关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 读后感 > 励志名言 >

大学语文第一学期期末试卷

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-22 02:54
tags:

-永不永不说再见

2021年1月22日发(作者:马良怎么死的)
学前大专、小学教育
11


2013-2014
学年第一学期

大学语文期末试卷


(满分:
100
分;考试时间:
120
分钟)

































出卷人:


审核人:


班级
_______


姓名
___


__ ____


学号
________
得分
__________
一、选择题。

20
分)


1
、下列各项中加点字注音有误的一项是

(





)
A
.公说,执曹伯,分曹、卫之田以畀宋人

(yu
è
)






B
.楚师背酅而舍

(x
ī
)


C
.使宋舍我而赂齐、秦

(lu
ò
)






















D
.楚子伏己而盬其脑

(g
ǔ
)

2
、下面属于国别体史书的是











A
《诗经》




B
《左传》




C
《战国策》


D
《史记》



3

“退避三舍”出自











A
《季氏将伐颛臾》











B
《有为神农之言者许行》

C
《晋楚城濮之战》











D
《谏逐客书》


4

“狡兔三窟”出自下列哪部书?













A
《左传》





B
《孟子》




C
《战国策》




D
《史记》


5
、称《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”的是











































A

韩愈







B

王安石







C

鲁迅









D

周作人


6

《谏逐客书》能够说服秦王消除驱逐客卿成命的主要原因是



























A
论点紧扣秦王急于统一天下的心理,切中要害。

B
反复运用正反对比论证方法,是非昭彰。

C
论据十分充足,事实胜于雄辩。

D
排比对偶联翩,气势充沛。


7
、清代《桃花扇》是一部(









A
杂剧







B
传奇










C
京剧












D
话本


8
、下列关于《桃花扇》的表述不正确的一项是











A
孔尚任经过十余年的长期酝酿而成。

B
作者取严格的“实录”原则,其政治色彩无法回避。

C
根据“实人实事”而创造的一部反映南明王朝兴亡的历史传奇。

D
描写复社名士侯方域与秦淮名妓李香君悲欢离合的爱情故事,是一出浪漫爱情剧。



1
9
、周作人散文特点是(









A
慷慨激昂








B
平和冲淡









C
沉郁凝重










D
婉约典雅


10

“客里似家家似寄”

这句诗的作者是(









A
盛唐李白







B
晚唐杜牧








C
北宋柳永









D
南宋刘克庄


二、默写填空题。

14
分)

1
、冯谖曰:
“狡兔有三窟,仅得免其死耳。今君有一窟,












。请为君复凿二窟。


2
、自矜功伐,















,谓霸王之业,















,五年卒亡其国,身死东
城,尚不觉悟,而不自责,过矣。

3
、向使四君却客而不内,疏士而不用,


















4
、是以太山不让土壤,故能成其大;

































;王者不却众
庶,


















四、翻译题。

8
分)

1
、非敢必有功也,愿以间执谄慝之口。


2
、乘其车,揭其剑,过其友,曰:
“孟尝君客我。



3
、吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂覇有天下。


4
、有疑陶渊明诗篇篇有酒,吾观其意不在酒,亦寄酒为迹者也。



三、阅读理解。

28
分)

(一)

宋人使门尹般如晋师告急。公曰:
“宋人告急,舍之则绝;告楚,不 许。我欲战矣,齐、
秦未可,若之何?”先轸曰:
“使宋舍我而赂齐、秦,藉之告楚;我执曹君 而分曹、卫之田
以赐宋人,楚爱曹、卫必不许也。喜赂怒顽,能无战乎?”公说,执曹伯,分曹、卫之田 以
畀宋人。


1
.解释划横线的字词(
4
分)



宋人使门尹般如晋师告急

如:




藉之告楚

藉:



喜赂怒顽

顽:














分曹、卫之田以畀宋人

畀:



2
2
.翻译(
4
分)



宋人告急,舍之则绝;告楚,不许。




我欲战矣,齐、秦未可,若之何?



3
.下列各句中对《晋楚城濮之战》全文内容理解有误的一项是
(

)

2
分)

A
.本文描写的是春秋时期的一次重要战役。

B
.本文不仅生动逼 真地展现了古代壮阔的战争场面和交锋情景,而且揭示出战争胜负的原
因。

C
.本文用简洁的语言刻画出个性鲜明的人物形象,如谨慎持重的晋文公,足智多谋的子玉
以及求胜心切 的先轸等等。

D
.本文绝大部分笔墨用在写双方的准备谋划,而对双方正面交锋的描 写仅用了百余字。


(二)






项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大
惊曰:

汉皆已得楚乎
?
是何楚人之多也
!”
项目则夜起, 饮帐中.有美人名虞,常幸从;骏马
名骓,常骑之.于是项王乃悲歌慷慨,

自为诗曰 :

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.骓
不逝兮可奈何,
虞兮虞兮奈若何< br>!”
歌数阕,
美人和之.
项王泣数行下,
左右皆泣,
莫能仰视 .


1.
解释下列字词。

4
分)

项王军壁垓下

壁:

时不利兮骓不逝

逝:

虞兮虞兮奈若何

若:

莫能仰视

莫:


2.
写出其中包含的两个成语:
_______ ____________

________________


2
分)

3.
这里表现出当时项羽怎样的心境?(
2
分)



(三)

“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间 ,
清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到
月升中天 ,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归
房就寝,月光仍然逼进窗来, 助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展
望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。但若大 雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶
湿印到处都有,起初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋 顶灰泥突然崩
裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数
见不鲜。



“雅舍”之陈设,只当得简朴二字,但洒扫拂拭,不使有 纤尘。我非显要,故名
公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无博士文凭张挂壁间;我不业理发,故丝 织
西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻,酣睡写读,均
已有着, 我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。西人常常讥笑妇人喜欢
变更桌椅位置,以为这是妇人 天性喜变之一征。诬否且不论,我是喜欢改变的。中国

3

-永不永不说再见


-永不永不说再见


-永不永不说再见


-永不永不说再见


-永不永不说再见


-永不永不说再见


-永不永不说再见


-永不永不说再见



本文更新与2021-01-22 02:54,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/179784.html

大学语文第一学期期末试卷的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文