
作主要任务是，
认真抓好学校思想政治工作和社会主义精神文明
建设；
加强学校领导班子建设，
认真做好党员发展和党员教育工
作，
在三个文明建设 中充分发挥领导干部的表率作用，
共产党员
的先锋模范作用及党组织的战斗堡垒作用，
为学校教育教学工作
服务。



三是要明确学校党建工作的主要内 容。
首先是加强组织建
设，
这是发挥党组织的战斗堡垒作用和对党员教育管理的重要保
证；
其次要健全制度，
这是学校党建工作逐步向规范化、
有序化、
经 常化的关键所在；
第三是要深入开展教育活动，
有活动才有活
力，开展形式多样的各种 教育活动是沟通信息，协调关系，联络
感情，
增进了解，
增强党的凝聚力，
号 召力和战斗力的有效方式。



二、保持学校党组织的先进性，必须突出党建工作的重点

一是优化班子结构，突出组 织建设。
近年来，学校党组织注
重加强了在思想作风，改革意识，教育科研，人文素质等方面的
工作，优化了班子结构，使学校发展富有朝气与活力，同时，重
视培养进取心强，爱岗敬业，教 书育人，无私奉献的积极分子入
党。

二是大兴学习之风，
突出思想建设。< br>学校党组织要教育全体
党员干部学习

“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科 学发展
观，
不断提高党员干部的马克思主义理论水平，
所有党员都必须

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用邓小平理论武装头脑，
以党的十八大精神和新党章作为自己行
动的指南 ，要成为学习“三个代表”重要思想、科学发展观的模
范，成为勤奋学习、苦干实干的模范，解放思想、 与时俱进的模
范，努力实践、锐意创新的模范，只有这样，党员干部在全体师
生中才能够树立良 好形象，
才真正具有先进性，
开展工作才有说
服力。



三是规范党员言行，突出制度建设。
在新的历史时期，要树
立党组织的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫，
用党的纪律
规范党员特别是党员领导干部言行，
使之 成为群众的楷模。
通过
建立各项规章制度以促进党建工作的规范化、制度化和科学化，
使全体党员、领导干部有章可依，有章可循。

三、加强制度建设，拓宽学校党建工作途径



中小学党建工作是 否跟得上、抓得好、见成效，关键在于以
制度促建设，靠制度抓落实。为此，中小学党建工作在制度建设
方面必须做到：




一要健全党员学习制度。
由于学校工作有其特殊性，
党员的
学习应在全面掌握党和国家大政方针的基础上，加大对教育理
论、
法律法规的学习力度。
学习期间要发扬理论联系实际的学风，
坚持“学马 列要精、要管用”的原则，结合实际制定学习计划，
把学习同学校的改革发展结合起来，
与解决 思想、
工作中的各种
实际问题结合起来，做到学以致用、学用结合。要把集体学习和
分 散自学结合起来，按统一计划规定内容，可采取分散读书、集
中讨论、个别谈心、撰写心得体会等形式， 提高学习质量。通过

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